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人物就具體信息的提問。該節(jié)約需6分鐘時間 第三節(jié):考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個人觀點的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動畫的話題提出的2-3個問題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動畫后與屏慕上英語等級考試PETS第二級口試在不同地區(qū)采取不同的形式:口試教師現(xiàn)場口試或計算機(jī)輔助口試。下面是滬江網(wǎng)小編整理的公共英語人物的問答后，屏慕上的口試教師會提出與第一段動畫主題相關(guān)的問題;待到考生完成第節(jié)第二段動畫后與屏幕上人物的問答后，屏幕上的教師會提出與第二段動畫主題相關(guān)的問題。該節(jié)約需4分鐘時間。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的全國英語等級考試pets二級口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，希望可以給大家?guī)韼椭Ｏ胍私飧嘞嚓P(guān)信息可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

語短句，順利備考公共英語二級考試，下面是滬江網(wǎng)小編搜索整理的公共英語二級口語

不管是面對什么類型的英語口語考試，一些必要的口語訓(xùn)練是必須的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹斯灿⒄Z三級口語考試訓(xùn)練題，一起來看一下吧。 Part 1 (3 minutes) Interlocutor: Good morning/afternoon. My name is... and this is my colleague... He/She is just going to be listening to us. Could I have your mark sheets, please ? Thank you. And your names are ... and ... ? (Hand

打的一樣。不過，我想還是算了。 老板：不，那公共英語二級口語不是真的舌頭。只是餅干， 看吧! 阿丹：喔，又是一項土產(chǎn)? 老板：是的。我們還有鴨賞。 阿丹：那是鴨子?看起來好像飛盤。 老板：你們一群人要騎去哪里? 阿丹：騎到花蓮。你可不可以建議一條好的路線? 重點解說： cow’s tongue 牛舌，這里是指宜蘭名產(chǎn)‘牛舌餅’;flattened duck 則是宜蘭名產(chǎn)‘鴨賞’ cast iron (a.) 強(qiáng)壯的。cast iron stomach就是‘鐵胃’，指不論吃什么都沒事的胃 I’ll pass. 我放棄。用來婉拒對方的邀約 local product 地方特產(chǎn) Frisbee (n.) 飛盤 suggest (v.) 建議 以上就是為大家整理的公共英語二級口語難度提升訓(xùn)練題，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。面對考試，除了基礎(chǔ)的知識外，多加練習(xí)也是非常有必要的。

使用英語的人群。BEC分為初級、中級和高級三個等級，考試內(nèi)容涵蓋了商務(wù)英語的聽說讀寫四個方面。 BEC的優(yōu)勢 國際認(rèn)可度較高，尤其是外企和跨國公司對BEC證書較為重視;考試內(nèi)容貼近商務(wù)實際，有助于提高職場英語應(yīng)用能力;對于想從事商務(wù)、外貿(mào)等職業(yè)的人來說，BEC證書具有較高的含金量。 2. 公共英語 公共英語考試，又稱PETS(Public English Test System)，是由我國教育部考試中心推出的英語水平考試?？荚嚪譃槲鍌€等級，涵蓋了從基礎(chǔ)到高級的英語水平。 公共英語的優(yōu)勢 國內(nèi)認(rèn)可度較高，尤其適用于國內(nèi)教育、企事業(yè)單位的招聘和考核;考試內(nèi)容全面，包括聽力、閱讀、寫英語)具有很強(qiáng)的專業(yè)性，如果你以后從事這方面的工作肯定是需要BEC證書的，在日常生活中其應(yīng)用并不大。PETS(全國英語作和口語等方面;對于提高英語綜合應(yīng)用能力和應(yīng)對國內(nèi)英語考試有一定的幫助。 綜合比較 含金量方面：BEC商務(wù)英語在國際商務(wù)環(huán)境中的認(rèn)可度較高，對于求職外企、跨國公司或從事商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的人來說，BEC證書更具含金量。而公共英語在國內(nèi)的適用范圍更廣，對于應(yīng)對國內(nèi)考試和求職需求有一定的幫助。 考試難度：BEC和公共英語的難度因人而異，但總體來說，BEC商務(wù)英語的考試內(nèi)容更側(cè)重于商務(wù)實際應(yīng)用，對于沒有商務(wù)背景的考生來說，可能需要付出更多的努力。 二、公共英語和商務(wù)英語考試的區(qū)別 1、公共英語和商務(wù)英語的相同點如下 兩者的本質(zhì)是一致的，都是需要通過英語來進(jìn)行溝通的。商務(wù)英語起源于公共英語，也就是說，公共英語實際在一定程度上市商務(wù)英語的基礎(chǔ)。商務(wù)英語和公共英語是相輔相成的，兩者在一定程度上需要結(jié)合使用效果才是最佳。 2、公共英語和商務(wù)英語的不同點如下 商務(wù)英語和公共英語的表達(dá)形式不同，由于商務(wù)英語被使用于商務(wù)環(huán)境，因此商務(wù)英語往往更客觀一點，不會像公共英語帶有一些個人的情感因素。 商務(wù)英語和公共英語的語言規(guī)范性不同，因為商務(wù)英語往往作用干商務(wù)談判或者業(yè)務(wù)溝通過，在語言的使用上一定要追求正式化、準(zhǔn)確化。商務(wù)英語和公共英語的專業(yè)性不同，商務(wù)英語中存在著許多專業(yè)的詞匯，而公共英語則更偏重日常生活的使用。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 無論選擇哪個考試，關(guān)鍵是要努力提高自己的英語水平，這樣才能在實際工作中更好地運(yùn)用所學(xué)知識。祝你在英語學(xué)習(xí)道路上取得好成績!

講求技巧，合理使用填空詞。 8.重視口語綜合能力的提高 由于口語是一種綜合能力，涉及到語言、文化、習(xí)俗等多方面的因素，不可能單獨(dú)孤立地培養(yǎng)，僅僅通過一門口語課的學(xué)習(xí)來提高口語是很困難的?？谡Z課的學(xué)習(xí)必須與其他方法同步進(jìn)行。在語言的五大基本技能中，聽、說、讀、寫、譯各種能力之間都或多或少地存在著一種制約關(guān)系。首先，聽和說不能分家。多聽多看題材多樣的錄音電影等有聲資料，為練習(xí)口語做準(zhǔn)備。 “聽”可以分為“精聽”和“泛聽”，前者的重點在于深度，后者則注重廣度。“精聽”的部分要注意模仿其語音、語調(diào)及詞語搭配和習(xí)慣表達(dá)：“泛聽”材料中更需注意的是其中的要旨和觀點。其次是閱讀。閱讀能力不強(qiáng)的人很難寫好或譯好，同樣，閱讀面不廣，知識結(jié)構(gòu)不全，也很難將一門外語講好，同樣，閱讀小說時，讀者會領(lǐng)略到口語在真實語境中千變?nèi)f化的應(yīng)用，對其稍加留意定會掌握不少地地道道的口語素材。這類口語素材的積累非常重要，因為我們生英語等級考試，簡稱PETS，是教育部考試中心設(shè)計并負(fù)責(zé)的全國性英語活在非母語環(huán)境中，只有靠平時點滴的積累才能開闊視野。 寫作能力的提高對口語同樣有促進(jìn)作用，在口試考試過程中，在回答完主考官的提問之后，還要回答另一位考生的相關(guān)問題。如果缺乏寫作中對行文的組織能力，口頭表達(dá)上就會語無倫次。翻譯尤其是口譯與口語關(guān)系密切。因此，不少人認(rèn)為“見漢語，講英語”也是一種練習(xí)口語的有效方法。這種方法并不是主張將漢語翻譯成英語的翻譯思維方式，而是指在不知如何用英語表達(dá)漢語時，應(yīng)千方百計地將其挖掘出來。

行嗎? B: 當(dāng)然!有不會游泳的鴨子嗎? A: 好吧。我只是不想讓你受傷。 【語言點精講】 be hot stuff at sth.: 這個短語可以用于褒義，用來夸獎某人的某種行為。也可以用于貶義，來暗示某人過于傲慢自大。 up to sth.: 指某人有足夠的能力和才能去完成某件事。 Can a duck swim? : 當(dāng)對方說了什么在聽者看來是顯而易見的事情的時候，這句話常用作一個簡短的機(jī)智反駁。意思相當(dāng)于“當(dāng)然我能英語相關(guān)的考試，也都增加有口語考試，尤其是在面對二級公共英語做到。這不是明擺著嗎?” get hurt: 受傷。 以上就是為大家整理的pets二級公共英語等級考試口語對話，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z能力的提升不僅需要基礎(chǔ)知識，還要多提升口語能力。

到了英國專家的技術(shù)支持。級別劃分為PETS-1至5級。 3、考試分筆試和口試兩部分，內(nèi)容包括: 聽力語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權(quán)威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統(tǒng)一的評價尺度 二、各等級的英語水平 PETS-1:一級是初始級，其考試要求略高于初中畢業(yè)生的英語水平(PETS-1B是全國英語等級考試的附屬級) PETS-2:二級是中下級，相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平(此級別筆試合格成績可替代自學(xué)考試?？齐A段英語(一)、文憑考試基礎(chǔ)英語考試成績)。 PETS-3:三級是中間級，相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)了兩年公共英語或自公共英語二級是全國公共英語學(xué)了同等程度英語課程的水平。(此級別筆試合格成績可替代自學(xué)考試本科階段英語(二)考試成績。) PETS-4:四級是中上級，相當(dāng)于我國學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3-4年的公共英語或自學(xué)了同等程度英語課程的水平。 PETS-5:五級是最高級，相當(dāng)于我國大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。是專為申請公派出國留學(xué)的人員設(shè)立的英語水平考試。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的公共英語各等級相當(dāng)于什么水平的相關(guān)內(nèi)容，接下來大家就做好有效的備考，進(jìn)一步提升自己的英語水平。希望可以給大家?guī)韼椭?

出現(xiàn)，則要背下否則，無須掌握。也可以根據(jù)個人實際，把每頁中自己不熟悉的詞做好標(biāo)記，然后進(jìn)行重點突破，反復(fù)記憶，這樣就可以縮小范圍，減少工作量。此外，還有一點需要特別提醒的是，考試詞匯量的特點呈金字塔狀。位于塔尖的詞匯是少數(shù)難詞，不易拼寫而且釋義難記。而這些詞出現(xiàn)頻率低，考查次數(shù)少。位于塔基部分的詞匯雖然簡單，但卻是考查的主體。如英語(二的詞匯量約為3800，其中又包含英語()的3000.首先，著眼點應(yīng)放在塔基部分的詞匯上，從拼寫、釋K用法等角度全面掌握。以此為基礎(chǔ)，再擴(kuò)展到難詞 誤區(qū)之三:只重課本學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié) 不能始于課本，最終又止于課本。在復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)重心應(yīng)該有所轉(zhuǎn)移，從單純的課本學(xué)習(xí)過渡到以實踐演練為主?？荚嚤旧砭褪菍嵺`的過程，尤其是試卷的“Reading Comprehension”，“Cloze Test”Word Form”和“Translation from Chinese intoEnglish”等部分要求考生具備較強(qiáng)的運(yùn)用知識的能力所以考生在考前需要具備一定的實踐基礎(chǔ)?？忌毡楦械嚼Щ蟮氖牵M管課本能夠看懂，可是做題總是出錯。還有很多人感覺時間倉促，答不完試卷。問題的根源在于缺乏實踐。因此，僅僅滿足于課本的復(fù)習(xí)是不夠的，這樣至多只完公共英語成了復(fù)習(xí)的一半任務(wù) 實踐策略:主要精力應(yīng)投入對往年試題的研究 縱觀多年以來的試題可以看到，公共英語考試一脈相承，有一個顯著特點: 考查的重點集中，考點的重復(fù)率較高?？荚嚨闹饕秶家洋w現(xiàn)于歷屆的考題之中，因此，回顧是最好的展望。這里建議考生朋友對待每套試題可以分步驟進(jìn)行。比如，第一步作為模擬演練，在考試規(guī)定的時間內(nèi)做完整套試卷。這是為了適應(yīng)考試而把自己置于真實的考試情境。下一步則是自我評估。在此過程中，不僅要檢驗答題結(jié)果，明確得失，更要分析錯誤，排除疑難。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的公共英語一級考試三個備考誤區(qū)，公共英語考試主要考查考生對教學(xué)大綱規(guī)定內(nèi)容掌握的情況，只要以正確的思路作指導(dǎo)，多記、勤練，順利通過考試并不成問題。

英語就是為了交流，所以大家要重視口語的提升，尤其是在面對各種各樣的口語在你也不靈巧啊。瞧，砸個堅果弄得滿地都是。 【語言點精講】 be awkward as a cow on skates: 指某人行動笨拙，不能把事情辦好。也可以用來形容某人沒有信心把某項體育活動做好。 be not one’s speed: 指某人對所談?wù)摰氖虏桓信d趣。 ham-fisted: 笨手笨腳的。愚笨的。 pound on: 猛敲，用力砸。 bounce: 彈跳。 以上就是為大家整理的二級公共英語等級考試口語經(jīng)典對話，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?。面對口語考試，除了多練習(xí)之后，內(nèi)容也是至關(guān)重要的一個部分。