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1．思維導圖簡介 思維導圖是英國人托尼·巴贊創(chuàng)造的一種提出筆記方法，和傳統(tǒng)的直線記錄方法完全不同，它以直觀形象的圖示建立起各個概念之間的聯(lián)系 思維導圖和傳統(tǒng)的記筆記方法相比有較大的優(yōu)勢 ⑴它順應了大腦的自然思維模式，可以讓我們的各種觀點自然地在圖上表達出來 ⑵能夠加強記憶，因為在圖示中通過使用關鍵詞，既可以積極地聽講，又強迫我們在做筆記的時候就要思考句子的要點到底是什么 ⑶激發(fā)右腦，因為在創(chuàng)作導圖的時候還使用顏色、形狀和想象力。根據(jù)科學研究發(fā)現(xiàn)人的大腦是由兩部分組成的。左大腦負責邏輯、詞匯、數(shù)字，而右大腦負責抽象思維、直覺、創(chuàng)造力和想象力。圖像的使用加深了我們的記憶，因為使用者可以把關鍵字和顏色、圖案聯(lián)系起來，這樣就使用了我們的視覺感官。其實，思維導圖不僅可以用于做筆記，還在制定計劃、組織討論等方面有用途。例如討論問題時，可以由一人擔任秘書工作，把整個討論用思維導圖的形式畫出來對于每一個新的觀點，秘書決定應該加在哪一對于每一個新的觀點，每個討思維導圖簡介 思維導圖論者都會有一個自己的符號框圖（或顏色）。利用這種方法，首先使每個觀點都可以在圖上根據(jù)它的位置而判斷出其重要性。 Inspiration軟件的使用： 下載：# 安裝 破解 漢化 使用

圖軟件的選用，貴精而不貴多，用得多、深、熟才是好。初學者多接觸幾種軟件 可加深對思維導圖和概念圖用了客戶機/服務器的工作模式，極大地方便了概念圖的制作和共享。使用者可以把自己做的圖發(fā)到免費的服務器上去，讓所有的人都可以通過瀏覽器看到 ， 也可以讓多人共同編輯同一個圖，達到共同學習的目的。 主頁 ： 7、其他不常用，可供參考的軟件還有

裝好后再重復步驟2、3. 3）創(chuàng)建mindmanger的快捷方式到桌面上。鼠標右鍵點擊圖2中的劃紅線的程序，會在彈出的對菜單中找到“發(fā)送到”，進入下一級菜單，選擇“桌面快捷方式”即可在桌面上創(chuàng)建一個快捷方式。下次使用就可以在桌面上直圖的文件： （2）點擊上圖接點此快捷方式打開程序。 4）打開已保存的導圖mmap文件。因為是綠色漢化版，在保存導圖文件后，直接雙擊已保存的文件會打不開，彈出一個對話框，如下圖： 要在此選擇該類文件的默認運行程序。這時點擊瀏覽按鈕，在彈出的對話框中找到D盤mindmanager目錄，然后找到雙擊，再點圖3中的確定按鈕即可。注意：，此處的小勾一定要打上，否則下次還是不能雙擊保存的導圖文件就可以打開程序。

面的世界超級作家，出版了80多部專著或合著，系列書銷售量已達到1000萬冊。全球的公眾媒體人物，在英國和國際電視臺出現(xiàn)的累計時間超過1000個小時。擁有超過3億的觀眾和聽眾。大腦和學習方思維導圖面的世界頂尖演講家。被稱為“智力魔法師”、“世界大腦先生”。世界記憶力錦標賽、世界快速閱讀錦標賽、腦力奧林匹克運動會的創(chuàng)始人。 目錄 序 VII 前言 IX 導讀 XIII 第一部分 思維導圖：終極商務"軟件" 1 什么是思維導圖 2 如何創(chuàng)作思維導圖 3 用電腦制作思維導圖 第二部分 思維導圖應用于核心商務能力 4 時間管理與提升組織能力 5 商務談判思維導圖 6 商務演示思維導圖 7 項目管理思維導圖 第三部分 思維導圖與商務思維 8 用思維導圖提升領導能力 9 用思維導圖發(fā)展新觀念和革新思想 10 用思維導圖進行戰(zhàn)略思考 第四部分 思維導圖用于良好的商業(yè)結果 11 用思維導圖提高銷售量 12 用思維導圖設定目標和迎接變化 結論 致謝

目中的知識往往是被出題人故意打亂了的，沒有一定的順序，很多聯(lián)系也是隱藏著的，所以我們才要自己展開聯(lián)想，思考在條件和答案之間建立聯(lián)系的各種可能性，最后挑選一種符合題目要求的作為解題思路。 在尋找解題思路的過程中，知識之間的聯(lián)系是展開聯(lián)想的基礎——畢竟這是考試，我們不能沒有根據(jù)地瞎聯(lián)想。所以，要想畫好解題的思路圖，必須先要畫好知識體系圖，熟練把握基礎知識之間的聯(lián)系。 8. 我們畫的不是圖，是思路 《系統(tǒng)學習完全工具》的方法與解題技巧部分，主圖要是說明解題的基本規(guī)律。雖然題型千差萬別，但是，它們的解題規(guī)律都是基本一致的。只有掌握了解題的規(guī)律你才能真正成為一個尖子生。 請不要把思路圖看成是一種“解題技巧”。因為，我們解決任何一道題目，都必然要從條件出發(fā)，結合課本知識來思考這些條件能夠告訴我們什么，然后找到它和問題的關系。任何人，做任何題目，都是這么思考的。所以，這個解題思路圖是幫助大家深入“解剖”題目，逐漸掌握解題基本規(guī)律的手段。

、 ? 學完思維導圖圖像化那節(jié)課后，同學們感嘆最多的就是—— “老師畫的真好，可惜我沒有繪畫基礎” ?其實，畫的好與不好，真的沒關系。 ? ? ? 重點是，你愿不愿意運用老師講的技巧，去練習、去進步。 一般來說，咱們畫導圖水平提高的順序是—— 純文字導圖??有重點圖標標示的導圖??全圖像畫導圖??將自己所有想法綜合成一幅畫 ?以大衛(wèi)老師在課程中講到的關于“勇敢”的自由聯(lián)想為例。 ? ? ? 老師將聯(lián)想到的所有東西進行結合，變成一只拿著火箭的小獅子。 ?今天，讓我們循著已畢業(yè)同學們練習的軌跡，一起感受一下思維導圖進化的神奇~ ? ? ? ?一是將重點文字用圖標進行標示，如： 二是將所有文字去掉，做真正的“文字圖像畫”導圖。例： 三是將思維導圖圖自己畫出的內容，真正結合成一幅圖，變成自己夢想中的家。 ?比如下面這幅，面朝大海，春暖花開。 ? 很多人做夢想的家這里都會說，我要買一座在海邊的。 先在自己的筆下實現(xiàn)吧，規(guī)劃好它，立誓將來一定實現(xiàn)。 ? 滬江職場年中充電計劃！畢業(yè)后5年決定你的一生！? ? 【相關課程推薦】 思維導圖【隨到隨學班】

出有多郁悶？ 畫了好幾個圖，導出不了，想刪了這個工具都不行。。。 SimpleMind+ App Store 上搜索mind map，拍在最前，試了一下 體驗還可以，但逐漸發(fā)現(xiàn)很多功能用不了！應該說，該版本的免費版本能做的事情，iMindMap的免費版本都做到了。所以，放棄！ MindNode 68人民幣（有破解），但說實在的，太簡單，完全沒亮點。直接就是忽悠 Mindo（不知為什么又叫Mindpad） 50RMB，作為對比試驗，我就從91上下載了，當然，我會在對比測評之后的24小時內刪掉。嘻嘻 界面樸素 可分類，可導出，沒云系統(tǒng)（就是說，只能ipad上整） 操做起來不難（當然了，這么簡單） 畫圖界面可以加框、可以畫關系線，加點小圖標 基本上夠用 還有好幾個，等慢慢試，慢慢添加上結果。有些要等91。目前就先用mindo吧。 啥是思維導圖（mind map）？？偉大的學習工具，強烈推薦。。。 思維導圖使用手冊（東尼博贊全彩修訂版） 思維導圖系列叢書（套裝共5冊） 思維導圖大全集 又試了幾個 Mindjet 太難用了，整半天，放棄 iThoughtsHD 這個不錯！該思維導圖有的功能基本都有了，還有很多別的沒有的，推薦！ 不能夠圈范圍，這是比Mindo遺憾的地方， 不過多了很多亮點，比方也有類似手繪的功能，添加相片等 更偉大的是兼容了很多種格式！ Mindomo 功能不錯看起來不錯 但感覺從界面到畫出來的東西，都感覺很生硬。

學習的內容進行深入理解和鞏固。這樣可以幫助我們更好地整理和記憶英語相關的知識點。 五、總結與復習（Summarizing and Reviewing） 最后，根據(jù)英語思維導圖的內容回顧和總結所學內容。思維導圖可以幫助我們以邏輯和系統(tǒng)的方式組織和評估自己的知識。通過思維導圖的復習，可以更好地理解、記憶和運用所學內容。 通過繪制英語思維導圖，我們可以更有條理地整理自己的英語知識，提升學習效果。從準備工具和主題開始，通過中心主題和分支建立起有機的思維結構。在繪制的過程中，我們可以逐漸展開和擴展內容，深化對英語知識的理解。最后，通過回顧和總結，鞏固所學知識。讓我們在英語學習的道路上，帶著創(chuàng)造和探索的心態(tài)，踏入字詞之林，通過英語思維導圖的繪制，開啟全新的學習體驗。相信在這個過程中，我們將思維導圖是一種有效的思維工具，可以幫助我們整理、連接和展示信息。對于英語學習者而言，通過繪制英語思維導圖能夠更好地理解英語知識，提升學習效率，為自己的英語學習之旅增添一份新的活力與樂趣。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

思維導圖受了大量有關時間管理,項目執(zhí)行,目標計劃,創(chuàng)造性解決問題, 溝通,演講等各方面的能力培訓,但培訓的效果大多還停留在觀念改變階段,良好的習慣培養(yǎng)及能力改變似乎日益困難. 在對培訓的研究中我們發(fā)現(xiàn),越簡單的工具越能產生強大的效用.全世界數(shù)億人的實踐證明,思維導圖在問題解決、演講準備、項目管理,目標計劃,任務組織,創(chuàng)造性思維等方面具有驚人的效用. 這是一個高度互動和體驗式課程，當課程結束時，學員們都會對他們繪制思維導圖的能力充滿自信,更對思維導圖改變行為的應用大為驚訝! ü 課程目的---應用 充分發(fā)掘人的先天思考模式，輔助科學系統(tǒng)的思維演練，使學員建立整體系統(tǒng)思考的基礎，提升大局觀，提高思維效率； 掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關系，并學會分別應用左腦和右腦協(xié)調創(chuàng)新的技巧。 通過訓練使領導者能迅速而準確地把握問題的癥結,并有效地進行問題的剖析與解決,使新型領導者能夠改變習慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢，自覺將管理創(chuàng)新應用于項目運營中。 極大幫助管理者提高時間管理能力,解決問題能力,內部溝通效率,目標計劃能力,演講陳述能力. ?