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成了自己的思想或想法。 背誦時(shí)，爭(zhēng)取背得滾瓜爛熟，脫口而出為止，但注意背的時(shí)候要讓思維與表達(dá)同步，同時(shí)在腦海里植入經(jīng)典表達(dá)范式和句型。文章或短路背完了還可以再進(jìn)行逆向思維的鍛煉，也就是看文章的中文解釋脫口而出英語(yǔ)。 四、經(jīng)常復(fù)述法 復(fù)述法，分為細(xì)節(jié)復(fù)述和概括復(fù)述。細(xì)節(jié)復(fù)述就是每個(gè)細(xì)節(jié)都講到，幾乎屬于記憶背誦過(guò)程;概括復(fù)述就是盡量用自己的話進(jìn)行重新表達(dá)主要意思。復(fù)述法可以自己?jiǎn)为?dú)練，也可以找同伴一起對(duì)練。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

排上，我的姐姐們和我意見(jiàn)不一致。 On the same page Are employers and employees on the same page when it comes to retirement benefits? 在退休福利問(wèn)題上，雇主和雇員是否達(dá)成了共識(shí)? Well said 表示說(shuō)得好;非常贊同 例句： Well said! I couldn't agree more. 說(shuō)得好，我非常同意。 Tell me about it 表示對(duì)方說(shuō)的事情或者經(jīng)歷你有同感，翻譯成中文就是“可不是嘛”。多用于吐槽。 例句： --"He's driving me crazy with his stupid jokes." “他那些愚昧的玩笑快把我逼瘋了?！?--"Tell me about it!" “可不是嘛!” On board on board 除了表示在火車(chē)(輪船;飛機(jī))上，還可以指(對(duì)某個(gè)想法、活動(dòng)的)贊成;愿意參與到某個(gè)活動(dòng)/項(xiàng)目。 釋義：giving your support to an idea or a project 例句： I'm on board. 我贊成/我加入。 在線英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)哪家好，當(dāng)然要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求去挑選，同時(shí)大家都要明確自己的目標(biāo)和方向。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

選擇。如果在做題過(guò)程中遇到確實(shí)聽(tīng)不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。 三.英語(yǔ)聽(tīng)力答題的注意事項(xiàng) 聽(tīng)短文錄音時(shí)要重在意會(huì)，不能搞逐字對(duì)譯。要特別注意捕捉一篇短文開(kāi)頭的第一句或最后一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撐闹行乃枷胨诘闹黝}句。 短文后所給的試題一般是緊扣考生所聽(tīng)到的內(nèi)容按先后順序編排的，因此可以根據(jù)所聽(tīng)有關(guān)內(nèi)容的先后順序來(lái)逐一考慮各題，以免理不清頭緒，解答問(wèn)題時(shí)張冠李戴。 所給出的選項(xiàng)，選擇標(biāo)準(zhǔn)往往是看其是否與所聽(tīng)內(nèi)容吻合。如果僅根據(jù)有關(guān)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上的基礎(chǔ)知識(shí)就可判定選擇答案的話，該試題就達(dá)不到考查聽(tīng)力理解的目的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

別的事情發(fā)生。 (5) "in the business of"：從事...的生意。 3、使用建議 為了更好地掌握和使用"business"這個(gè)單詞，我們有以下建議：首先，我們需要理解"business"在不同語(yǔ)境下的含義，并根據(jù)上下文來(lái)選擇正確的解釋。其次，我們需要熟練掌握"business"的常用固定搭配，并能夠在實(shí)際交流中靈活運(yùn)用。最后，我們需要通過(guò)閱讀和實(shí)踐來(lái)不斷提高自己的英語(yǔ)水平，以便更好地理解和使用"business"這個(gè)單詞。 二、business的固定搭配 do business with sb.：與某人做生意。例如，We do business with many different companies.(我們與許多不同的公司做生意。) go into business：從事商業(yè)活動(dòng)。例如，She decided to go into business with her sister.(她決定和她姐姐一起從事商業(yè)活動(dòng)。) make a business of sth.：把某事作為自己的事業(yè)或職業(yè)。例如，He made a business of selling second-hand books.(他把賣(mài)二手書(shū)作為自己的事業(yè)。) think business first：優(yōu)先考慮商業(yè)利益。例如，As a businessman, he always thinks business first.(作為一個(gè)商人，他總是優(yōu)先考慮商業(yè)利益。) business ethics：商業(yè)道德，涉及企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)遵循的道德原則和規(guī)范。 business model：商業(yè)模式，描述企業(yè)如何創(chuàng)造價(jià)值、傳遞價(jià)值和獲取價(jià)值的方式。 business development：業(yè)務(wù)發(fā)展，指企業(yè)在擴(kuò)張市場(chǎng)、增加產(chǎn)品或服務(wù)、提高競(jìng)爭(zhēng)力等方面的努力。 business strategy：商業(yè)策略，指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)而制定的計(jì)劃和行動(dòng)方案。 business partnership：商業(yè)合作，指兩個(gè)或多個(gè)企業(yè)之間建立的合作關(guān)系，以共同實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。 in business：在營(yíng)業(yè)中，指企業(yè)或商店處于營(yíng)業(yè)狀態(tài)。 out of business：停業(yè)，指企業(yè)或商店停止?fàn)I業(yè)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 本文詳細(xì)解析了"business"的用法及固定搭配，提供了五個(gè)常用搭配及使用建議。通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，讀者可以更好地理解和使用"business"，提高英語(yǔ)水平。

選擇。如果在做題過(guò)程中遇到確實(shí)聽(tīng)不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。 三.英語(yǔ)聽(tīng)力答題的注意事項(xiàng) 聽(tīng)短文錄音時(shí)要重在意會(huì)，不能搞逐字對(duì)譯。要特別注意捕捉一篇短文開(kāi)頭的第一句或最后一句話，因?yàn)樗鼈兺窃撐闹行乃枷胨诘闹黝}句。 短文后所給的試題一般是緊扣考生所聽(tīng)到的內(nèi)容按先后順序編排的，因此可以根據(jù)所聽(tīng)有關(guān)內(nèi)容的先后順序來(lái)逐一考慮各題，以免理不清頭緒，解答問(wèn)題時(shí)張冠李戴。 所給出的選項(xiàng)，選擇標(biāo)準(zhǔn)往往是看其是否與所聽(tīng)內(nèi)容吻合。如果僅根據(jù)有關(guān)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上的基礎(chǔ)知識(shí)就可判定選擇答案的話，該試題就達(dá)不到考查聽(tīng)力理解的目的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)聽(tīng)力做題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是鼓勵(lì)生“三個(gè)小孩”的政策。 以此類推，我們可以知道： 一孩政策：One-child policy 二孩政策：Two-child policy 例句： China's 'three-child policy' aims to ease population aging. 中國(guó)的‘三胎政策’旨在緩解人口老齡化。 2. 第三胎/第三個(gè)孩子(強(qiáng)調(diào)第三胎或者三個(gè)孩子中的老三)：a/the third child 表示：強(qiáng)調(diào)第三胎或者三個(gè)孩子中的老三。 例句： I was pregnant with our third child at the time. 當(dāng)時(shí)我正懷著我們的第三個(gè)孩子。 3. 總共三個(gè)孩子：three children 例句： China Says It Will Allow Couples to Have three Children, Up From 2 中國(guó)將允許夫婦生三個(gè)孩子，而以前只允許生兩個(gè)。 4. 獨(dú)生子女：only child 表示：家中唯一的孩子。 例句： I'm an only child. 我是家里的獨(dú)生女兒/兒子。 有關(guān)孩子的其他詞組 1. 雙胞胎：twins 例句： My sister has twin sons. 我姐姐有對(duì)雙胞胎的兒子。 2. 三胞胎：triplets 例句： I was amazed when my doctor told me I was going to have triplets. 當(dāng)我從醫(yī)生那兒得知自己要生三胞胎時(shí)，我驚訝萬(wàn)分。 3. 四胞胎：quadruplets 例句： Each quadruplet was printed on a separate card, and each card was shown separately to the patient. 每個(gè)四胞胎都印在一張單獨(dú)的卡片上，每張卡片都單獨(dú)展示給患者。 懷孕和生子的英文表達(dá) 1. 懷孕： (1)pregnat：懷孕的;妊娠的 例句： She's five and a half months pregnant. 她懷孕有5個(gè)半月了。 (2)conceive：懷孕;受孕;懷胎 例句： Do you know exactly when you conceived? 你知道自己懷孕的確切時(shí)間嗎? 2. 生子 (1)give birth：分娩;產(chǎn)子 例句： She gave birth to twins. 她生了一對(duì)雙胞胎。 (2)bear：生(孩子);結(jié)(果實(shí));開(kāi)(花) 例句： She had borne six children by the time she was 30. 她到30歲時(shí)已經(jīng)生了6個(gè)孩子。 (3)deliver：給......助產(chǎn);接生;分娩 例句： She delivered her third child at home. 她在家里生下了她的第3個(gè)孩子。 獨(dú)生子女的英語(yǔ)表達(dá)方式大家都學(xué)會(huì)了嗎?積累有用的知識(shí)對(duì)于大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是很重要的。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

可以拿著行李下飛機(jī)了。 9.Thank you for flying with us and hope to have the pleasure of being with you again. 感謝您乘坐我們的班機(jī)，希望能有幸再次和您見(jiàn)面。 三、空乘常用英語(yǔ)對(duì)話 1.Conversation One A: Welcome on board. May I see your boarding pass? 歡迎登機(jī)。我能看一下您的登機(jī)牌嗎? B: Here you are. 給你。 A: Your seat is three in the third row near the window. 您的座位號(hào)是3號(hào)，在第3排，靠窗戶的那個(gè)。 B: Thank you. Where can I put my suitcase? 謝謝，我應(yīng)該把行李放哪里呢? A: Either in the overhead compartment or underneath the seat. 既可以放到頭頂?shù)男欣罴芾?，又可以放到座位下面?B: Thank you so much. 非常感謝。 2.Conversation Two A: Excuse me. I feel a little cold. Could you please give me a blanket? 打擾下，我有點(diǎn)冷。能給我一條毯子嗎? B: Yes. Wait a moment. 好的，稍等片刻。 …… B: Here you are. 給您。 A: By the way, will this flight get Honolulu on time? 順便問(wèn)一下，這趟航班能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)檀香山嗎? B: Yes. It will get Honolulu in 3 hours. 會(huì)的。三個(gè)小時(shí)后到達(dá)檀香山。 A: I'm anxious about my connecting flight. 我擔(dān)心能否趕上轉(zhuǎn)機(jī)班機(jī)。 文中提到的這些空中乘務(wù)員英語(yǔ)口語(yǔ)，大家了解了多少呢?還想學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，可以來(lái)這里告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容等因素而異，以下是具體詳情。 一、英語(yǔ)四級(jí)備考是否需要報(bào)班 1. 個(gè)人基礎(chǔ)：如果考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，自學(xué)能力較強(qiáng)，可以選擇自學(xué)備考。但如果考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，自學(xué)能力較弱，可以考慮報(bào)班備考，以提高備考效果。 2. 時(shí)間安排：如果考生有充足的時(shí)間進(jìn)行備考，可以選擇自學(xué)。但如果考生的時(shí)間較為緊張，可以選擇報(bào)班，以提高備考效率。 3. 學(xué)習(xí)方法：如果考生能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以選擇自學(xué)。但如果考生對(duì)學(xué)習(xí)方法不太了解，可以選擇報(bào)班，以便在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。 二、報(bào)班的大致費(fèi)用 報(bào)班費(fèi)用因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容等因素而異。一般來(lái)說(shuō)，報(bào)班費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、輔導(dǎo)費(fèi)等。以下是報(bào)班的大致費(fèi)用范圍： 1. 線上課程：線上課程的費(fèi)用相對(duì)較低，一般在幾百元到幾千元之間。線上課程可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，適合時(shí)間緊張或不想外出上課的考生。 2. 線下課程：線下課程的費(fèi)用相對(duì)較高，一般在幾千元到上萬(wàn)元之間。線下課程可以提供面對(duì)面授課，適合需要互動(dòng)和監(jiān)督的考生。 3. 個(gè)性化輔導(dǎo)：個(gè)性化輔導(dǎo)的費(fèi)用相對(duì)較高，一般在幾千元到上萬(wàn)元之間。個(gè)性化輔導(dǎo)可以提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案，適合需要針對(duì)性的備考的考生。 三、如何選擇報(bào)班 1. 了解機(jī)構(gòu)：在選擇報(bào)班時(shí)，考生應(yīng)了解機(jī)構(gòu)的師資力量、教學(xué)質(zhì)量和口碑等，選擇一個(gè)信譽(yù)良好的機(jī)構(gòu)。 2. 咨詢意見(jiàn)：考生可以咨詢老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐等，了解他們的報(bào)班經(jīng)驗(yàn)和推薦，為自己的選擇提供參考。 3. 試聽(tīng)課程：考生可以參加機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課程，了解教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容，判斷是否適合自己的學(xué)習(xí)需求。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 看了上面的介紹，相信大家對(duì)于四級(jí)培訓(xùn)班都有了一個(gè)深刻了解。以后在面對(duì)培訓(xùn)班的時(shí)候大家應(yīng)該心里都會(huì)有自己的看法了。最后希望大家能夠盡快的通過(guò)四級(jí)的考試。

學(xué)校，提高英語(yǔ)水平都是有益的。畢竟，英語(yǔ)作為一種國(guó)際通用語(yǔ)言，在學(xué)術(shù)交流和國(guó)際合作中起著重要的作用。 二、保研對(duì)英語(yǔ)等級(jí)有要求嗎 1、保研一般可以分為兩個(gè)階段。首先是需要通過(guò)本校的保研資格審核，然后才能進(jìn)入到被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)。 2、對(duì)于本校保研資格的要求，不同學(xué)校會(huì)有不同的政策。大部分學(xué)校并沒(méi)有明確規(guī)定必須通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)才能獲得保研資格。但是少數(shù)學(xué)?？赡軙?huì)有這樣的要求，或者將六級(jí)成績(jī)與保研資格認(rèn)定時(shí)的加分掛鉤。因此，在申請(qǐng)保研之前，建議同學(xué)們仔細(xì)研讀本校的保研政策或者咨詢一些已經(jīng)保研成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。 3、對(duì)于被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)，英語(yǔ)等級(jí)也可能會(huì)成為一個(gè)參考因素。一些高水平的學(xué)校可能會(huì)要求申請(qǐng)者具備一定的英語(yǔ)能力，以保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中沒(méi)有障礙。但是這并不意味著你必須達(dá)到某個(gè)具體的英語(yǔ)等級(jí)。學(xué)?？赡軙?huì)根據(jù)你的綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)估。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英文四級(jí)考試在一些高校是保研的必要條件之一，但并非所有學(xué)院都有此要求。如果英文四級(jí)考試沒(méi)有通過(guò)，可以通過(guò)了解具體要求、提高英語(yǔ)水平、補(bǔ)考機(jī)會(huì)或其他證明英語(yǔ)能力的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。因此，即使英文四級(jí)考試沒(méi)有通過(guò)，也有機(jī)會(huì)保研，關(guān)鍵是要積極應(yīng)對(duì)和努力提高自己的英語(yǔ)水平。

意向提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力或未來(lái)計(jì)劃參加更高水平英語(yǔ)考試的學(xué)生，四級(jí)口試可以作為一個(gè)實(shí)踐和熱身的機(jī)會(huì)。 二、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 1、自我介紹(self introduction)：考生作簡(jiǎn)短的自我介紹 自我介紹是口語(yǔ)考試必考環(huán)節(jié)。你一定要提前反復(fù)操練 做到滾瓜爛熟，給打分的老師留下良好的首聽(tīng)效應(yīng)，為之后的良好表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。 2、短文朗讀(read aloud)：考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，朗讀一篇短文。 短文朗讀時(shí) 屏幕會(huì)顯示一篇文章，有45秒時(shí)間瀏覽全文，然后a和b兩考生同時(shí)開(kāi)始讀這篇文章，通常文章不長(zhǎng) 生詞不多，發(fā)音清晰 通順即可。 3、簡(jiǎn)短回答(question & answer)：考生回答2個(gè)與所朗讀的短文有關(guān)的問(wèn)題： a和b兩考生同時(shí)作答，第一問(wèn)一般與文章內(nèi)容有關(guān);第二問(wèn)與文章主題有關(guān)。 4、個(gè)人陳述(individual presentation)：考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)所給提示作1分鐘發(fā)言： 這部分首先屏幕會(huì)出現(xiàn)一張圖片，兩位考生根據(jù)圖片內(nèi)容作答，作答前有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，最后兩人同時(shí)回答。 5、小組互動(dòng)(pair work)：兩位考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談： 互動(dòng)環(huán)節(jié)電腦屏幕會(huì)顯示一個(gè)內(nèi)容提綱，考生準(zhǔn)備1分鐘a和b