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使用。符合報(bào)名要語(yǔ)六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，很多同學(xué)已經(jīng)在備考2022年12月份的英語(yǔ)六級(jí)求和報(bào)名條件的港澳臺(tái)考生可使用港澳臺(tái)居民居住證報(bào)考全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。 報(bào)名注意事項(xiàng) 1.考生在正式報(bào)名前請(qǐng)仔細(xì)閱讀報(bào)名網(wǎng)站首頁(yè)：考生須知、考試時(shí)間、報(bào)名流程、常見問題和特別提示的內(nèi)容。 2.請(qǐng)考生積極配合考點(diǎn)，按要求提供個(gè)人相片

目的報(bào)考及繳費(fèi)。例如，報(bào)考2022年下半年CET-SET6，須完成2022年下半年CET6的報(bào)考及繳費(fèi)。 報(bào)名流程 1.考生登錄報(bào)名網(wǎng)站點(diǎn)擊“進(jìn)入報(bào)名”按鈕后進(jìn)行登錄，如首次登錄請(qǐng)先進(jìn)行注冊(cè)。 2.登錄成功后，考生輸入姓名、身份證件號(hào)驗(yàn)證個(gè)人、學(xué)籍及可報(bào)科目信息。 3.考生確認(rèn)個(gè)人、學(xué)籍及可報(bào)科目信息無(wú)誤后，點(diǎn)擊確認(rèn)進(jìn)入到科目報(bào)考階段。如對(duì)以上信息有異議，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門。 4.考生進(jìn)行筆試科報(bào)名時(shí)間，小編推測(cè)2022年12月英語(yǔ)六級(jí)報(bào)名目的報(bào)考與繳費(fèi)，筆試科目考點(diǎn)為考生所在學(xué)校，無(wú)須選擇。 5.完成筆試科目報(bào)考后，考生可以進(jìn)行口試科目的報(bào)考，繳費(fèi)時(shí)需先支付完成筆試科目，再支付口試科目，口語(yǔ)考點(diǎn)可由學(xué)生在本省內(nèi)開考的考點(diǎn)內(nèi)選擇。 6.考生確認(rèn)自己所選科目后，須在24小時(shí)之內(nèi)完成繳費(fèi)，否則報(bào)考失效。 7.報(bào)考完成后，考生可返回查看六級(jí)報(bào)名時(shí)間為9月上中旬，12月10日舉行筆試考試。屆時(shí)請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)查看所在學(xué)校通知。今天小編整理了2022年12月英語(yǔ)六級(jí)報(bào)考情況。

有些困難，但不影響交際 C 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際 D 等 尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力 6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) CET-SET 主考在評(píng)六級(jí)口語(yǔ)考試，但是在臨考前，總有部分同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的問題而不去參加口語(yǔ)考試，那么六級(jí)口語(yǔ)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)： a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度 b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的`、語(yǔ)言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力 以上就是為大家整理的六級(jí)口語(yǔ)不去考有影響嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z(yǔ)是很難提高，而且六級(jí)口語(yǔ)對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度，但是掌握了內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，備考起來(lái)還是六級(jí)口語(yǔ)考試，但是在臨考前，總有部分同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的問題而不去參加口語(yǔ)考試，那么六級(jí)口語(yǔ)不去考有影響嗎?一起來(lái)看一下吧。 六級(jí)口語(yǔ)不去考有影響嗎 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)報(bào)名了但不去考，沒有什么影響，但不會(huì)退報(bào)名費(fèi)，建議考生們珍惜每一次的考試機(jī)會(huì)。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容為：自我介紹、陳述和討論、問答。 自我介紹：首先由考生自我介紹，然后回答考官提問，考試時(shí)間約2分鐘。 陳述和討論：考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述;兩位考生就指定的話題討論，考試時(shí)間共8分鐘。 問答：考生回答考官的一個(gè)問題，考試時(shí)間約1分鐘。 四六級(jí)口語(yǔ)考試規(guī)則及備考全攻略參考 一、考試介紹 1、 考試對(duì)象： 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CET Spoken English Test ，簡(jiǎn)稱 CET-SET)用于考察大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET 報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。 教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。 2、考試時(shí)間及地點(diǎn)： 四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月?？荚嚨攸c(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。 3、 報(bào)名流程： 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)根據(jù)教育部主管部門的文件規(guī)定，在有關(guān)城市設(shè)立若干個(gè)考點(diǎn)?？忌剿诳荚囍行闹付ǖ目键c(diǎn)報(bào)名并參加考試，報(bào)名時(shí)須隨身攜帶身份證、二寸報(bào)名照一張及報(bào)名費(fèi)用。 注意事項(xiàng) 考生須攜帶本人的準(zhǔn)考證和身份證準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定的候考室報(bào)到，逾時(shí) 15 分鐘不得進(jìn)考場(chǎng)。 考生如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名有誤，請(qǐng)?jiān)谡介_考前將修改后的準(zhǔn)考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對(duì)并簽名確認(rèn)。 如中途無(wú)故退場(chǎng)，將作自動(dòng)放棄考試處理，成績(jī)一律記為不合格。 自備飲料;不得攜帶手機(jī)、拷機(jī)等通訊工具進(jìn)入候考室。 考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開候考室。 考試期間，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從管理人員安排。 考試結(jié)束時(shí)，必須將準(zhǔn)考證交給主考，同時(shí)記下自己的準(zhǔn)考證號(hào)。 考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。 4、考試形式及試題構(gòu)成： CET-SET 考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。包括考生自我介紹、回答問題等。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問。時(shí)間約 5 分鐘。 5、考試成績(jī)及合格證書： 口語(yǔ)考試成績(jī)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書，證書分為 A、B 、C 三個(gè)等級(jí)，C等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有CET Spoken English Test成績(jī)等級(jí)的 CET 證書，成績(jī)低于 C 等的不發(fā)給證書。 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下： 等級(jí)描述 A 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難 B 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際 C 等 能用英語(yǔ)就熟悉的題材進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交際 D 等 尚不具有英語(yǔ)口頭交際能力 6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) CET-SET 主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)： a. 準(zhǔn)確性 指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及所使用的語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度 b. 語(yǔ)言范圍 指考生使用的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍 c. 話語(yǔ)的長(zhǎng)短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少 d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的`、語(yǔ)言連貫的發(fā)言 e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力 f. 適切性 指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語(yǔ)言的能力 以上就是為大家整理的六級(jí)口語(yǔ)不去考有影響嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z(yǔ)是很難提高，而且六級(jí)很簡(jiǎn)單的。

沖動(dòng)大膽一些 如果你去旅行的話，你可以盡可能多的和司機(jī)攀談，國(guó)外的司機(jī)都超級(jí)健談。不要怕說(shuō)錯(cuò)，要大膽的說(shuō)，盡情的說(shuō)，尷尬的時(shí)候給你的印象更為深刻呢。 8)多跟朋友交流練習(xí) 你可以利用現(xiàn)代方式，在各種聊天室里交到國(guó)外的朋友。當(dāng)然，國(guó)外的人可能會(huì)因?yàn)槟阌⒄Z(yǔ)差，而敷衍你幾句，就不踩你了。你也別灰心。并不是只有外國(guó)人能幫口語(yǔ)最最關(guān)鍵的一步，所以在備考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)助你學(xué)習(xí)。找一個(gè)志同道合的人，組成小組學(xué)習(xí)。正所謂，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。你還可以從朋友犯的錯(cuò)誤里吸取經(jīng)驗(yàn)。 9)旅行前后抓住任何機(jī)會(huì)練習(xí) 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言就是要多多練習(xí)。語(yǔ)言是活的，需要你經(jīng)常使用。就拿我自己舉例吧。我出國(guó)這幾年，就感覺自己中文退步很多，有時(shí)候腦子里第一個(gè)蹦出的不是中文單詞，而是英文單詞，所以你也不難理解，為什么國(guó)外回來(lái)的人時(shí)不時(shí)的給你蹦出個(gè)英文單詞作秀，其實(shí)那是自然而然的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)口語(yǔ)考試的時(shí)候，一定要多開口，多練習(xí)。下面是小編給大家分享的備考方法，大家可以作為參考。 1)融入到英語(yǔ)的大環(huán)境 語(yǔ)言這個(gè)東西，速成很難，除非你用這種語(yǔ)言來(lái)思考。也許我們都有這種經(jīng)歷，當(dāng)你要說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，口里象塞了一團(tuán)棉花，沒詞兒。為什么呢?那是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)生活中就不用英語(yǔ)來(lái)思考，所以腦子里的第一反應(yīng)就會(huì)是你的母語(yǔ)，而不是英語(yǔ)。 很好的解決辦法是，把你自己孤立出原本的語(yǔ)言環(huán)境，比如到國(guó)外讀書，去國(guó)外工作，上愛思英語(yǔ)網(wǎng)，其實(shí)工作經(jīng)歷有時(shí)候比學(xué)校更有用，因?yàn)槟阏嬲涯愕恼Z(yǔ)言用到了實(shí)處。還有很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)自己的興趣，滲透到西方英語(yǔ)文化中去，只有把自己融入他們的政治，媒體，音樂，你才能進(jìn)入他們的圈子。 2)要像個(gè)嬰兒般思考 嬰兒是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)言的呢?我們都知道，嬰兒是世界上最聰明的語(yǔ)言天才。他們通過模仿，重復(fù)發(fā)音，就能輕松學(xué)會(huì)一門語(yǔ)言。 千萬(wàn)不要羞澀，千萬(wàn)不要為你蹩腳的發(fā)音難以啟齒，很多時(shí)候，別人糾正你的發(fā)音，對(duì)你是很有幫助的，有學(xué)術(shù)報(bào)告指出一個(gè)害羞的人和一個(gè)不害羞的人學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度是不一樣的。不害羞的人往往學(xué)的較快。千萬(wàn)要控制住把一切看到的，聽到的都翻譯成自己的母語(yǔ)，其實(shí)任何一種翻譯都無(wú)法達(dá)到100%準(zhǔn)確，表達(dá)原本的含義。 你可以充分利用身邊的環(huán)境，例如去西餐廳，你不用把你預(yù)先準(zhǔn)備好的詞句說(shuō)給服務(wù)員聽，你可以坐下來(lái)靜靜的觀察周圍的人如何點(diǎn)菜。當(dāng)他們說(shuō)話的時(shí)候，注意他們的面部表情。模仿他們的語(yǔ)句和發(fā)音，不管你聽的懂，還是聽不懂，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合里使用這些發(fā)音/句子。看，用英文思考一點(diǎn)兒也不難哦。 3)多跟老外交流交談 在這個(gè)年代里，大街小巷里，外國(guó)人一抓一大吧，記得把握機(jī)會(huì)和老外多交流。談些你感興趣的話題，多問幾個(gè)“ How do you say/ What is that called?”， 很多老外還是很友善的。 4)不懂地方要記得寫下來(lái) 在和老外交流的過程中，寫下你不懂的地方。記筆記總是沒錯(cuò)的。 字典是你永遠(yuǎn)的好朋友，不懂的單詞就查字典，不過千萬(wàn)不要用電子字典哦。 5)多聽多看英文電視，電影，音樂 電視，電影，音樂中就可以發(fā)現(xiàn)西方的英語(yǔ)文化。以前，我記得老師問過我們一個(gè)問題，你可以教文化么?我們當(dāng)時(shí)想啊，文化怎么教，又不是一個(gè)實(shí)際的物體。文化是可以教的，通過電影，電視，你就可以學(xué)習(xí)到文化。但是，注意，你永遠(yuǎn)無(wú)法和電視交流，所以與別人交談還是很重要的。我老師說(shuō)過學(xué)語(yǔ)言就是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程：有母語(yǔ)字幕-有英文字幕-無(wú)字幕。 6)不要羞于用肢體語(yǔ)言 大家都知道，老外的肢體語(yǔ)言很多。很多人說(shuō)英語(yǔ)，更多的時(shí)候帶上肢體語(yǔ)言，例如攤個(gè)手啊，歪個(gè)頭等等。 7)面對(duì)交流要沖動(dòng)大膽一些 如果你去旅行的話，你可以盡可能多的和司機(jī)攀談，國(guó)外的司機(jī)都超級(jí)健談。不要怕說(shuō)錯(cuò)，要大膽的說(shuō)，盡情的說(shuō)，尷尬的時(shí)候給你的印象更為深刻呢。 8)多跟朋友交流練習(xí) 你可以利用現(xiàn)代方式，在各種聊天室里交到國(guó)外的朋友。當(dāng)然，國(guó)外的人可能會(huì)因?yàn)槟阌⒄Z(yǔ)差，而敷衍你幾句，就不踩你了。你也別灰心。并不是只有外國(guó)人能幫助你學(xué)習(xí)。找一個(gè)志同道合的人，組成小組學(xué)習(xí)。正所謂，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。你還可以從朋友犯的錯(cuò)誤里吸取經(jīng)驗(yàn)。 9)旅行前后抓住任何機(jī)會(huì)練習(xí) 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言就是要多多練習(xí)。語(yǔ)言是活的，需要你經(jīng)常使用。就拿我自己舉例吧。我出國(guó)這幾年，就感覺自己中文退步很多，有時(shí)候腦子里第一個(gè)蹦出的不是中文單詞，而是英文單詞，所以你也不難理解，為什么國(guó)外回來(lái)的人時(shí)不時(shí)的給你蹦出個(gè)英文單詞作秀，其實(shí)那是自然而然的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

口語(yǔ)標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住，一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三·合理規(guī)劃——牢記音標(biāo) 英語(yǔ)英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個(gè)，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。 建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo)，利用兩到三周時(shí)間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。 四·流利說(shuō)話——跟讀模仿 學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確，下面就需要大量的英文語(yǔ)音的跟讀和模仿來(lái)提升我們的語(yǔ)速，從而達(dá)到流利說(shuō)話的目的。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材，建議大家可以先尋找一些詞匯較簡(jiǎn)單的文章進(jìn)行跟讀和模仿，逐步加深難度，堅(jiān)持一到三個(gè)月就可以看出顯著效果。 五·添磚加瓦——詞匯的積累 語(yǔ)言是由詞匯組成的，我們練習(xí)口語(yǔ)的目的還是

六級(jí)備考之前首先要報(bào)名，考生在網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名，進(jìn)行資格驗(yàn)證后，考生對(duì)學(xué)校、院系、照片進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后進(jìn)行繳費(fèi)，繳費(fèi)成功后即確認(rèn)為報(bào)名成功。 英語(yǔ)六級(jí)網(wǎng)上報(bào)名流程 考生登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，點(diǎn)擊<在線報(bào)名>欄目進(jìn)行報(bào)名，完成信息填報(bào)、選擇考點(diǎn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等報(bào)名手續(xù)。 進(jìn)入界面，點(diǎn)擊“進(jìn)入報(bào)名”; 輸入賬號(hào)、密碼及驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“登錄”(若沒有賬號(hào)點(diǎn)擊“點(diǎn)擊注冊(cè)”); 進(jìn)入登錄報(bào)名系統(tǒng)界面，點(diǎn)擊“開始報(bào)名”; 閱讀并勾選報(bào)名協(xié)議，點(diǎn)擊“同意”; 進(jìn)入資格信息查詢界面，輸入三項(xiàng)必填項(xiàng)：證件類型(不支持軍官證)、證件號(hào)碼、姓名，點(diǎn)擊“查詢”; 進(jìn)入資格信息確認(rèn)頁(yè)面，確認(rèn)學(xué)籍信息、資格信息正確; 若考生有

要把他們當(dāng)作老師好了，他們與你的接觸僅僅是這幾分鐘而已，之后你們就是完全的陌路人，把他們當(dāng)作英語(yǔ)角的幾個(gè)陌生朋友，當(dāng)作路上向你問路的老外，大膽的隨機(jī)應(yīng)付吧! 四. 自我介紹。 這個(gè)是得準(zhǔn)備的，既然有準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。一開始就是個(gè)自我介紹，比較好有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問題，你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀，把你們?nèi)齻€(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的，雖然不是沒有可能。 雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西，盡量不要弄的過分蕪雜、冗長(zhǎng)，那就適得其反了?？刂圃谒o定的時(shí)間之內(nèi)。不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜，夸張，不自然。不要在自我介紹中撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子，要真實(shí)。真實(shí)的才是動(dòng)人的。一個(gè)人的相貌，打扮，談吐，神情一定會(huì)以很快的速度向外界傳達(dá)關(guān)于這語(yǔ)四六級(jí)備考的過程中，口語(yǔ)是大家最大的障礙。在備考六級(jí)口語(yǔ)之前了解口語(yǔ)考試流程是很重要，下面是英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)個(gè)人的信息，所以不要在這么短的時(shí)間之內(nèi)撒這么一個(gè)絲毫不保險(xiǎn)的大謊，否則必有所失。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試流程的介紹，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)口語(yǔ)之前了解口語(yǔ)考試流程是很重要，下面是英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試流程的介紹，大家可以作為參考。 一.心理準(zhǔn)備。 四六級(jí)能考優(yōu)秀，未必口語(yǔ)能拿到B等甚至C等。這很正常，四六級(jí)是個(gè)綜合測(cè)試，并不說(shuō)明你英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了，而口語(yǔ)尤有可能與其拉開距離?？傆X得一個(gè)大學(xué)生到了外面就是代表其所在的大學(xué)，應(yīng)該有個(gè)良好的風(fēng)貌，所以要表現(xiàn)的超脫一點(diǎn)，瀟灑一點(diǎn)，哪怕作不到榮辱不驚，至少也得是泰然自若。 二.熱身。 考試之前，會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，會(huì)給一定時(shí)間讓你們交流，這就是所謂熱身。你的對(duì)手來(lái)自全省各地，有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，即使作為一般朋友聊天也會(huì)有所收獲。大家都是英語(yǔ)愛好者，都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者，應(yīng)該有不少的共同語(yǔ)言。 每個(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，于是要在給定的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)比較好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)部分有可能是你平時(shí)考慮不到的問題，或者準(zhǔn)備時(shí)沒有預(yù)演過的，但你不能表現(xiàn)的吃驚，更不能對(duì)別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對(duì)他們的了解就很重要了。 三.主考老師。 由兩名老師主考，老師們以女的居多，如果近幾年躋身英語(yǔ)教育的男老師仍然為數(shù)不多的話，你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會(huì)很冷漠，你會(huì)覺得他們有一種類似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑，我當(dāng)時(shí)就是這么感覺的，不管如何，會(huì)在一定程度上消除你的緊張心理。 在你任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中，他們都有可能打斷你，問你問題，一定不要緊張，這是你進(jìn)一步展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。所謂避免問題發(fā)生的人，不如讓問題發(fā)生然后解決問題的人更得賞識(shí)，就是這個(gè)道理。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們當(dāng)作老師好了，他們與你的接觸僅僅是這幾分鐘而已，之后你們就是完全的陌路人，把他們當(dāng)作英語(yǔ)角的幾個(gè)陌生朋友，當(dāng)作路上向你問路的老外，大膽的隨機(jī)應(yīng)付吧! 四. 自我介紹。 這個(gè)是得準(zhǔn)備的，既然有準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。一開始就是個(gè)自我介紹，比較好有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問題，你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀，把你們?nèi)齻€(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的，雖然不是沒有可能。 雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西，盡量不要弄的過分蕪雜、冗長(zhǎng)，那就適得其反了?？刂圃谒o定的時(shí)間之內(nèi)。不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜，夸張，不自然。不要在自我介紹中撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子，要真實(shí)。真實(shí)的才是動(dòng)人的。一個(gè)人的相貌，打扮，談吐，神情一定會(huì)以很快的速度向外界傳達(dá)關(guān)于這個(gè)人的信息，所以不要在這么短的時(shí)間之內(nèi)撒這么一個(gè)絲毫不保險(xiǎn)的大謊，否則必有所失。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專屬課程

參加了英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一目了然。在找工作的時(shí)候會(huì)比別人更自信，所以英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試還是有必要考的。 一、六級(jí)口語(yǔ)有意義嗎 1、英語(yǔ)六級(jí)考試是很有意義的，英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試仍然是能力的證明。2016年大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的改革不僅包括了聽力測(cè)試的類型，還包括了成績(jī)單和成績(jī)報(bào)告方法。在未來(lái)，畢業(yè)找工作時(shí)，四級(jí)口語(yǔ)考試的成績(jī)，也可以體現(xiàn)我們大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平。不過，目前來(lái)說(shuō)，四六級(jí)口語(yǔ)考試不是必報(bào)的，用人單位一般對(duì)四六級(jí)口語(yǔ)證不作要求。 2、英語(yǔ)好是一種能力的體現(xiàn)，更需要實(shí)質(zhì)性的等級(jí)體現(xiàn)，另外值得說(shuō)的是對(duì)于英語(yǔ)好想要做翻譯的同學(xué)這樣的考試就是更語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試，英語(yǔ)口語(yǔ)能力一目了然。在找工作的時(shí)候會(huì)比別人更自信，所以英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)加有必要了。 二、六級(jí)口語(yǔ)含金量 1

再以之前的筆試成績(jī)作為報(bào)考條件。 (3)成績(jī)單構(gòu)成變動(dòng) 成績(jī)單上除了筆試成績(jī)，還會(huì)顯示口試成績(jī)，成績(jī)單將發(fā)給筆試報(bào)考所在學(xué)校，從2016年開始，四六級(jí)筆試和口試成績(jī)查詢都在同一天。 口語(yǔ)考試評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn) A：能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行深入的交談;能清晰、流利地表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等;能詳細(xì)地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 B：能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行較口語(yǔ)考試是各類外語(yǔ)考試的重頭戲，也是體現(xiàn)考生外語(yǔ)水平的重要指標(biāo)。下面是改革后的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)深入的交談;能較清晰、較連貫地表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等;能較詳細(xì)地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 C：能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談;能基本表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等;能簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 D：尚不具備基本的英語(yǔ)口頭交際能力。 備考攻略 1、 四六級(jí)口語(yǔ)考試采取機(jī)考的形式，同學(xué)們一定要提前熟悉考試流程和

分時(shí)，教師并不是將重點(diǎn)放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質(zhì)上?？忌梢圆换挪幻Φ刈x，注意文章的停頓，讀出調(diào)子，注意失爆、連讀、語(yǔ)音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀，考生也不會(huì)失分。當(dāng)然，這并不意味著考生可以以“驚人的”慢速度朗讀。 (2)以上提到的失爆、連讀、語(yǔ)音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個(gè)意群(意思群體)中體現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。 怎樣備考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)? 發(fā)音部分。很多考生音標(biāo)發(fā)音不準(zhǔn)確，導(dǎo)致口語(yǔ)語(yǔ)音有問題。讀準(zhǔn)每一個(gè)音標(biāo)，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，對(duì)口語(yǔ)的幫助很大。 日常訓(xùn)練。六級(jí)口語(yǔ)對(duì)日常交談的用語(yǔ)要求較高，需要考生能語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)流利表達(dá)自己的看法。在生活中，遇到問題可以先用英文想想如何表達(dá)，不斷積累，不斷增加自己語(yǔ)言的表達(dá)能力。 看視頻。要想讓自己發(fā)音和表達(dá)更地道，最直接的方法就是觀看視頻。綜藝節(jié)目和演講視頻是很好的學(xué)習(xí)素材，同時(shí)里面的語(yǔ)料也很好，要及時(shí)積累。 勤跟讀?？匆曨l的時(shí)候，看到比較好的表達(dá)的時(shí)候可以及時(shí)暫停，然后自己復(fù)述，掌握英語(yǔ)的發(fā)音語(yǔ)調(diào)與連讀習(xí)慣。 考前準(zhǔn)備。四六級(jí)官網(wǎng)有模擬視頻，對(duì)著官網(wǎng)的模擬練習(xí)自己練習(xí)。每一部分都有規(guī)定的時(shí)間，每次練習(xí)盡量掐時(shí)間，不能超時(shí)也不能說(shuō)的過短。 以上就是為大家整理的如何快速通過六級(jí)口語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)口語(yǔ)考試是有難度，但是掌握了好的方法，提升起來(lái)也是六級(jí)口語(yǔ)考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大的難點(diǎn)，雖然說(shuō)可以不參加考試，但是通過后對(duì)以后的發(fā)展還是很重要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳绾慰焖偻ㄟ^六級(jí)口語(yǔ)考試，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試怎樣考過? 第一部分 Quick Response 10% (1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應(yīng)答不對(duì)題，有些考生聽到近座考生怎么回答就怎么回答。其實(shí)，在考試時(shí)，每位考生所聽到的題目并不完全一樣，跟著他人回答是 絕對(duì)吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內(nèi)容便說(shuō),“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等，現(xiàn)在已經(jīng)不能被判為正確的回答，理由是，類似的回答可適用于任何一個(gè)問題。所以，考生要避免此類回答。來(lái)源：考試大 (2)歷年曾經(jīng)出現(xiàn)“相互介紹”一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目，請(qǐng)考生千萬(wàn)不要將自己的大名報(bào)出，屆時(shí)，考生可靈活地為自己起一個(gè)英語(yǔ)名字。例如： —Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is Jewette/Haya/David/…Nice to meet you,too.(考生) 第二部分Question Raising 20% (1)本題要求考生對(duì)兩個(gè)情景分別提出一個(gè)一般疑問句和一個(gè)特殊疑問句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問句，就是都提特殊疑問句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分?jǐn)?shù)，如果句子出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤就不能得分，損失可想而知! (2)在此，考生一定要注意聽懂或看懂原文，在確定其內(nèi)容和要求后再作應(yīng)答。不能避免在今年的考試中會(huì)要求考生提出兩個(gè)特殊疑問句，考生務(wù)必細(xì)聽而后說(shuō)。 第三部分Reading 10% (1)本題中，考生失分最多的地方是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，相當(dāng)一部分考生讀破句和讀錯(cuò)字。他們急于完成朗讀而忽視了語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。其實(shí)，在評(píng)分時(shí)，教師并不是將重點(diǎn)放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質(zhì)上?？忌梢圆换挪幻Φ刈x，注意文章的停頓，讀出調(diào)子，注意失爆、連讀、語(yǔ)音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀，考生也不會(huì)失分。當(dāng)然，這并不意味著考生可以以“驚人的”慢速度朗讀。 (2)以上提到的失爆、連讀、語(yǔ)音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個(gè)意群(意思群體)中體現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。 怎樣備考英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)? 發(fā)音部分。很多考生音標(biāo)發(fā)音不準(zhǔn)確，導(dǎo)致口語(yǔ)語(yǔ)音有問題。讀準(zhǔn)每一個(gè)音標(biāo)，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞，對(duì)口語(yǔ)的幫助很大。 日常訓(xùn)練。六級(jí)口語(yǔ)對(duì)日常交談的用語(yǔ)要求較高，需要考生能流利表達(dá)自己的看法。在生活中，遇到問題可以先用英文想想如何表達(dá)，不斷積累，不斷增加自己語(yǔ)言的表達(dá)能力。 看視頻。要想讓自己發(fā)音和表達(dá)更地道，最直接的方法就是觀看視頻。綜藝節(jié)目和演講視頻是很好的學(xué)習(xí)素材，同時(shí)里面的語(yǔ)料也很好，要及時(shí)積累。 勤跟讀?？匆曨l的時(shí)候，看到比較好的表達(dá)的時(shí)候可以及時(shí)暫停，然后自己復(fù)述，掌握英語(yǔ)的發(fā)音語(yǔ)調(diào)與連讀習(xí)慣。 考前準(zhǔn)備。四六級(jí)官網(wǎng)有模擬視頻，對(duì)著官網(wǎng)的模擬練習(xí)自己練習(xí)。每一部分都有規(guī)定的時(shí)間，每次練習(xí)盡量掐時(shí)間，不能超時(shí)也不能說(shuō)的過短。 以上就是為大家整理的如何快速通過六級(jí)口語(yǔ)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)很容易的。