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美了。 經(jīng)典五要素的使用 在托?？谡Z(yǔ)的表達(dá)中，是非常講求嚴(yán)密的邏輯性的，西方人不太過(guò)于講求對(duì)于內(nèi)容的修飾，而更加講究?jī)?nèi)容真實(shí)。 那么，在口語(yǔ)的表達(dá)中，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?在內(nèi)容中有嚴(yán)格的要求，也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW這五大要素，只有在文章?lián)碛辛诉@五大要素才能擁有一段邏輯嚴(yán)密的口語(yǔ)內(nèi)容。 準(zhǔn)確的詞匯控制 在托福口語(yǔ)準(zhǔn)備的過(guò)程中，對(duì)于初入托福的考生來(lái)說(shuō)，我們往往來(lái)說(shuō)，會(huì)準(zhǔn)備上一個(gè)文本稿子反復(fù)的朗讀練習(xí)。 但是，在寫(xiě)托?？谡Z(yǔ)稿子的時(shí)候，多少詞匯量才是最為合適的呢?對(duì)于這一詞匯量沒(méi)有具體的數(shù)量，一般來(lái)說(shuō)2500左右。而口語(yǔ)表述中能托?？谡Z(yǔ)練習(xí)的過(guò)程中，單一的依靠口語(yǔ)和TPO的練習(xí)，提分還是非常緩慢的。下面是小編給大家整理的幾個(gè)托福成功使用一些動(dòng)詞、連詞、俚語(yǔ)等等，則能更加突出口語(yǔ)的精彩的口語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)。 口語(yǔ)的不斷練習(xí) 想要沖刺托?？谡Z(yǔ)的高分，當(dāng)然，僅僅擁有了透徹的思路還是不夠的。大聲的練習(xí)是必不可少的。在練習(xí)的時(shí)候，必須將方法和要素融入當(dāng)中，從中不斷領(lǐng)悟口語(yǔ)出題的規(guī)律，從而讓口語(yǔ)表達(dá)能力不斷得以提高。 以上就是托?？谡Z(yǔ)備考方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福口語(yǔ)需要考生將聽(tīng)、說(shuō)、讀各種能力結(jié)合起來(lái)，因此稱(chēng)為綜合口語(yǔ)。下面是小編給大家分享的托福提供的解決方案進(jìn)行)。之后考生會(huì)得到20秒的備考時(shí)間，陳述時(shí)間為60秒。 2. 學(xué)術(shù)講座：這一部分的話題涉及到很多領(lǐng)域，經(jīng)常出現(xiàn)的學(xué)科包括心理學(xué)(psychology)、商科(business)、動(dòng)物學(xué)(zoology)和植物學(xué)(botany)，偶爾會(huì)有藝術(shù)史(art history)。Question 4 & 6屬于這類(lèi)題目。 Question 4題型介紹：首先是閱讀部分，考生要先讀一篇文章，文章會(huì)向考生簡(jiǎn)單介紹某個(gè)學(xué)術(shù)名詞，語(yǔ)言一般比較抽象。聽(tīng)力部分是教授在課上用一兩個(gè)具體、生動(dòng)的例子來(lái)闡述閱讀文章中出現(xiàn)的名詞。這道題要求考生結(jié)合閱讀和聽(tīng)力的內(nèi)容，說(shuō)明聽(tīng)力材料中的例子是如何解釋閱讀材料中的名詞的。 考生會(huì)得到30秒

托?？荚囍校?tīng)力部分是非常重要的。那么大家平時(shí)是怎么練習(xí)聽(tīng)力的呢?下文中特整理了提高托福應(yīng)和聽(tīng)懂不同的口音?？梢酝ㄟ^(guò)觀看電視或電影來(lái)提高聽(tīng)懂不同口音的能力。 5. 練習(xí)反應(yīng)速度：托福考試聽(tīng)力部分要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，因此需要提高反應(yīng)速度。可以嘗試進(jìn)行速讀訓(xùn)練等。 6. 自測(cè)策略：練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中，應(yīng)該自測(cè)聽(tīng)力策略是否正確。例如，合理利用好測(cè)試時(shí)間，根據(jù)問(wèn)題找對(duì)應(yīng)答案等，這些都是需要注意的。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上是為大家介紹的提高托福聽(tīng)力的練習(xí)方法，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多托福備考相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢(xún)。

目的容錯(cuò)率比高難度題目容錯(cuò)率低。根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿閱讀25分，最多只能錯(cuò)6道題。 2.聽(tīng)力25分 能拿到托福聽(tīng)力高級(jí)22分-30分的同學(xué)需要做到以下幾個(gè)方面： ?1.對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座能夠清晰完整地理解； ?2.對(duì)話和講座包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)調(diào)能夠理解； ?3.大量的、復(fù)雜的方式組織的信息能夠分析。 聽(tīng)力部分同樣存在容錯(cuò)數(shù)量而且容錯(cuò)率和題目難度也依然是掛鉤的。根根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿聽(tīng)力25分，最多只能錯(cuò)3道題。 3.口語(yǔ)25分 無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)，評(píng)分員都會(huì)根據(jù)下列要素對(duì)回答進(jìn)行評(píng)分。若能完成以下幾點(diǎn)，那么口語(yǔ)自然就符合25分的要求 ?1.整體來(lái)看表無(wú)誤、清晰流暢 ?2.掌握復(fù)雜的語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu)，并可以有效使用 ?3.能夠提煉概括，并充分表達(dá)觀點(diǎn)和解釋?zhuān)粌H能說(shuō)清楚抽象的信息，也能夠描述具體的細(xì)節(jié)，整體邏輯框架清晰、連貫。 4.寫(xiě)作25分 托福寫(xiě)作由機(jī)器與人工進(jìn)行打分，其重托福點(diǎn)在考察大家三種能力：最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力、聽(tīng)講座記筆記的能力、歸納和總結(jié)的能力以及聽(tīng)讀材料的關(guān)聯(lián)能力。 托福寫(xiě)作中0-5分為原始分，想要拿到25分，基本上每篇文章至少要拿到4分。那么根據(jù)ETS給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，4分的作文需要做到以下幾點(diǎn)： ?1.很好地闡述主題和任務(wù) ?2.文章的結(jié)構(gòu)良好 ?3.使用適當(dāng)和充分的解釋 ?4.文章的統(tǒng)一性、漸進(jìn)性和連貫性良好 ?5.運(yùn)用多樣的語(yǔ)法和詞匯 對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，托福100分每科25分的分配并不適用，尤其是口語(yǔ)單項(xiàng)難度較大，同學(xué)們可以將成績(jī)重點(diǎn)放在閱讀和聽(tīng)力兩個(gè)科目上，盡量沖刺滿(mǎn)分，從而彌補(bǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)輸出項(xiàng)的短板，可以將4科目標(biāo)分拆解為閱讀27分、聽(tīng)力26分、口語(yǔ)23分、寫(xiě)作25分。 托福100分對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)都不是件簡(jiǎn)單的事，但只要大家堅(jiān)持下去，就一定會(huì)在未來(lái)取得理想的成績(jī)～

雖然托?？谡Z(yǔ)考試涵蓋了廣泛的學(xué)術(shù)話題，但它的目的是測(cè)試你的語(yǔ)言技能，而不是你的知識(shí)基礎(chǔ)。下面是小編給大家整理的托?？谡Z(yǔ)高分關(guān)鍵點(diǎn)，大家可以作為了解。 答題節(jié)奏 托?？荚嚨目谡Z(yǔ)部分有特定的時(shí)間限制，它要求考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己想說(shuō)的內(nèi)容，但不要太快說(shuō)完，否則會(huì)空出太多的時(shí)間。 如何控制答題時(shí)間，把握答題節(jié)奏是考生必須學(xué)會(huì)的。在注意發(fā)音、單詞、時(shí)態(tài)、句子連貫和邏輯內(nèi)容的同時(shí)，還要去尋找并積累經(jīng)驗(yàn)技巧。 當(dāng)初步具備了回答各種口語(yǔ)問(wèn)題的能力時(shí)，就是開(kāi)始進(jìn)行口語(yǔ)回答時(shí)間的訓(xùn)練了?？忌鷳?yīng)該做好每道題的時(shí)間記錄，通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)訓(xùn)練自己對(duì)口語(yǔ)回答節(jié)奏的控制，從而為考試做好準(zhǔn)備。 積累詞匯量 除了獨(dú)立

申請(qǐng)托?？谡Z(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福網(wǎng)考官方網(wǎng)站付費(fèi)，然后將申請(qǐng)復(fù)議的表格及相關(guān)資料傳真至考試中心。以下是相關(guān)內(nèi)容的具體介紹，大家可以作為了解。 一、如何申請(qǐng)托?？谡Z(yǔ)復(fù)議 1. 登錄托福網(wǎng)考報(bào)名網(wǎng)站，登錄賬號(hào)。 2. 付款(如復(fù)議前賬戶(hù)余額足以支付復(fù)議費(fèi)用，此步驟可以省略)。 3.點(diǎn)擊“查看報(bào)名信息”的“成績(jī)復(fù)議”欄目，按要求打印一份表格，填寫(xiě)后傳真至托?？谡Z(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福要求的號(hào)碼(考試中心)即表示成功申請(qǐng)復(fù)議服務(wù)。 二、口語(yǔ)復(fù)議的好處 1. 如果四門(mén)考試中的其他三門(mén)成績(jī)很高，但是其中一門(mén)的成績(jī)相對(duì)較低，或者與自己的預(yù)估成績(jī)差距很大，大多數(shù)考生通過(guò)復(fù)議會(huì)得到一個(gè)更好的成績(jī)。 2. 在申請(qǐng)時(shí)間充足的前提下，我們可以利用口語(yǔ)復(fù)議的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備其他的考試，比如GRE和GMAT，這樣在復(fù)議結(jié)果出來(lái)后可以一起提交幾份成績(jī)單，這樣節(jié)省了很多時(shí)間。 三、托?？谡Z(yǔ)復(fù)議的缺點(diǎn) 1. 如果口語(yǔ)復(fù)議成功的話，一定要記住，復(fù)議成績(jī)可能比原來(lái)成績(jī)高，也可能比原來(lái)成績(jī)低，所以需要慎重決定。 2. 在復(fù)議過(guò)程中，考生成績(jī)會(huì)被凍結(jié)，在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中，不允許發(fā)送正在復(fù)議的成績(jī)。如果在考試前已經(jīng)把成績(jī)寄出去了，ETS將把新成績(jī)寄給考生申請(qǐng)的學(xué)校，所申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)以新成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。 3.復(fù)議的時(shí)間和過(guò)程因人而異，根據(jù)不同情況，時(shí)間可能在幾周到幾個(gè)月之間。 4. 很多考生在復(fù)議后會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)并沒(méi)有明顯的變化。而且成績(jī)只有一次復(fù)議的機(jī)會(huì)，一旦復(fù)議結(jié)束，這就是最終的成績(jī)，所以會(huì)耽誤很多時(shí)間。 以上就是關(guān)于托?？谡Z(yǔ)申請(qǐng)復(fù)印的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要是考察考生對(duì)于基本信息的理解能力，除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對(duì)于語(yǔ)用信息的理解和整合信息、對(duì)全文結(jié)構(gòu)把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可見(jiàn)主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。 對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家不要走入誤區(qū)，覺(jué)得所有的細(xì)節(jié)100%會(huì)考到，所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn)，以至于舍本逐末，只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。對(duì)于細(xì)節(jié)題，大家要把握兩個(gè)原則：第一、ETS只會(huì)考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。過(guò)于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒(méi)有聽(tīng)到，大可不必惋惜，影響后面的發(fā)揮;第二，牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號(hào)詞。 4、態(tài)度/ 推斷 態(tài)度題要注意通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重讀來(lái)推測(cè);而由于演講中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過(guò)形容詞和副詞的褒貶色彩來(lái)確定說(shuō)話者的主觀意圖。 推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過(guò)同意互換的方式來(lái)設(shè)置陷阱，迷惑考生。 5、組織結(jié)構(gòu)題 / 分類(lèi)信息題 6、內(nèi)容連接題 / 排序題 最后的五六兩種題型都是考察考生對(duì)于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握，是對(duì)考生能力的比較高要求。要托福做好這兩種題型，大家在最后一周要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。 以上就是托福聽(tīng)力高分方法的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福有的單詞都在一個(gè)句子里，還是不理解這個(gè)句子的意思;寫(xiě)作時(shí)，背了一大堆高級(jí)詞匯，卻寫(xiě)不出文章去。因?yàn)檫@個(gè)詞就像“面粉”，其語(yǔ)法是“水”，因此它被揉在一起，形成了一個(gè)“面團(tuán)”。 3、精聽(tīng)泛聽(tīng)結(jié)合。聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在托福考試的四個(gè)項(xiàng)目中的三個(gè)：聽(tīng)力、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作，聽(tīng)力不是一天一夜就能提高的，因?yàn)槁?tīng)力的本質(zhì)是“精聽(tīng)”而不是“泛聽(tīng)”，聽(tīng)力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī)，去到哪里聽(tīng)到哪里，沒(méi)有進(jìn)步的結(jié)果。 還有一些自主聽(tīng)力好的考生，可能有出國(guó)經(jīng)歷或經(jīng)常與外教交流，就不把筆記放在眼睛里，結(jié)果對(duì)聽(tīng)的內(nèi)容記不下來(lái)。 以上就是關(guān)于托?？荚嚹酶叻值姆椒?，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作了。很多基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的考生經(jīng)常遇到這樣的困境，害怕英語(yǔ)語(yǔ)法，因?yàn)椴粚?xiě)不錯(cuò)，一寫(xiě)就錯(cuò)了。 考生想克服這一困難的方法是：多去動(dòng)筆寫(xiě)，或者寫(xiě)完的時(shí)候讓老師或英語(yǔ)較好的同學(xué)幫忙修改，弄明白每一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤的原因，切不可消極怠工，意志消沉。 文章的結(jié)構(gòu)是最重要的 托福寫(xiě)作通常采用五段三點(diǎn)式的寫(xiě)作，這種結(jié)構(gòu)是最常見(jiàn)的議論文結(jié)構(gòu)：開(kāi)頭段+中間三段+結(jié)尾段。不要小看這個(gè)結(jié)構(gòu)，覺(jué)得這個(gè)結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單了。 事實(shí)上，新托福寫(xiě)作考試的目的是看考生是否能熟練地運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。美國(guó)高中生花一年的時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)結(jié)構(gòu)。因此，在備考托福寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該特別注意五段三點(diǎn)式結(jié)構(gòu)的熟練運(yùn)用。 語(yǔ)言多樣性 語(yǔ)言多樣性分為句法多樣性和詞匯多樣性。托?？荚囎罱K測(cè)試的是考生的語(yǔ)言能力，一篇文章的結(jié)構(gòu)就是一個(gè)人的骨架，剩下的工作就是給這個(gè)空洞的骨架，加上生動(dòng)的血肉，也就是我們的語(yǔ)言。 新托福寫(xiě)作考試的基本要求是不要犯太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也就是說(shuō)，語(yǔ)法所犯的錯(cuò)誤不會(huì)影響考生對(duì)文章的理解。除此之外，托?？荚囘€要求考生掌握一些句型和詞匯，使文章看起來(lái)更地道。 在教師的指導(dǎo)下，句型的多樣性可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高，但詞匯的多樣性很大程度上取決于考生自身的積累。教師的總結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，再好的老師也不托福寫(xiě)作中取得高分，一定要多去動(dòng)筆寫(xiě)，或者寫(xiě)完的時(shí)候讓老師或英語(yǔ)較好的同學(xué)幫忙修改。下面是小編給大家分享的托福能把所有的詞匯都總結(jié)出來(lái)。 以上就是托福寫(xiě)作技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有些考生練習(xí)托福口語(yǔ)部分的第一題、第二題的時(shí)候，會(huì)在拿到題目后，就開(kāi)始寫(xiě)大約100字左右的文章，然后在文章中進(jìn)行語(yǔ)法檢查和潤(rùn)色，最后背誦下來(lái)。 這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以在不斷修改的過(guò)程中進(jìn)行完善，從而使最終的解決方案更加完美。但是，應(yīng)該注意的是，托?？谡Z(yǔ)考試不等于托福寫(xiě)作考試，可以先準(zhǔn)備草稿，盡可能多地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。 當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，建議不要直接寫(xiě)下來(lái)，而是自己說(shuō)出來(lái)并記錄下來(lái)。然后寫(xiě)下自己所說(shuō)的話，并加以修改，這比一開(kāi)始就寫(xiě)，最后說(shuō)的方法要好很多。 在TASk1和Task2中，考生只有15秒的時(shí)間備考，所以在這么短的時(shí)間內(nèi)閱讀題目是非常緊張的。一般來(lái)說(shuō)，剩下的時(shí)間只能用來(lái)寫(xiě)一些讓我們想起的熟悉內(nèi)容、段子。 因此，句子的使用還是要靠我們自己去說(shuō)，為了提高流利度，可以閱讀和背誦大量的文章。一開(kāi)始可能會(huì)遇到磕磕碰碰的情況，但每次克服它們，都會(huì)取得進(jìn)步。 在考試中，給自己足夠的提示來(lái)告訴自己真的非常優(yōu)秀，自信是最重要的，如果你認(rèn)為自己說(shuō)得很好，那么你可能會(huì)超常發(fā)揮。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡