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學(xué)習(xí)英語 6.查字典不要只看詞義 7.和朋友表演影片情節(jié) 8.唱歌學(xué)英語 特別注意英文沒有的發(fā)音 10.背誦名人演說詞，找機(jī)會復(fù)誦出來 11.用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 12.多記一些幽默笑話，準(zhǔn)備隨時應(yīng)用 13.聽英語時，口中跟著復(fù)誦 14.練習(xí)朗讀，好處多多 15.練習(xí)朗讀時要從后面往前推演 16.朗讀長句時，可在“詞組”之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀并行 19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是商務(wù)口語應(yīng)試技巧，總結(jié)下來其實(shí)就是9個字，多聽、多記、多練、多交流。不要怕羞，多張口說，商務(wù)英語口語考試就不是那么回事了，在平時練習(xí)的過程中，一定不要脫離實(shí)際生活，最后預(yù)祝大家順利通過商務(wù)英語考試!

過了商務(wù)英語知識的沉淀，從第5周開始就應(yīng)該進(jìn)行知識整合、復(fù)習(xí)，以及真題的練習(xí)了。小編推薦大家周一至五進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，周六日大塊的時間用于自我?？?。 Day52-Day60：查缺補(bǔ)漏&口語沖刺 千萬不要等到最后一周再去做真題，臨時抱佛腳只會讓你更加緊張，影響你的正常發(fā)揮。在最后8-10天里，主要以復(fù)習(xí)筆記和教材為主;每天可以抽一個小時來練習(xí)寫作、熟悉寫作的套路格式和常用表達(dá)。推薦大家在這段時間可以多看商務(wù)外刊，比如英國的金融時報，美國的華爾街日報等，多注意商務(wù)表達(dá)和商務(wù)思維，為寫身作和口語積累素材。 二、備考小貼士 1、與工作關(guān)聯(lián) 隨時將商務(wù)英語學(xué)習(xí)與自己的工作內(nèi)容關(guān)聯(lián)起來，提高學(xué)習(xí)效率。 2、持續(xù)學(xué)習(xí) 商務(wù)英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。 3、參加課程 考慮參加商務(wù)英語培訓(xùn)課程，如滬江網(wǎng)校精品課程，獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和支持。通過上述備考計(jì)劃的執(zhí)行，相信你可以系統(tǒng)地備考商務(wù)英語考試，取得理想的成績。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語學(xué)霸備考計(jì)劃應(yīng)該是一個系統(tǒng)且詳細(xì)的規(guī)劃，旨在幫助考生全面、高效地備考商務(wù)英語考試。以上的內(nèi)容就是商務(wù)英語學(xué)霸備考計(jì)劃，希望這篇文章的內(nèi)容能對大家備考商務(wù)英語能有所幫助，

定好首段改寫introduction以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個擊破! 16.不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫，在準(zhǔn)備階段比較好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒用的信息只會讓考官反感。 17.結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感! 18.單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。 以上就是雅思寫作得分點(diǎn)整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

開到合，字母A就發(fā)這個音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個單音組成，[?]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個單音組成，[a]重讀，[?]輕讀，口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個單音組成，[i]重讀，[?]輕讀，雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個單音組成，[e]重讀，[?]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，雙唇由收圓到半開。 20個元音音標(biāo)發(fā)音單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

要是體現(xiàn)在口語和寫作兩大題型上?？谡Z題型主要是考查一些職場的基本知識。例如，當(dāng)談到商務(wù)旅行的住宿，如果你只考慮省錢的方面，你顯然沒有商人應(yīng)身有的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。因?yàn)榭忌€應(yīng)該考慮酒店的位置，交通狀況等等。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語證書的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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想著往前看;或者沉浸在飛快跳讀的快感之中?？硺洳坏⒄`磨刀，一句一句看懂總比瞎看更有效率?？此坡?，但是這個方法才是真的快。 【要去讀很難的東西，高強(qiáng)度是訓(xùn)練核心】 在接觸英語閱讀的時候，常見的問題是：每天讀多少合適&怎么選一本書。 每天讀多少合適，我覺得，如果只是業(yè)余看看，每天1個小時應(yīng)該是最少的吧，如果詞匯量少，最少還要再背一個小時單詞;如果是馬上就要考試了，那么3-5個小時都是不嫌多。閱讀能力和其他能力是一樣的，必須達(dá)到一定強(qiáng)度的練習(xí)才會有用，每天就看1-2頁，或者就幾行字，必然是不行的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)BEC商務(wù)英語閱讀的提分技巧，不知道大家學(xué)會了沒有?BEC商務(wù)英語就業(yè)前景非常不錯，為了以后能夠找到更好的工作，也為了不斷進(jìn)行自我提升，大家一定要現(xiàn)在開始不斷努力，加油!

自己的能力了。另外在到了考前一個月，必須要做的是下載機(jī)經(jīng)與預(yù)測，把預(yù)測的所有題目都做一遍，檢測自己的口語水平。 3.爭分奪秒來應(yīng)試?？谡Z考試要求大家當(dāng)聽到題目的開始把該說的準(zhǔn)備好，而腦子快速的做出反應(yīng)，到了提示音響起時你可以再大聲響亮的說出你的答案。 三.托?？谡Z怎么開始練 1.找搭檔模擬場景練習(xí)。托?？谡Z練習(xí)可以找同學(xué)或搭檔做場景模擬練習(xí)，單純做跟讀和復(fù)述練習(xí)可能會讓人覺得枯燥，如果有條件的話可以做一些情景模擬對話練習(xí)，這樣可以增加口語備考的興趣。更重要的是，兩個人在口頭表達(dá)中可以互相糾正錯誤，督促對方取得進(jìn)步。 2.找一些聽力材料，然后做重復(fù)閱讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己的一些發(fā)音錯誤。一開始，練習(xí)跟讀整個句子。在聽完一個句子后，根據(jù)說話人的語調(diào)重復(fù)原句子。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

開到合，字母A就發(fā)這個音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個單音組成，[?]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個單音組成，[a]重讀，[?]輕讀，口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個單音組成，[i]重讀，[?]輕讀，雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個單音組成，[e]重讀，[?]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，雙唇由收圓到半開。 20個元音音標(biāo)發(fā)音單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

就是許多學(xué)生羞于開口說的原因。 引進(jìn)外籍教師是解決這一問題的一個很好的辦法，由于語言的優(yōu)勢，它為學(xué)生學(xué)習(xí)口語提供了良好的語言環(huán)境，還加強(qiáng)了英語口語教學(xué)的直觀性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 英式思維的優(yōu)勢 學(xué)英語的學(xué)生都知道，要學(xué)好英語，培養(yǎng)用英語思考的能力是很重要的。而外教老師在上課時，因?yàn)楸旧砭褪怯⑹剿季S的，所以學(xué)生會聽到和學(xué)習(xí)地道的英語，這非常有利于培養(yǎng)學(xué)生將理解的信息直接用英語存儲在大腦中，，省去了轉(zhuǎn)化母語的過程。 自然也就避免了由母語引起的干擾，經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生不僅可以培養(yǎng)英語思維的形成，而且可以培養(yǎng)良好的英語表達(dá)習(xí)慣。 語言文化的優(yōu)勢 學(xué)習(xí)一門語言不應(yīng)該脫離其文化背景，否則我們只會學(xué)到?jīng)]有實(shí)際意義的符號。因此，在學(xué)習(xí)英語口語的過程中，我們不僅要進(jìn)行英語口語教學(xué)，還要幫助學(xué)生開闊視野，了解英語國家的文化背景，只有這樣才能更好地運(yùn)用英語。 而外教正是有了這個優(yōu)勢，外教所講述的文化習(xí)俗和社會生活不僅地道真實(shí)。這不