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對比關(guān)系相反，比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系，例如： “Green　loves　to　talk，and　his　brothers　are　similarly　loquacious.” 該句中副詞similarly表明短語loves　to　talk與生詞loquacious之間的比較關(guān)系。以此可以推斷出loquacious詞義為“健談的”。 表示比較關(guān)系的詞和短語主

到了世界各國，特別是世界500強(qiáng)企業(yè)的廣泛認(rèn)可。bec在中國也很有知名度，是求職者語言能力的有力證明。長期以來被譽(yù)為“外企綠卡”，無疑是職業(yè)發(fā)展不可或缺的鑰匙。 2. 學(xué)習(xí)英語的動力 在緊張忙碌的生活中，你是否逐漸失去了學(xué)習(xí)英語的動力?bec考試是一種語言能力測試，根據(jù)公務(wù)或商務(wù)工作的實(shí)際需要，從聽、說、讀、寫四個(gè)方面對考生在一般工作環(huán)境和商務(wù)活動中運(yùn)用英語的能力進(jìn)行全面地考查，所以參加考試收獲的不僅僅是證書本身，更有價(jià)值的是通過準(zhǔn)備考試，獲得了更多關(guān)于職場生活和商業(yè)活動的知識。 3.出國留學(xué)的免修單 bec的初、中、高級分別可替代雅思3、5、7分，它是160多所大學(xué)語言能力的證明。目前，英國、美國、德國

有的精力放在專業(yè)課上，分一部分給英語，語法句法可能有困難，但是單詞一定是可以通過時(shí)間彌補(bǔ)的，單詞一定是基礎(chǔ)，所以你可以先把精力放在英語單詞上。 2.聽力，永遠(yuǎn)不要忽視聽力，真的很重要重要，如果你真的一點(diǎn)都聽不出來，那就建議多和英語交朋友，看美劇，聽英文歌，總之盡可能將自己置身于英語的環(huán)境中。 3.閱讀是真的可以通過刷題找到感覺得，考試前，或者平時(shí)無聊都可以多做一些閱讀，找找感覺。 4.不要說自己不會寫英語作文，只要有思維，都可以連詞成句，背誦其他人的文章也是一個(gè)好的方法，將別人的思想借鑒給自己 5.記得你還有英語四六級，不可以放棄哦 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語掛科,學(xué)校會組織補(bǔ)考的，補(bǔ)考還掛，那就要重修，掛科你就拿不到那門課的學(xué)分，而畢業(yè)是必須修滿一定學(xué)分才可以畢業(yè)的，所以掛科了你一定要在重修的時(shí)候補(bǔ)回來，拿到學(xué)分!

理想。 2、依賴臨時(shí)抱佛腳 誤區(qū)描述：有些考生喜歡在考試前臨時(shí)抱佛腳，希望通過短時(shí)間的突擊復(fù)習(xí)來取得好成績。參考信息：商務(wù)英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，臨時(shí)抱佛腳不僅效果有限，還可能影響考生的心態(tài)和發(fā)揮。 3、忽視口語和聽力練習(xí) 誤區(qū)描述：部分考生可能更關(guān)注閱讀和寫作，而忽視了口語和聽力的練習(xí)。參考信息：BEC考試口語和聽力占比較大，忽視這兩個(gè)方面的練習(xí)會直接影響最終成績。特別是BEC口語考試包含3個(gè)部分，需要考生具備一定的口語表達(dá)能力。 4、盲目追求題海戰(zhàn)術(shù) 誤區(qū)描述：一些考生認(rèn)為多做題就能提高成績，因此盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)。參考信息：題海戰(zhàn)術(shù)雖然可以在一定程度上提高做題速度和熟練度，但如果沒有針對性地練習(xí)，很容易陷入低效的復(fù)習(xí)狀態(tài)?？忌鷳?yīng)該根據(jù)自身的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對性的練習(xí)。 5、忽視詞匯積累 誤區(qū)描述：有些考生可能認(rèn)為詞匯不是最重要的，因此忽視了詞匯的積累。參考信息：BEC考試對詞匯量有一定的要求，考生需要掌握至少5000個(gè)詞匯量。詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，忽視詞匯積累會影響閱讀和聽力的理解。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了避免以上誤區(qū)，考生應(yīng)該制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重口語和聽力的練習(xí)，有針對性地進(jìn)行練習(xí)，并注重詞匯的積累。同時(shí)，采用多種學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率。

很強(qiáng)的同學(xué)。我們在大學(xué)獲得的證書越多，參加的活動越多，能夠加到的學(xué)分也就越多，就能提高拿獎學(xué)金的概率。有些同學(xué)雖然成績不是特別優(yōu)異。但是因?yàn)樵谄渌矫婺芰芡怀觯?jīng)常參加比賽并且能獲得獎項(xiàng)，所以附加成績很好。所以如果能夠把英語四級考過，也能讓自己在評優(yōu)評先當(dāng)中有所加分。 更好的就業(yè) 如今的就業(yè)形勢本身就很嚴(yán)峻，如果沒有過硬的能力，很難在眾多求職者當(dāng)中脫穎而出。尤其是一些外資企業(yè)對于英語能力要求很高。英語四級知識最基本的要求，一些好的崗位對求職者的要求是英語要過六級。如果英語四六級沒過，意味著你與這個(gè)崗位沒有緣分。甚至連面試都不會有機(jī)會參加。為了讓自己畢業(yè)之后的就業(yè)面更加廣闊，希望同學(xué)們在大學(xué)期間不僅要把英語四級考過，最好把英語六級的證書也拿下。 對于考研有幫助 我國不僅每年的大學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)迅速增加，我國每年的研究生參考人員也在不斷增加。這也就意味著大學(xué)畢業(yè)生與研究生畢業(yè)生找工作的競爭加劇。要想順利找到工作，要不就是努力提高自己的能力，要不就是多考證書。要想考研或者是保研，英語必須過英語四級與六級。所以那些英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，從進(jìn)入大學(xué)開始就要多花時(shí)間學(xué)習(xí)英語，把基礎(chǔ)知識打扎實(shí)。 以上就是關(guān)于英語四六級考試優(yōu)勢的介紹，希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要求每一句都弄懂，更重要的是聽懂中心意思，培養(yǎng)英語聽力的語境，讓自己置身于英語學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。長此以往的進(jìn)行練習(xí)，自己的英語聽力水平將會有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高英語四六級聽力水平需要系統(tǒng)的訓(xùn)練和長期的積累。通過以上策略，考生可以逐步提升自己的聽力能力，為四六級考試做好充分準(zhǔn)備。

廣泛認(rèn)可的英語水平測試。 3. 托?？荚嚤绕渌荚嚫虞p松。 4. 托福考試衡量口語比其它考試更加公正。 5. 享受美國的優(yōu)質(zhì)高校資源。 備考：關(guān)于托福的備考，不妨選擇一些市面上性價(jià)比較高的備考課程，可以少走彎路，在有限的時(shí)間里面全力備考，一次出分。對于課程的選擇，特別要注意老師本身，是否有一定的專業(yè)度和經(jīng)驗(yàn)，可以先試聽再選擇。 (二)、BEC劍橋商務(wù)英語證書考試 1993年進(jìn)入中國，被譽(yù)為“外企通行證”。由研發(fā)過雅思考試的劍橋大學(xué)外語考試中心ESOL研發(fā)。適用于英語水平較好、口語較強(qiáng)，學(xué)習(xí)英語、商科，希望進(jìn)入歐美企業(yè)的人士;大多數(shù)為個(gè)人報(bào)名考試。 (三)、TOEIC托業(yè)考試 2002年進(jìn)入中國，是全球最大的商務(wù)和職業(yè)英語考試。適合較適應(yīng)這種題型并主要希望進(jìn)入日韓美臺資企業(yè)的人士;大多數(shù)為企業(yè)組織報(bào)考。 (四)雅思考試 1. 雅思考試，讓你通行全球。 2. 全球英語測評領(lǐng)導(dǎo)者，你值得信賴的英語考試。 3. 人人對話口語模式，考出你的最佳狀態(tài)。 4. 有好發(fā)揮，才有好成績。 5. 貼心考試服務(wù)，便捷看得見。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 總的來說，這些英語考試在使用范圍、評估內(nèi)容和對應(yīng)能力上有所不同。選擇哪一種考試取決于個(gè)人的留學(xué)或職業(yè)發(fā)展需求。在備考過程中，可以根據(jù)具體需求選擇合適的考試，并且進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)。

做事就有錢拿，這樣的觀點(diǎn)，可能很難得到考官的贊同吧。真正的好的內(nèi)容應(yīng)該是積極向上的，有自己獨(dú)到見解的。所以這樣的回答所能得到的分?jǐn)?shù)就可想而知了。這種回答就極其的幼稚，但是，我們又如何讓自己的回答不再如此讓人發(fā)笑呢? 其實(shí)回答問題的時(shí)候，我們可以說一些特色。比如在談?wù)摴ぷ鳎覀兛梢哉務(wù)摤F(xiàn)代工作的工作節(jié)奏很快，員工們不得不為heavy workload拼命，很容易feel tired, feel fatigued, feel frustrated, feel depressed，每天都必須do paperwork, meet tight deadlines，很少有時(shí)間take a holiday。這些問題都越來越被重視，特別是當(dāng)人們意識到繁重的工作量還能導(dǎo)致很多的symptom, stress在s-related illness，比如high blood pressure, ulcer, fatigue，對于其心情的影響是毋庸置疑的，bad mood, low spirit會使整個(gè)公司面臨low morale的困擾。可喜的是，很多公司都在著手解決這個(gè)問題，比如提供sports facility, create appealing working environment。而員工自己也要學(xué)會arrange time，來increase efficiency，而且經(jīng)常做些運(yùn)動來relax，這樣可

等相關(guān)單位練習(xí)體會和理論熬煉是非常必要的，能提升專業(yè)教師本身的技能能力和專業(yè)水平，成為“雙師型”教師。每年都應(yīng)請求專業(yè)教師下公司熬煉，參加各類理論教學(xué)輔導(dǎo)，這些雙師素養(yǎng)教師在理論教學(xué)體系建立和理論課程開辟中將闡揚(yáng)重要的用處。另一方面，要充分利用社會公司的師資資本，如聘請業(yè)內(nèi)專家、公司理論與理論能力俱佳的業(yè)務(wù)骨干來校講學(xué)和擔(dān)當(dāng)兼職教師，指導(dǎo)學(xué)生理論等?！半p師”結(jié)構(gòu)師資步隊(duì)建立的不斷促進(jìn)，能使理論教學(xué)的品質(zhì)不斷提升，學(xué)生對理論課程的樂趣和滿意度也會大大提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是商務(wù)英語學(xué)習(xí)存在的問題，當(dāng)前我國各高校商務(wù)英語專業(yè)商務(wù)英語人才的水平培養(yǎng)上還存在著不少問題，只要經(jīng)過當(dāng)局、公司和學(xué)校三方結(jié)合，不斷加大對現(xiàn)有教學(xué)模式的探究和變革，才能培養(yǎng)出具備高水平的商務(wù)英語人才。

文中我們不需要在公司名ABC后面再加上“company”這個(gè)單詞。你可以說“I work for Apple.”、“I work for Huawei.”等等。如果你擔(dān)心你的公司不是一個(gè)知名的企業(yè)，那你可以進(jìn)行一個(gè)描述，比如“I work for ABC,which is an IT company.” 2、回復(fù)客戶郵件時(shí)，不要只說“I'm sorry.”大家在平時(shí)的商務(wù)英語郵件中會不會不經(jīng)意地犯一些小錯(cuò)誤呢?而當(dāng)這些錯(cuò)誤被客戶發(fā)現(xiàn)后，如果我們僅僅說：“I'm sorry.”會顯得不太專業(yè)。正確地回復(fù)方法應(yīng)該分為兩步：首先應(yīng)該表示感謝：“Thank you for noticing them.”、“Thank you for bringing them to our attention,”、“Good catch.”;第二個(gè)步驟用“We'll……”這個(gè)句型表示你打算怎么處理，比如“We'll change them.”、“We'll refund you.”等等。 3、在聽到“Nice to meet you.”時(shí)回答“Me too.”這也是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤，正確的回答應(yīng)該是“You