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對于中國的學生來說，不管是面對什么考試，做真題都是必不可少的一個過程。那么面對二級筆譯考試，也是如此。今天我們?yōu)榇蠹艺砹藲v年英語二級筆譯真題，一起來看一下吧。 英語二級筆譯實務科目試題 英譯中 Passage 1 Everyone knows that weddings—the most elaborate and costly form of old school pageantry still acceptable in modern society—are stupid expensive. But it turns out Americans are now blowing

正為前提的，千萬不要以為你能在這樣一場考試中僥幸通過。 最后，考生切記，不要一句話都不說，只英語二級要你開口，多少還是會有一點分數(shù)的。即使你說得不好，也要張口。 此外，整個口試過程可能令考生比較緊張，有些考生不停的擦汗，說話結(jié)巴，連說斷句，連考官都沒有耐心聽了最后。建議考生們深呼吸，讓自己保持輕松的心情。盡管每一個口試部分都是有時間限制的，但只要你能自信的把你的答案說出來，自然地和你的同伴交流，你就不會失掉很多分數(shù)。 以上就是為大家整理的公共英語二級考試技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。有了技巧，大家還要多熟練使用技巧，這樣才能夠在考試的時候更好二級考試，大家除了扎實和提升自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識之外，還要掌握考試技巧，這樣才能夠更好的應對考試。今天我們?yōu)榇蠹艺砹斯灿⒄Z二級考試技巧，一起來了解一下吧。 聽力考試開始前的幾分鐘，老師會把卷子發(fā)下來，這時有些同學就會很著急的開始做選擇題或者閱讀題，其實這個時候，你應該好好把聽力的題目瀏覽一遍，熟悉一下聽力中將要考到的場景，充分的準備工作對聽力考試有很大的好處。 如果遇到?jīng)]聽清楚的題目，考生可考慮放棄該題，專心聽下一道。不要死盯著一道題目，以至影響后面的發(fā)揮，讓小問題搞壞了你的考試心情。 答題順序要有技巧，要學會爭取拿下高分題目。比如二級，一開始就是選擇題，然后是完形填空，有不少同學的時間都花在這完形填空上。而實際上，這一部分的分數(shù)比重很少，真正拉大廣大考生的差距的，是閱讀!與其花半小時在完形填空上面，還不如抽時間好好看一下，仔細復查一下閱讀題目。 有些同學到最后會來不及做作文，那是因為平時訓練不夠的原因。建議大家在備考前，適當?shù)乜梢詡鋷灼荚嚦Ｒ婎愋偷淖魑?，如二級的書信類作文，三級的圖標類作文。這樣到真正考試的時候，便能胸有成竹。 口試主觀性還是很強的，除了你自身的口語素質(zhì)之外，很多時候都要看老師對你的一個印象的，這倒與中高級口譯考試很相似?？脊俨豢赡?00%全神貫注每個學生的每一句話，最后給出的還是對考生的總體印象分。 PETS考試考生只要達到3分以上就能讓你通過。所以，當你進門時，給老師一個微笑，向老師說一句Morning，這些小舉動就是你的“加分”行為。 每一次考試都會出現(xiàn)一些考生，他們沒有參加過任何培訓就直接參加考試。這些考生多半是想摸摸運氣，看看水平是否能過。 根據(jù)考官得出的經(jīng)驗，這樣的考生一般筆試不在話下，但一碰到口試，大都連明顯的連題目類型都看不懂。所以，建議大家在口試考試前，不管有沒有參加過培訓班，都至少要把考試類型和流程了解一下。 在二級口試中，考官就碰到這樣一名學生，進入考場就用英語跟考官說：“我英文很爛，能不能不要弄這張表格上的，我們直接對話?”當然，這是不可能的，考試是以公正為前提的，千萬不要以為你能在這樣一場考試中僥幸通過。 最后，考生切記，不要一句話都不說，只要你開口，多少還是會有一點分數(shù)的。即使你說得不好，也要張口。 此外，整個口試過程可能令考生比較緊張，有些考生不停的擦汗，說話結(jié)巴，連說斷句，連考官都沒有耐心聽了最后。建議考生們深呼吸，讓自己保持輕松的心情。盡管每一個口試部分都是有時間限制的，但只要你能自信的把你的答案說出來，自然地和你的同伴交流，你就不會失掉很多分數(shù)。 以上就是為大家整理的公共英語二級的運用。

到了英國專家的技術(shù)支持。 級別劃分為PETS-1至5級。 考試內(nèi)容 考試分筆試和口試兩部分，內(nèi)容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權(quán)威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統(tǒng)一的評價尺度。 2、公共英語二級口語相關(guān)介紹 級別描述： 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標準相當于我國普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平。 準備參加該級考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)，在普通初中3年的基礎(chǔ)上又學習了3年的普通高中的英語課程。 通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續(xù)學習的要求，同時也是基本符合諸如賓館前臺服務員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。 該級考生應

大家一定要做好充分的心理準備，方面的成績優(yōu)秀，不代表你的口語就能夠輕輕松松的過關(guān)，英語二級口語考試是一個綜合的測試，所以大家一定要做好充分的準備。下語就能夠輕輕松松的過關(guān)，英語二級文中為大家整理了英語二級口試的程序，一起來看看吧。 采取兩名口試教師和兩名考生的形式，一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分?？谠噧?nèi)容為教師與考生對話、2個考生根據(jù)題簽交流、口試教師與考生對話。 pets2口試分A、B、C三節(jié)，測試考生英語口語的交際能力。每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試

點過難。每天按考試時間翻譯一單元，對照答案，查單詞，查百科，舉一反三。 翻譯實踐： 二級筆譯考試我個人感覺最好有一定的翻譯經(jīng)驗之后再考比較好，起碼要強求應是獨立翻譯過萬字以上材料才會有所體悟。即使沒有實踐機會，教材就是一個很好的練習平臺。每個單元約為3000-5000字的訓練量，十幾個單元的實務教材加上配套輔導，再配合自己平時看的雙語新聞、工作報告、各類翻譯材料，達到十萬字的翻譯量也是不難的。如果能堅持一天一單元按考試時間做完成三筆的實務教材和二筆實務教材，加上平時各類翻譯教材和一定的實踐經(jīng)驗，幾十萬字的翻譯經(jīng)驗堅持下來應對二級筆譯考試已經(jīng)足夠，所以大家一定要真正動手去翻譯練習。 日積月累： 平時要多看看各類原版的百科書，只有感興趣的都行。多看外刊注重平時的語言沉淀和地道的表達，這樣考試才能臨危不亂，畢竟CATTI考試還是重在平時積累。 以上就是為大家整理的英語二級筆譯題型介紹，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭６壒P譯的難度很大，而且是非常專業(yè)的，這就要求考生要英語專業(yè)的學生來說，只有通過各種各樣的專業(yè)考試，才能夠在畢業(yè)的時候有更好的發(fā)展。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z二級不斷的提升自己，這樣才能夠在考試中取得好二級筆譯題型介紹，一起來看一下吧。 英語二級筆譯題型介紹 一、筆譯綜合能力 ，時間：120分鐘，總計：100分。 1、題型：詞匯和語法，題量：60道選擇題，分值：60 2、題型：閱讀理解，題量：30道選擇題，分值： 30 3、題型：完形填空，題量：20道填空題，分值：10 二、筆譯實務，時間：180分鐘，總計：100分。 1、題型：英譯漢，題量：兩段文章，共900單詞左右。分值：50 2、題型：漢譯英，題量： 兩段文章，共600單詞左右。分值：50 什么樣的水平才能過二級筆譯? 1. 語言基礎(chǔ) 首先不能將二筆考試和四六級或?qū)I(yè)四八級考試相比較。翻譯考試不同于一般的應試考試，翻譯考試考查的是平時的積累和語言基礎(chǔ)，我認為就CATTI筆譯的兩門考試科目《綜合能力》和《實務》來說，語言基礎(chǔ)大體要求如下： 難度水平： 三筆：綜合接近專四或六級; 實務難度接近專八翻譯; 二筆：綜合接近專八及GRE;實務難度難于專八，而且篇幅，時間要求遠高于專八翻譯題。 詞匯要求： 三筆：扎實掌握5000以上詞匯 二筆：扎實掌握8000以上詞匯(注意：是扎實掌握，而且是以上) 知識面：對各中常見領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和專業(yè)詞匯需要有一定的了解。知識面對于做翻譯非常重要，一方面是要積累英語文化知識，多看看英美概況的書籍，多讀跨文化交際的文章，對文學、語言學都要有淺顯了解;另一方面還要擴充專業(yè)知識，多看看各門類的基礎(chǔ)書籍(如經(jīng)濟，同學們最起碼就應該知道什么叫無形的手)。多看書還要多看看新聞，各種知識的文章每天抽空多看看，積累對我們做翻譯有用處。 2. 綜合部分準備 CATTI筆譯考試的《綜合能力》科目，主要考查同學們的英語基礎(chǔ)。如果學生本身已經(jīng)通過了英語六級和專業(yè)八級考試，這部分做真題和模擬題完全可以應付。若只是通過四級或六級分數(shù)不高，可以考慮認真做一下綜合教材和真題。 3. 實務部分準備 CATTI筆譯考試的《筆譯實務》科目無疑是備考的重中之重。推薦方法：翻譯教材+翻譯實踐+日積月累。 翻譯教材： 除了官方教材外，平時還應該多看一下翻譯相關(guān)的'其他教材拓展翻譯專項能力，因為CATTI考試主要考察能力，所以考生們要注重平時打好基礎(chǔ)。 個人推薦： (1)上海中高級口譯考試的《中級翻譯教程》和《高級翻譯教程》; (2)馮慶華，陳宏薇，葉子南，李長栓，楊士焯，張培基、陳德彰等幾位翻譯名師的著作; (3)推薦《中式英語之鑒》 和《非文學翻譯理論與實踐》; (4)雙語版工作報告和各種雙語版報告演講; (5)各類外刊的雙語文章。 關(guān)于官方教材，聽們學有時間就一定要動手翻翻看實務教材和真題及模擬題，按照考試時間自己練習?？级P的同學也最好看看三筆的實務教材，因為二筆教材有點過難。每天按考試時間翻譯一單元，對照答案，查單詞，查百科，舉一反三。 翻譯實踐： 二級筆譯考試我個人感覺最好有一定的翻譯經(jīng)驗之后再考比較好，起碼要強求應是獨立翻譯過萬字以上材料才會有所體悟。即使沒有實踐機會，教材就是一個很好的練習平臺。每個單元約為3000-5000字的訓練量，十幾個單元的實務教材加上配套輔導，再配合自己平時看的雙語新聞、工作報告、各類翻譯材料，達到十萬字的翻譯量也是不難的。如果能堅持一天一單元按考試時間做完成三筆的實務教材和二筆實務教材，加上平時各類翻譯教材和一定的實踐經(jīng)驗，幾十萬字的翻譯經(jīng)驗堅持下來應對二級筆譯考試已經(jīng)足夠，所以大家一定要真正動手去翻譯練習。 日積月累： 平時要多看看各類原版的百科書，只有感興趣的都行。多看外刊注重平時的語言沉淀和地道的表達，這樣考試才能臨危不亂，畢竟CATTI考試還是重在平時積累。 以上就是為大家整理的英語二級筆譯題型介紹，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。二級的成績?

劍橋少兒英語是資深的國際權(quán)威考核機構(gòu)——英國劍橋大學考試委員會（University of Cambridge Local Examinations Syndicate，簡稱UCLES），為培養(yǎng)、提高英語為非母語國家少年兒童的英語能力而精心設計的，它為6—12歲少年兒童提供了一個全方位的教學評測方案，為他們走進英語世界邁出良好的第一步。劍橋少兒英語學習系統(tǒng)分為Pre—starters，Starters，Movers，F(xiàn)lyers四級，劍橋少兒英語一級適合6-8歲的兒童 。口試這部分是個面對面的持續(xù)約5到10分鐘的考試。考試由經(jīng)驗豐富的，經(jīng)過培訓的合格考官執(zhí)行?？忌凑湛脊俚囊曈X提示回答提問，提供自我的簡單情況。 劍橋少兒英語一級口語測試（預覽） 點擊下載>>>

全國英語二級口語

文中為廣大學員帶來有關(guān)英語二級口語考試流程，一起來學習吧。 Step 1(2 mins)：初次見面時向別人提供個人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見后面 Step 2(5 mins)：根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。(信息涉及日常生活、娛樂和社會活動。) 口語考官分別遞給2個考生卡片A和B。要求兩人用英語交流自己卡上的信息，不得看對方的卡片，不得使用中文。一個問另一個答?？忌鶤需借助信息卡對考生B提出的任何問題作出簡短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完四、五個來回的對話已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要英語二級口語的考試，大家了解具體的考試流程嗎?相信很多備考的學員都想要知道，下文中為廣大學員帶來有關(guān)英語二求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進行對話。 同時注意老師在此輪提的要求，中間會包含1-2個關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會這個詞匯，那么正好可以借用這個詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對話，這時可以用英語對考官說，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過一般來說考官會主動要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細信息及闡述個人觀點。教師根據(jù)Step 2向兩個考生各提出2~3個問題。因此在上一輪即step2中聽懂對方提供的信息很重要。 上述為廣大學員介紹了有關(guān)英語二級口語的考試流程，口語考試雖說流程簡單，但考生一定不可大意，我們在考試過程中一定要注意細節(jié)，祝大家英語口語考試順利二級口語的考試，大家了解具體的考試流程嗎?相信很多備考的學員都想要知道，下文中為廣大學員帶來有關(guān)英語二級口語考試流程，一起來學習吧。 Step 1(2 mins)：初次見面時向別人提供個人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見后面 Step 2(5 mins)：根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實互相問答。(信息涉及日常生活、娛樂和社會活動。) 口語考官分別遞給2個考生卡片A和B。要求兩人用英語交流自己卡上的信息，不得看對方的卡片，不得使用中文。一個問另一個答?？忌鶤需借助信息卡對考生B提出的任何問題作出簡短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說明自己不知道，也可以利用背景知識或想象力提供該信息。 考生進行完四、五個來回的對話已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進行對話。 同時注意老師在此輪提的要求，中間會包含1-2個關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會這個詞匯，那么正好可以借用這個詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對話，這時可以用英語對考官說，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過一般來說考官會主動要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細信息及闡述個人觀點。教師根據(jù)Step 2向兩個考生各提出2~3個問題。因此在上一輪即step2中聽懂對方提供的信息很重要。 上述為廣大學員介紹了有關(guān)英語二級通過。

語考試有很多，想要更好的面對口語考試，就必須要重視口語的提升。那么英語二級口語以是自我介紹、模擬演講或者講個小故事。自我訓練，可以讓我們聽到自己、看到自己用另一種語言在表達，與native speaker 進行對比，找出差距，進行改進。說起來很容易，但很少有人能堅持做下去，理由也很多。但是這是一個十分有效的方法，養(yǎng)成習慣，就會有收獲。 5. 找到練習伙伴 一是找到也想提高口語水平的伙伴，可以是同學、同事或朋友，在一起練習情景對話，相互指出存在的缺點和不足，共同提高;二是找到native speaker作為伙伴，進行“實戰(zhàn)演習”，這樣就會形成開口講英語不再受限制的習慣。 以上就是為大家整理的英語二級口語水平如何提升的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語水平的提升是需要日積月累的，而面對口語考試的時候，掌握方法也是二級口語水平應該如何提升呢，一起來看一下吧。 1. 選擇英語口音 不同的國家說出的英語并不相同，如美式英語中，r 的發(fā)音十分明顯，就有些像北京的兒化音一樣;而英式英語則基本不發(fā)r 的音， 很平直的那種。另外，有許多單詞的發(fā)音，從音標上英式和美式英語就不一樣，一個單詞有不同的讀法。有一次與一個諾丁漢大學的老師交流，他是個地地道道的英國人。我問他是否能聽明白一些美劇對白，他聳聳肩說：誰知道他們在說些什么!當然可能是有些俚語不同的原因，但明顯能看出他對美式英語的不屑。有些人喜歡英式口音，有些人喜歡美式口音，你選擇什么呢? 2. 從慢說開始 練習口語要從把單詞讀準開始。有些人在初期總想說得快一些來表現(xiàn)出自己較高的水平，實際上這樣會形成壞的習慣，就是咬字不清，就像我們說漢語，也有的人總是說的很含糊，讓人聽著也不舒服。所以，剛開始時要慢慢來，先把單詞講清楚，這是第一步。 3. 學會模仿 模仿對于外語口語學習來說是十分重要的。漢語和英語在語調(diào)上有很大的不同，因此，模仿native speaker說話，可以形成英語語調(diào)的習慣。英式英語建議聽一聽BBC，美式英語建議聽一聽NPR，當然也可以看一些影視劇來感受和模仿。 4. 加強自我訓練 每天抽出一定的時間大聲的對自己說英語，可以是自我介紹、模擬演講或者講個小故事。自我訓練，可以讓我們聽到自己、看到自己用另一種語言在表達，與native speaker 進行對比，找出差距，進行改進。說起來很容易，但很少有人能堅持做下去，理由也很多。但是這是一個十分有效的方法，養(yǎng)成習慣，就會有收獲。 5. 找到練習伙伴 一是找到也想提高口語水平的伙伴，可以是同學、同事或朋友，在一起練習情景對話，相互指出存在的缺點和不足，共同提高;二是找到native speaker作為伙伴，進行“實戰(zhàn)演習”，這樣就會形成開口講英語不再受限制的習慣。 以上就是為大家整理的英語二級很重要的。

劍橋少兒英語是英國劍橋大學考試委員會為培養(yǎng)、提高英語為非母語國家少年兒童的英語能力而精心設計的，它為6—12歲少年兒童提供了一個全方位的教學評測方案。其學習系統(tǒng)分為四級，劍橋少兒英語一級適合6-8歲的兒童，從培養(yǎng)少年兒童的英語基礎(chǔ)語言能力和語感入手，培養(yǎng)學生的英語語言思維能力，建立起英語學習的自信心與榮譽感。 劍橋少兒英語一級讀寫測試及答案(預覽) 點擊下載>>>