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初中英語定語從句：在復合句中修飾名詞、代詞的從句叫定語從句。其先行詞有指人 who /that；指物 which/ that。定語能用that 　　e.g. This is the last place that I want to visit. 　　6. 特殊疑問句以who 或which 開頭，只能用that引導. 　　Who is the girl that is making a speech on the platform? 　　當關系代詞前使用介詞時： 　　物+介詞+which ; 人+ 介詞 + whom 　　當關系代詞前使用介詞時： 　　e.g. 1. This is the train by which we went to Beijing. 　　2. This is the teacher to whom my mother is talking. ? ?

英語語法中常見的知識點，在英語

this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future generations. 　　不僅僅是為了我們，更是為了我們的后代，政府和普通市民應該聯(lián)合起來，使這個世界變成更美好的家園。 　　初中英語的學習對于初中生來說是個不小的壓力，尤其是在面臨中考的情況下。但是如果大家在努力的同時又能找到學習的竅門，那么大家的成績將會提升更快。各位初中生們如果在學習上有任何疑問的話，歡迎來滬江網(wǎng)交流學習。

優(yōu)美生動。還有要根據(jù)題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文，找出差距，然后再練習，這對提高英語作文也很有幫助。 2.加強聽力訓練，促進寫作 目前英語聽力教材使用的具體做法是：事先提出每節(jié)課的生詞，教師領讀幾遍。排除生詞障礙后，第一遍讓學生在課后反復聽課文內容，并逐字逐句寫下。每周星期五布置，星期一用課堂時間，教師將初中英語該文念一、二遍，讓學生聽寫，然后教師收上來查閱，加以評講。通過這種訓練，可以提高學生的聽力水平和表達能力。 三、教師如何知道學生英語作文 指導作文對于學生英語學習能力的提高也是十分重要的。那么什么是指導作文呢?指導作文從其本意上來說，就是教師通過對學生英語作文的引導和幫助，讓學生知道自己

助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時，頭腦中出現(xiàn)與此有關的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學習有關購物的英語時，你能夠聯(lián)想到商場里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動的畫面嗎?我們教材里的內容是和初中英語要抓住課堂認真聽老師講課，大膽積極地練習說英語我們的生活緊密相連的，每次學習新的知識時，試著與具體的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個知識時，就會很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識。 除了積累有效的記憶方法，還要有效培養(yǎng)英語語感。 ? ? ?培養(yǎng)語感的方法很多，聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睂W習英語也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得最多的實踐量，積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。 　要想學好英語，并非三兩天就能完成的事。學習需要一個漫長的積累過程，平時大家可以多開口，多練習，養(yǎng)成良好的學習習慣.

英語作文幾乎是所有英語考試中都會出現(xiàn)的，它是考生英語綜合實力的體現(xiàn)。想要得高分確實不易，很多學生都對英語作文

語文學習的時候經常會碰到一些近義詞，其實英語

比較、總結和概括英漢之間的關系和特點，從而找到一個簡單易懂的表達規(guī)則，避免一些翻譯錯誤。 常用的翻譯技巧有增譯法、直譯法、轉換法、拆句法、合并法、正譯法、倒裝法，插入法、重組法和合成法等，這些技巧在我們的翻譯中平時經常用到。 第一、通讀整句或整篇文章，并將其作為一個整體翻譯。做英語翻譯一定不要逐字逐句地翻譯，而是要通讀整個句子，注意前后的詞組、句群和結構的銜接，不要急著下筆，要連貫。 第二、注意翻譯術語的簡潔和準確，不要為了使整個句子看起來好看，濫用語法，出現(xiàn)一些語法錯誤，只要正確的翻譯，就可以清楚句子的意思，使句子完整流暢。 第三、注意語態(tài)、時態(tài)、單復數(shù)等細節(jié)問題。只有注意到這英語學習也是一個長期積累的過程。初中英語些小細節(jié)，整個句子才不會出錯，特別是什么時候使用什么時態(tài)，哪個詞需要用單數(shù)還是復數(shù)，細節(jié)才能顯示一個人的英語水平。 其實，英語學習也是一個長期積累的過程。初中英語翻譯還要求學生在日常生活中多讀、多練、多寫，認真學習日常生活中所講的知識，才能在做翻譯題目的時候融會貫通，游刃有余，有話可譯。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

不同的詞。 2.形象記憶。例如一些詞和句子利用課本圖文來形象記憶。 3.重點記憶。抓住基本的、關鍵的、重要的知識來記憶，其它的以此為基礎進行聯(lián)想推理出來。例如，記住句型轉換中的疑問詞的轉換，就可以讓學生思考如何將陳述句轉換為各種疑問句，進而強化記憶。 4.歸類記憶。就是把有聯(lián)系的知識進行歸類。從類別系統(tǒng)上記憶，如把單詞按類別或其它一些屬類制成卡片來記憶。 5.對比記憶。如時態(tài)的學習，在不同的時間概念下用初中英語不同的時態(tài)，like后接ing表示一種習慣，而加todo則表示將來的或具體的動作。 6.應用記憶。就是在解決生產生活中的問題，復習記憶學過的知識，基本的要求是用到什么就復習什么，記憶什么。 7.循環(huán)記憶。就是經常復習，反復復習已學的知識，要很好的遵循遺忘規(guī)律，先快后慢，做到及時而有效的復習。 以上就是小編給大家分享的初中英語學習技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

初中英語知識點包括重點短語、重要句型、交際用語以及一些重要語