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在英語中，分?jǐn)?shù)的讀法：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。那么怎么用英語正確表示分?jǐn)?shù)，下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 一.如果分子大于1，分母序數(shù)詞后要加上s，變?yōu)閺?fù)數(shù)。比如： 1.四分之三的讀法：three-fourths或者three-quarters(a quarter相當(dāng)于四分之一) The sea covers nearly three-fourths of the world's surface. 海洋幾乎占地球表面的四分之三。 2.三分之二：two-thirds 3.五分之四：four-fifths 4.十分之七：seven-tenths 二.如果分子是1，分母直接

在學(xué)習(xí)英語名詞的時(shí)候，有時(shí)會(huì)遇到一些疑惑，比如對(duì)于“紙”這個(gè)詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞呢？下面將對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討和解答。 ? 理解名詞的分類 可數(shù)名詞： 可數(shù)名詞是指可以單獨(dú)計(jì)數(shù)的名詞，可以用于表示單數(shù)或復(fù)數(shù)。比如：book（書）、table（桌子）、apple（蘋果）等。 不可數(shù)名詞： 不可數(shù)名詞是指無法單獨(dú)計(jì)數(shù)的名詞，通常表示抽象的概念、物質(zhì)、液體或集合體。比如：water（水）、air（空氣）、love（愛）等。 “紙”的性質(zhì) “紙”的特性： 在英語中，“紙”通常被視為不可數(shù)名詞。這是因?yàn)槲覀兺ǔ２粫?huì)說 “two papers” 或 “three papers” 來表示“兩張紙”或“三張紙”。相反，我們會(huì)用不可數(shù)名詞的形式來表示它，比如 “some paper” 或 “a piece of paper”。 但也有例外 例外情況： 盡管大多數(shù)情況下，“紙”被視為不可數(shù)名詞，但在特定的語境中，它也可以被視為可數(shù)名詞。比如： “How many papers do you need for the project?” 你需要多少張紙來做這個(gè)項(xiàng)目？ 在這個(gè)例句中，“papers”被用作可數(shù)名詞，表示“紙張”的具體數(shù)量。 區(qū)分上下文 根據(jù)語境區(qū)分： 因此，在使用“紙”這個(gè)詞時(shí)，需要根據(jù)具體的語境來確定它是作為可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞。如果需要表示數(shù)量或者特定的紙張，可以使用可數(shù)名詞的形式；如果僅僅是泛指“紙”，則使用不可數(shù)名詞的形式。 ? 在英語中，名詞的分類有時(shí)會(huì)因?yàn)檎Z境的不同而產(chǎn)生變化。對(duì)于“紙”這個(gè)詞來說，通詞的時(shí)候，有時(shí)會(huì)遇到一些疑惑，比如對(duì)于“紙”這個(gè)詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞常被視為不可數(shù)名詞，但在特定情況下也可以作為可數(shù)名詞來使用。因此，在表達(dá)時(shí)需要根據(jù)具體情況來選擇合適的形式，以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在英語中，分?jǐn)?shù)的讀法：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。那么怎么用英語正確表示分?jǐn)?shù)，下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 一.如果分子大于1，分母序數(shù)詞后要加上s，變?yōu)閺?fù)數(shù)。比如： 1.四分之三的讀法：three-fourths或者three-quarters(a quarter相當(dāng)于四分之一) The sea covers nearly three-fourths of the world's surface. 海洋幾乎占地球表面的四分之三。 2.三分之二：two-thirds 3.五分之四：four-fifths 4.十分之七：seven-tenths 二.如果分子是1，分母直接

詞的過程中，有時(shí)我們會(huì)對(duì)某些食物的分類產(chǎn)生疑惑，比如對(duì)于“西紅柿”這個(gè)詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)常被視為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的雙重性質(zhì)。這是因?yàn)樵诓煌恼Z境下，我們可以用不同的方式來表示“西紅柿”。 作為可數(shù)名詞：當(dāng)我們需要表示多個(gè)西紅柿或者具體的一種西紅柿?xí)r，可以將“西紅柿”視為可數(shù)名詞。 “I bought five tomatoes from the market.” 我從市場買了五個(gè)西紅柿。 作為不可數(shù)名詞：當(dāng)我們泛指西紅柿這種食物或者表示西紅柿的一部分時(shí)，可以將“西紅柿”視為不可數(shù)名詞。 “Would you like some tomato in your salad?” 你想在沙拉里放些西紅柿嗎？ 區(qū)分上下文 根據(jù)語境區(qū)分： 因此，在使用“西紅柿”這個(gè)詞時(shí)，需要根據(jù)具體的語境來確定它是作為可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞。如果需要表示數(shù)量或者特定種類的西紅柿，可以

拔了，簡直樂上天了。[/cn] 7. at the eleventh hour 含義：at the last possible moment at which something can be done before problems or solutions might arise 在最后的關(guān)鍵時(shí)刻 例句：[en]At the eleventh hour the school decided that something had to be done.[/en][cn]在最后一刻學(xué)校決定采取行動(dòng)。[/cn] 注釋：這句話源自圣經(jīng) [en]This account in Matthew is a [w]parable[/w] regarding workers who arrive at the eleventh hour of the workday and are still paid a full day's wage. Biblical scholars have suggested that the parable can mean that even people who come to Christianity late in life will still earn the full benefits of the joys of eternal life.[/en] [cn]猶太人將白晝分為12個(gè)小時(shí)，有些工人們會(huì)在第詞對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說都是最基本的詞匯，那你知道除了簡單地表達(dá)順序之外，它們的其他用法11個(gè)小時(shí)才趕到，而照樣可以獲得一天的報(bào)酬。有些學(xué)者認(rèn)為，這個(gè)故事在告訴世人，即使你很晚才相信，也能享受其一切福祉。[/cn]

詞，是英語語法術(shù)語，在句中可以作主語、賓語、表語、定語和狀語。不定代詞是不指明代替任何特定名詞

數(shù)

在學(xué)習(xí)英語名詞的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困惑，比如對(duì)于“面包”這個(gè)詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞呢？接下來，我們將對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行深入探討和詞的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困惑，比如對(duì)于“面包”這個(gè)詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞解答。 ? 名詞的分類 可數(shù)名詞： 可數(shù)名詞是指可以單獨(dú)計(jì)數(shù)的名詞，可以用于表示單數(shù)或復(fù)數(shù)。比如：book（書）、table（桌子）、apple（蘋果）等。 不可數(shù)名詞： 不可數(shù)名詞是指無法單獨(dú)計(jì)數(shù)的名詞，通常表示抽象的概念、物質(zhì)、液體或集合體。比如：water（水）、air（空氣）、love（愛）等。 “面包”的性質(zhì) “面包”的特性： 在英語中，“面包”通常被視為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的雙重性質(zhì)。這是因?yàn)樵诓煌恼Z境下，我們可以用不同的方式來表示“面包

詞在英語語法中具有重要的作用，它們用來指示或代表特定的人或物。本文將探討指示代詞的作用及相關(guān)用法，包括定義、種類、語法用法

一、表示整十的基數(shù)詞用復(fù)數(shù)形式可以表示人的歲數(shù)或年代。如：in the sixties 在60年代in one’s thirties 在某人30多歲時(shí) 二、基數(shù)詞轉(zhuǎn)化為名詞，可用復(fù)數(shù)形式。如：How many twos are there in ten? 10里面有幾個(gè)2？The soldiers marched in tens. 士兵們10人一排前進(jìn)。 三、某些習(xí)語中也用復(fù)數(shù)形式的基數(shù)詞。如：in [by] twos and threes 三三兩兩地???????????? at sixes and sevens 亂七八糟