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雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力做題方法，大家可以作為參考。 一、練習(xí)速記方法 1. 縮寫 如果有固定的縮寫，就使用它們，如果沒(méi)有固定的縮寫，可以創(chuàng)建自己的縮寫。例如，organization: org，這個(gè)固定的縮寫是很常見(jiàn)的，但是如果你遇到一個(gè)像handkerchief這樣的單詞，可以用各種形式記住它們，比如HDKF和handkch。當(dāng)然，必須確保自己能理解。當(dāng)然，在某些情況下，直接記錄中文可能更容易。 2. 混合速記 所謂混合速記，是指雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力使用英文縮寫、英文字母、其他符號(hào)和中文混合使用。一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有完整的英文速記，哪種速記法更快，就用哪一種。 3. 圖像法 圖像法包括簡(jiǎn)單圖像和抽象符號(hào)。例如，如果記“壓力”，可以畫一條水平線和一個(gè)向下的箭頭。 一般來(lái)說(shuō)，在聽(tīng)力中掌握速記符號(hào)的原則只有兩個(gè)詞：靈活。就像涂鴉一樣，但是需要更多的練習(xí)，否則就會(huì)變得混亂，而不是藝術(shù)創(chuàng)作。了解一些速記符號(hào)和方法只是掌握好翻譯的第一步。 二、熟記考點(diǎn)詞匯 1. 場(chǎng)景詞匯 雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等，它在考試中反復(fù)出現(xiàn)?？忌诜e累雅思聽(tīng)力詞匯的同時(shí)，可以以場(chǎng)景為中心展開(kāi)，有效地將單詞連接起來(lái)，形成一個(gè)系統(tǒng)。這樣，可以在記憶單詞的同時(shí)回顧場(chǎng)景的考點(diǎn)，擴(kuò)展對(duì)場(chǎng)景的想象，可以說(shuō)是一舉兩得。 2. 同義轉(zhuǎn)換 雅思聽(tīng)力考試的一個(gè)主要特點(diǎn)就是你聽(tīng)到的和你看到的經(jīng)常不一樣。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡(jiǎn)單的同義詞轉(zhuǎn)換，還包括同一單詞有不同詞性的變化、同一類事物上下文的變化或單詞的反義表達(dá)。 因此，有必要積累同義詞、反義詞和詞類的變化，做好同義詞的轉(zhuǎn)換工作，這些雅思聽(tīng)力詞匯不僅可以在實(shí)踐中積累，也可以在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)。 以上就是雅思聽(tīng)力做題方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

聽(tīng)力是雅思考試中，中國(guó)學(xué)生比較犯難的一項(xiàng)。很多中國(guó)考生在準(zhǔn)備雅思聽(tīng)力好把它當(dāng)作詞匯書來(lái)背，里面有我們要去熟悉的場(chǎng)景，我們可以見(jiàn)到平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景，并且把當(dāng)中不會(huì)的單詞給積累起來(lái)。 5、 單詞只要會(huì)拼寫就好 聽(tīng)說(shuō)讀寫各門考試，單詞基礎(chǔ)都是非常重要的，而各門考試背單詞的方式方法和側(cè)重點(diǎn)都略有區(qū)別。作為雅思聽(tīng)力考試來(lái)說(shuō)，則是要求考生們對(duì)單詞的讀音特別熟悉和敏感。但不少考生平時(shí)背單詞時(shí)只關(guān)注單詞詞形和含義而忽略了讀音，我們都說(shuō)要掌握一個(gè)詞要掌握它的音，形，義三方面，聽(tīng)力詞匯更是如此，很多同學(xué)在聽(tīng)的時(shí)候老是覺(jué)得詞很熟悉，但就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，但如果這樣的單詞放在閱讀，甚至是寫作當(dāng)中見(jiàn)到都能知道它的意思，那么我們從現(xiàn)在開(kāi)始背單詞的時(shí)候一定要跟著讀音來(lái)背，不能再背啞巴單詞了。 二、雅思聽(tīng)力考試技巧 1、街道型：一般是一個(gè)或幾個(gè)街區(qū)的簡(jiǎn)易地圖，已標(biāo)出一些標(biāo)志性建筑，需要考生根據(jù)錄音內(nèi)容，填上其他一些標(biāo)志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park。 2、區(qū)域型：與街道型相比，范圍縮小到某一個(gè)區(qū)域，如，某一個(gè)樓面上的一些房間的方位，學(xué)校體育場(chǎng)地的分布等等。這一類型的地圖

雅思聽(tīng)力化為新的信息，因此雅思小編提醒考生，應(yīng)特別注意該類雅思聽(tīng)力邏輯關(guān)系詞后面的內(nèi)容。 　　(6)表示列舉、增補(bǔ)關(guān)系的信號(hào)詞句有“and’’，“besides”，“moreover”等。 　　一聽(tīng)到這類信號(hào)詞句，考生就可以想到下面的內(nèi)容絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)全新的觀點(diǎn)或想法，相反，它一定是預(yù)示著將要列舉類似的系列或是表示同類人或事物的增補(bǔ)。 　　以上就是為大家整理的雅思聽(tīng)力邏輯關(guān)系詞分析的介紹，希望大家能夠關(guān)注，從而更好地備考雅思聽(tīng)力。雖然說(shuō)聽(tīng)力的難度比較大，但是大家只要掌握了細(xì)節(jié)問(wèn)題，再通過(guò)努力，相信一定能夠在雅思聽(tīng)力考試中取得高分。

雅思考生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力都是一個(gè)比較犯難的一項(xiàng)，很多中國(guó)考生在備考雅思聽(tīng)力定要全部大寫，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)單詞的大寫，否則的話別把考試當(dāng)成你的第一次實(shí)驗(yàn)。 　　.4 只靠背機(jī)經(jīng)就能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù) 　　有同學(xué)經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，我們要是把近兩年的機(jī)經(jīng)給背了，是不是就能事半功倍，如果運(yùn)氣好，正好碰到看過(guò)的，就能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但是親愛(ài)的同學(xué)們，你們也知道是運(yùn)氣好的話，一般我都建議同學(xué)們機(jī)經(jīng)還是要看，不過(guò)當(dāng)作詞匯書來(lái)背，畢竟它的正確度我們先不討論，它每套題并沒(méi)有錄音，也沒(méi)有具體的題目。所以最好把它當(dāng)作詞匯書來(lái)背，里面有我們要去熟悉的場(chǎng)景，我們可以見(jiàn)到平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景，并且把當(dāng)中不會(huì)的單詞給積累起來(lái)。 　　5 單詞只要會(huì)拼寫就好 　　聽(tīng)說(shuō)讀寫各門考試，單詞基礎(chǔ)都是非常重要的，而各門考試背單詞的方式方法和側(cè)重點(diǎn)都略有區(qū)別。作為雅思聽(tīng)力考試來(lái)說(shuō)，則是要求考生們對(duì)單詞的讀音特別熟悉和敏感。但不少考生平時(shí)背單詞時(shí)只關(guān)注

雅思聽(tīng)力想要得高分需要掌握各方面的知識(shí)，比如語(yǔ)法聽(tīng)、詞匯、語(yǔ)感等等。那么聽(tīng)力水平到底怎樣提高?雅思聽(tīng)力能讓其作用最大化呢? 　　對(duì)此，申老師介紹道：“在看電影時(shí)，首先要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能單純關(guān)注情節(jié)的發(fā)展，所以我建議學(xué)生在觀看時(shí)選擇不看字幕或者只看英文字幕，試著聽(tīng)懂電影中的每一個(gè)單詞，每一句話，由于電影中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些俚語(yǔ)，學(xué)生遇到不明白的語(yǔ)句時(shí)還要適時(shí)調(diào)出中英文字幕對(duì)照學(xué)習(xí)，加以鞏固。 　　在生活中去積累雅思詞匯，持之以恒就會(huì)有收獲。 　　通過(guò)對(duì)上面文章的閱讀，相信大家已經(jīng)了解到對(duì)于雅思備考的考生來(lái)說(shuō)詞匯的重要性，雅思考試對(duì)于詞匯量是有要求的，如果詞匯量達(dá)不到，在考試中就可能會(huì)遇到陌生詞匯，影響到考生的判斷，而且學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯也是基礎(chǔ)，希望大家都能夠提高自己的詞匯量。

雅思考試?yán)锫?tīng)力

聽(tīng)力練習(xí)，針對(duì)雅思聽(tīng)力的特點(diǎn)，做精聽(tīng)練習(xí)，今天小編主要給大家分享雅思聽(tīng)力

目的定位，這樣才能盡可能多地拿分。 　　語(yǔ)氣 　　在聽(tīng)力語(yǔ)篇中，說(shuō)話人會(huì)通過(guò)句子重音，邏輯重音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等語(yǔ)音特征的變化來(lái)傳遞信息。比如在對(duì)話中，如果某部分是說(shuō)話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的，那這部分也是雅思聽(tīng)力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對(duì)話中，說(shuō)話者語(yǔ)氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽(tīng)力設(shè)題的陷阱。 　　連續(xù)作戰(zhàn) 　　雅思聽(tīng)力考試的section 4常常會(huì)讓考生完整聽(tīng)完一部分，即連續(xù)做十道題目，解題的難度自然也就會(huì)有所增加，考生務(wù)必聽(tīng)清磁帶的指令(instructions)，打好”連續(xù)作戰(zhàn)”這一仗。即如果在聽(tīng)記的過(guò)程中忽然”迷路”了，要趕緊看下面的題目，盡量追上錄音的節(jié)奏才對(duì)。 　　三、心態(tài)問(wèn)題 　　在考試過(guò)程中，機(jī)會(huì)只有一次，因此很多考生緊張過(guò)度，生怕遺漏重要信息。其實(shí)，只雅思聽(tīng)力的時(shí)候，使用最多的方法就是泛聽(tīng)，所以泛聽(tīng)也是雅思聽(tīng)力要將心態(tài)放平，考試中放松心情，集中注意力即可，患得患失反而適得其反。當(dāng)然，也不要過(guò)于放松，切勿走神。應(yīng)該對(duì)關(guān)鍵詞敏感，抓住有用的信息，也不必要求自己全部聽(tīng)懂。 　　以上就是滬江小編為大家整理的雅思泛聽(tīng)的方法，雅思聽(tīng)力的提高是比較困難的，面對(duì)即將到來(lái)的雅思聽(tīng)力考試，如果還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那么一定要掌握一些方法和技巧，希望本篇文章中提到的泛聽(tīng)方法能夠幫助大家快速提高。

則是將聽(tīng)到的詞和句子精簡(jiǎn)到最精練的程度，不要試圖寫得太多。也說(shuō)是說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用最少的記錄來(lái)體現(xiàn)最完備的內(nèi)容。我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在最雅思聽(tīng)力，很多考生都不會(huì)作聽(tīng)寫筆記，這就導(dǎo)致聽(tīng)力怎么也提高不了。在備考雅思聽(tīng)力的過(guò)程中，聽(tīng)適宜的時(shí)機(jī)清晰迅速地作記錄。 　　作筆記過(guò)程中，一些常用的簡(jiǎn)定拉丁詞很有用。例如，cf.-"比"或"同什么相比";i.e.-"那就是";e.g.-"例如";以及etc-"等等"，還有其它許多，此處不一一列舉。 　　就一段對(duì)話或談話作記錄的方法之一是，分別在不同的地方寫下不同說(shuō)話者的話，比如分成單獨(dú)的列或行。這有助于我們正確總結(jié)每個(gè)說(shuō)話者的觀點(diǎn)和思想。 　　當(dāng)然，作聽(tīng)寫筆記是一項(xiàng)要求頗高的個(gè)人技巧。所以我們應(yīng)當(dāng)努力探索適合我們每個(gè)人個(gè)性的、有效的最佳記錄方法。 　　以上就是為大家整理的雅思聽(tīng)力技巧：避免寫得太多，聽(tīng)力提高不是一件簡(jiǎn)單的事情，讓很多同學(xué)都感覺(jué)到困擾，但是掌握了技巧，一切都會(huì)變的很簡(jiǎn)單，聽(tīng)力提高也沒(méi)有大家想像的那么難，希望本篇文章的提高可以幫助到大家。

地點(diǎn)背景知識(shí)，參觀時(shí)間，地點(diǎn)安排，布局介紹和注意事項(xiàng)?？忌梢酝ㄟ^(guò)了解出題思路提高讀題速度，從而提高做題正確率。2014年考試中本部分的節(jié)奏較之以往有所加快，對(duì)學(xué)生的反應(yīng)速度和雅思英語(yǔ)聽(tīng)力考卷為基礎(chǔ)，不斷的練習(xí)，不斷的提高，今天我們就整理了雅思聽(tīng)力書寫速度有了更高的要求。同學(xué)們應(yīng)該在平日里多做聽(tīng)寫類練習(xí)，主要聽(tīng)記核心詞匯如：名詞、動(dòng)詞、形容詞。比較有效的方法是盡可能做不暫停聽(tīng)寫，鍛煉捕捉重點(diǎn)和速記的能力。 　　Section 3: 這一部分的場(chǎng)景相對(duì)來(lái)說(shuō)是最穩(wěn)定的，通常考察以學(xué)生之間或者師生間的作業(yè)和課題討論為主。雖然場(chǎng)景固定但這一部分對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)從生活類話題轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)類話題，難度大大的增加。語(yǔ)速偏快、涉及偏難學(xué)術(shù)類詞匯、過(guò)多出現(xiàn)替換表達(dá)，成為考生們big headache. 針對(duì)這個(gè)部分，考生需要進(jìn)行專項(xiàng)的詞匯總結(jié)和記憶, 也可增加課外閱讀和研究機(jī)經(jīng)掌握