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題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 　　對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 　　(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組：because，reason，due to，since，so that，therefore等 　　(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to，so as to，by等 　　(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but，however，yet等 　　(4)表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contrary to， unlike，like等 　　三、題文同序 　　英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 　　四、分解對(duì)應(yīng)四分法：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對(duì)比。 　　五、選小不選大 　　四級(jí)閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。 　　不能選的選項(xiàng)為： 　　(1)選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反; 　　(2)選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴; 　　(3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)四級(jí)考試即將開(kāi)考了，閱讀對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)化為確定因素; 　　(4)改變?cè)闹械臈l件、范圍等。 　　上述就是為大家介紹的英語(yǔ)四級(jí)閱讀答題技巧，要參加考試的學(xué)員要深入掌握了，以提升自己的備考效果，順利四級(jí)考試即將開(kāi)考了，閱讀對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)的考試是至關(guān)重要的。下面為同學(xué)們整理了英語(yǔ)四級(jí)閱讀答題技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你們有幫助哦。 　　2020年英語(yǔ)四級(jí)閱讀的答題技巧 　　一、詳略得當(dāng) 　　對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀來(lái)說(shuō)，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無(wú)信息處略讀，略讀處一掃而過(guò)。 　　題目中數(shù)字、人名等信息(眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。 　　二、顯性信息 　　查讀的信息通常是顯性信息，只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 　　對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 　　(1)表示因果關(guān)系的詞或詞組：because，reason，due to，since，so that，therefore等 　　(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to，so as to，by等 　　(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but，however，yet等 　　(4)表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contrary to， unlike，like等 　　三、題文同序 　　英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 　　四、分解對(duì)應(yīng)四分法：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對(duì)比。 　　五、選小不選大 　　四級(jí)閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。 　　不能選的選項(xiàng)為： 　　(1)選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反; 　　(2)選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴; 　　(3)將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素; 　　(4)改變?cè)闹械臈l件、范圍等。 　　上述就是為大家介紹的英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)考試。

題中，需要翻譯的句子不是孤立的，對(duì)這些句子的理解往往是基于語(yǔ)境或全文，從而準(zhǔn)確理解句子的意思，避免表達(dá)上的偏差。 　　所以考試拿到題應(yīng)該先快速的閱讀一遍文章，大概知道文章的大意，對(duì)接下來(lái)回答問(wèn)題是有幫助的。 　　用各種語(yǔ)法解答不同要求的問(wèn)題 　　該技術(shù)主要針對(duì)語(yǔ)音轉(zhuǎn)換和同義詞句轉(zhuǎn)換的現(xiàn)狀。掌握一些句子結(jié)構(gòu)(如感嘆句)和一些固定句型(如形式主語(yǔ)It句型)對(duì)解決這類問(wèn)題尤為重要。 　　掌握句子之間的關(guān)系 　　掌握句子之間的關(guān)系，主要用于連接詞或相關(guān)句型的轉(zhuǎn)換，如簡(jiǎn)單句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句，復(fù)合句轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單句等。 　　掌握文章的結(jié)構(gòu) 　　這種方法在基于任務(wù)的閱讀中很常見(jiàn)，主要是將一個(gè)或多個(gè)句子恢復(fù)到文章中適當(dāng)?shù)奈恢?。這就要求對(duì)段落的整體把握，在上下句的銜接上，它們或需要過(guò)渡，或需要總結(jié)，根據(jù)需要來(lái)安排句子。 　　以上就是為大家整理的四級(jí)閱讀題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｋ募?jí)閱讀是四級(jí)中四級(jí)考試中，閱讀是最容易得分的一個(gè)部分，但是想要拿到高分卻不是一件簡(jiǎn)單的事情，是需要技巧分值比例最大的，題量也是最多的，如果想要取得好的成績(jī)，閱讀四級(jí)考試中，閱讀是最容易得分的一個(gè)部分，但是想要拿到高分卻不是一件簡(jiǎn)單的事情，是需要技巧的。今天我們就為大家整理了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題技巧，供大家參考。 　　快速閱讀這篇文章，得到大意 　　這種技巧主要用于句子翻譯。在任務(wù)型閱讀問(wèn)題中，需要翻譯的句子不是孤立的，對(duì)這些句子的理解往往是基于語(yǔ)境或全文，從而準(zhǔn)確理解句子的意思，避免表達(dá)上的偏差。 　　所以考試拿到題應(yīng)該先快速的閱讀一遍文章，大概知道文章的大意，對(duì)接下來(lái)回答問(wèn)題是有幫助的。 　　用各種語(yǔ)法解答不同要求的問(wèn)題 　　該技術(shù)主要針對(duì)語(yǔ)音轉(zhuǎn)換和同義詞句轉(zhuǎn)換的現(xiàn)狀。掌握一些句子結(jié)構(gòu)(如感嘆句)和一些固定句型(如形式主語(yǔ)It句型)對(duì)解決這類問(wèn)題尤為重要。 　　掌握句子之間的關(guān)系 　　掌握句子之間的關(guān)系，主要用于連接詞或相關(guān)句型的轉(zhuǎn)換，如簡(jiǎn)單句轉(zhuǎn)換為復(fù)合句，復(fù)合句轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單句等。 　　掌握文章的結(jié)構(gòu) 　　這種方法在基于任務(wù)的閱讀中很常見(jiàn)，主要是將一個(gè)或多個(gè)句子恢復(fù)到文章中適當(dāng)?shù)奈恢谩＿@就要求對(duì)段落的整體把握，在上下句的銜接上，它們或需要過(guò)渡，或需要總結(jié)，根據(jù)需要來(lái)安排句子。 　　以上就是為大家整理的四級(jí)閱讀題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)閱讀是四級(jí)至關(guān)重要。

懂了，但是題目卻做不對(duì)，沒(méi)有找到線索句，只能草草作答。還有考生時(shí)間安排不合理，文章來(lái)不及讀直接蒙個(gè)答案。那么造成這些困惑的根源無(wú)非就是以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)詞匯基礎(chǔ)語(yǔ)法掌握不扎實(shí);不了解題型特點(diǎn);缺乏答題技巧;考前練習(xí)不到位;缺乏堅(jiān)定的信念和毅力。 其次，把握文章的特點(diǎn)。 閱讀文章大多來(lái)源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特級(jí)考試中，得閱讀者得天下，閱讀有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語(yǔ)言特征。并且是以說(shuō)明文和議論文為主。 對(duì)于文章中的詞匯問(wèn)題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語(yǔ)法或構(gòu)詞法來(lái)推測(cè)陌生詞，例如：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語(yǔ)境picture在此是構(gòu)想的意思。 再次，掌握高效的解題技巧。 在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。下次我們具體給考生分析題型及技巧技巧，目前考生記住三步的六個(gè)字就可以。 最后，一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹业木毩?xí)有幫助。只有經(jīng)過(guò)踏實(shí)的練習(xí)后，考生才能在考場(chǎng)上答題四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧，歡迎大家閱讀。 英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀做題技巧： 一：首先需要把握文章的特點(diǎn)。 閱讀文章大多來(lái)源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語(yǔ)言特征。并且是以說(shuō)明文和議論文為主。 對(duì)于文章中的詞匯問(wèn)題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語(yǔ)法或構(gòu)詞法來(lái)推測(cè)陌生詞。 例：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語(yǔ)境picture在此是構(gòu)想的意思。 二：需要掌握高效的解題技巧。 在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。 三：一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。 建議同學(xué)以練習(xí)真題為主，分析真題的特點(diǎn)，以模擬題為輔，只有經(jīng)過(guò)踏實(shí)的練習(xí)后，方能在考場(chǎng)上自如的答題。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀如何把握文章細(xì)節(jié)： 首先，考生在仔細(xì)閱讀中常見(jiàn)的困惑。 不少考生在閱讀時(shí)遇到生詞就發(fā)蒙，遇到長(zhǎng)難句就不知所云，影響了做題的情緒，文章讀懂了，但是題目卻做不對(duì)，沒(méi)有找到線索句，只能草草作答。還有考生時(shí)間安排不合理，文章來(lái)不及讀直接蒙個(gè)答案。那么造成這些困惑的根源無(wú)非就是以下幾個(gè)方面：基礎(chǔ)詞匯基礎(chǔ)語(yǔ)法掌握不扎實(shí);不了解題型特點(diǎn);缺乏答題技巧;考前練習(xí)不到位;缺乏堅(jiān)定的信念和毅力。 其次，把握文章的特點(diǎn)。 閱讀文章大多來(lái)源于英美報(bào)刊上的文章，邏輯性較強(qiáng)，承載著英美人特有的思維方式，及英美濃厚的文化、歷史、語(yǔ)言特征。并且是以說(shuō)明文和議論文為主。 對(duì)于文章中的詞匯問(wèn)題，一方面考生要在考前認(rèn)真積累，另一方面在考場(chǎng)上考生可以根據(jù)上下文邏輯關(guān)系、語(yǔ)法或構(gòu)詞法來(lái)推測(cè)陌生詞，例如：When men and women lived by hunting 50000 years ago, how could they even begin to picture modern life? 根據(jù)上下文語(yǔ)境picture在此是構(gòu)想的意思。 再次，掌握高效的解題技巧。 在做題時(shí)，考生要能分辨出是什么題型，然后根據(jù)不同的題型確定具體的做題步驟，但是都要注意三步：定位、替換、排除。最主要是根據(jù)線索句與選項(xiàng)進(jìn)行同義替換。下次我們具體給考生分析題型及技巧技巧，目前考生記住三步的六個(gè)字就可以。 最后，一定要腳踏實(shí)地的練習(xí)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)自如。

常見(jiàn)的英語(yǔ)閱讀方法包括：快速泛讀、計(jì)時(shí)閱讀、略讀、尋讀。其中泛讀指的是讀大量涉及不同領(lǐng)域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內(nèi)容就足夠了。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 1. 快速泛讀 平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。泛讀指的是讀大量涉及不同領(lǐng)域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內(nèi)容就足閱讀方法包括：快速泛讀、計(jì)時(shí)閱讀、略讀、尋讀。其中泛讀指的是讀夠了。要確定一個(gè)讀書定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，可多可少。 2. 計(jì)時(shí)閱讀 平時(shí)要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。閱讀時(shí)間可以每次5-10分鐘，不要太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，需要精神高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、注意力分散。閱讀時(shí)，先記下“開(kāi)始時(shí)間”。完成閱讀后，記下“停止時(shí)間”，這樣就可以

有的單詞，如首字母大寫的專有名詞，能高度概括整個(gè)句子的單詞等。讀完句子后就開(kāi)始讀文章，為了節(jié)省時(shí)間，文章不需要仔細(xì)閱讀，但粗略閱讀也要注意段落中的細(xì)節(jié)，盡量找后面劃出的單詞，或者是近義詞。在保證準(zhǔn)確性的情況下，爭(zhēng)取一次就能將所有句子匹配完。 　　仔細(xì)閱讀 　　仔細(xì)閱讀類似于高中的閱讀題。區(qū)別在于四級(jí)英語(yǔ)的文章比較長(zhǎng)，可讀性較差，大多是科技說(shuō)明性文章之類的，不像故事那樣容易理解，而且每篇文章后有5個(gè)選擇題。在開(kāi)始做題時(shí)可以先粗略閱讀文章，對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。 　　在理解文章后，可以開(kāi)始閱讀問(wèn)題，但不是答題。讀完題目后，可以回到原文，找到與題干相關(guān)的位置。此時(shí)再將此位置的前后一兩句話進(jìn)行仔細(xì)分析。 　　理解其意思，然后從答案中選擇正確的答案。一般選項(xiàng)中與原文中的表達(dá)方式不同，因?yàn)檫x項(xiàng)中一般會(huì)將原四級(jí)考試中，閱讀的分值比例是最大的，但是它和高中的閱讀題有一定的區(qū)別，文章長(zhǎng)了，可讀性差，那么英語(yǔ)四級(jí)文中的關(guān)鍵詞替換為同義詞，這就增加了選擇的難度。因此，重要的是要注意不要將選擇的內(nèi)容與原文進(jìn)行比較。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀怎么做的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)閱讀是大家備考的重點(diǎn)，如果你不知道如何備考，可以參閱四級(jí)考試中，閱讀的分值比例是最大的，但是它和高中的閱讀題有一定的區(qū)別，文章長(zhǎng)了，可讀性差，那么英語(yǔ)四級(jí)閱讀應(yīng)該怎么做呢?今天我們就為大家整理了方法，一起來(lái)了解一下吧。 　　了解題型 　　首先，了解閱讀理解的組成部分。閱讀理解由選詞填空、段落匹配和仔細(xì)閱讀三部分組成，分別占整套試題的5%、10%和20%。每種題型都有十個(gè)小題，但是由于難度和分?jǐn)?shù)的不同，分配的時(shí)間也不同。 　　選詞填空 　　本題需從給出的15個(gè)單詞中選出10個(gè)正確填入文章十個(gè)空缺處，每個(gè)空占比0.5%，這道題并不難，但是回答的過(guò)程很有技巧。不能先讀一個(gè)空缺，然后再?gòu)?5個(gè)單詞中選擇正確的，這樣做的速度很慢，準(zhǔn)確率也不高。在填詞之前，應(yīng)該通讀全文，對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。 　　段落匹配 　　本題需將文章后的10個(gè)句子和文章中的某一段相匹配起來(lái)，每個(gè)小題占比為1%。難點(diǎn)在于文章的長(zhǎng)度，段落多于句子。該題不能采用閱讀一段文字后，然后去尋找是否有句子與其匹配的方法，這樣是低效的。為了解決這道題，我們應(yīng)該從這篇文章后面的十句話著手。 　　仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，并劃出其中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是句子特有的單詞，如首字母大寫的專有名詞，能高度概括整個(gè)句子的單詞等。讀完句子后就開(kāi)始讀文章，為了節(jié)省時(shí)間，文章不需要仔細(xì)閱讀，但粗略閱讀也要注意段落中的細(xì)節(jié)，盡量找后面劃出的單詞，或者是近義詞。在保證準(zhǔn)確性的情況下，爭(zhēng)取一次就能將所有句子匹配完。 　　仔細(xì)閱讀 　　仔細(xì)閱讀類似于高中的閱讀題。區(qū)別在于四級(jí)英語(yǔ)的文章比較長(zhǎng)，可讀性較差，大多是科技說(shuō)明性文章之類的，不像故事那樣容易理解，而且每篇文章后有5個(gè)選擇題。在開(kāi)始做題時(shí)可以先粗略閱讀文章，對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。 　　在理解文章后，可以開(kāi)始閱讀問(wèn)題，但不是答題。讀完題目后，可以回到原文，找到與題干相關(guān)的位置。此時(shí)再將此位置的前后一兩句話進(jìn)行仔細(xì)分析。 　　理解其意思，然后從答案中選擇正確的答案。一般選項(xiàng)中與原文中的表達(dá)方式不同，因?yàn)檫x項(xiàng)中一般會(huì)將原文中的關(guān)鍵詞替換為同義詞，這就增加了選擇的難度。因此，重要的是要注意不要將選擇的內(nèi)容與原文進(jìn)行比較。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀怎么做的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)本文。

分度，因此本節(jié)會(huì)詳細(xì)講解其答題方法和技巧。解答這一題型要做到三點(diǎn)： 1. 把握全文中心和作者態(tài)度; 2. 掌握段落之間聯(lián)系; 3. 明確句子前后及內(nèi)部邏輯關(guān)系。 二、解題步驟 第一步，跳讀全文，抓住中心 由于本題型考查我們對(duì)篇章的理解，因此拿到題目后首先應(yīng)該略讀整篇文章，確定文章的中心或主要說(shuō)明的問(wèn)題。文章大概在220~250詞左右，用1分鐘左右的時(shí)間略讀即可。 第二步，閱讀選項(xiàng)，按詞性分類 選項(xiàng)中的15個(gè)單詞是考查的關(guān)鍵，我們應(yīng)該仔細(xì)理解這15個(gè)單詞。熟悉的單詞標(biāo)明詞性和詞義，不熟悉的單詞或者不認(rèn)識(shí)的單詞只需標(biāo)明詞性，然后根據(jù)名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四大類按規(guī)律排列在試卷上。 第三步，瞻前顧后，靈活選擇 詞性分類之后，回到原四級(jí)考試中，閱讀理解所占的比重很大，雖然文章很多，但是題目并不多，如果掌握解題技巧文中，根據(jù)原文中空格前后的單詞或者前后語(yǔ)句確定所要填的詞性，然后從分類好的單詞中選擇出詞性、意思、語(yǔ)法都符合要求的最佳選項(xiàng)。 第四步，復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整 填空完成后，再次復(fù)讀全文，檢查上下文是否通順、內(nèi)在邏輯關(guān)系是否連貫。如有問(wèn)題，也需要謹(jǐn)慎地微調(diào)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀理解的解題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了解題技巧，還要多加運(yùn)用，這樣才能夠在考試的時(shí)候快速準(zhǔn)確四級(jí)考試中，閱讀理解所占的比重很大，雖然文章很多，但是題目并不多，如果掌握解題技巧是非常容易拿分的一個(gè)部分。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀理解的解題技巧，一起來(lái)看一下吧。 一、題型揭秘 考生需要對(duì)該部分的測(cè)試重點(diǎn)有所了解，只有了解了測(cè)試重點(diǎn)復(fù)習(xí)才有針對(duì)性。該部分測(cè)試重點(diǎn)在于把握文章的結(jié)構(gòu)，主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性、邏輯聯(lián)系等語(yǔ)篇、語(yǔ)段整體特征以及單詞在實(shí)際語(yǔ)境中的理解，即要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上弄清文章的宏觀結(jié)構(gòu)和具體細(xì)化到每個(gè)單詞的微觀理解。本題型和原來(lái)的詞匯題相比，更注重實(shí)際運(yùn)用，從單一的一句話考查上升到篇章的理解。這一題型要求我們對(duì)上下文有很好的理解，尤其是對(duì)上文的理解，要求比較高。 本題型考查的對(duì)象皆為實(shí)義詞，主要包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞，所以要求我們熟知大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的積極詞匯，熟知單詞的詞類和不同意思。由于考試的形式是選詞填空，所以我們必須熟悉一些基本的`語(yǔ)法知識(shí)，例如：詞性的歸納(4種詞性，名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞)、基于語(yǔ)法的判斷(單復(fù)數(shù)、ing形式等)、常用搭配的掌握等。 選詞填空對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難度較大的一道試題，具有較強(qiáng)的區(qū)分度，因此本節(jié)會(huì)詳細(xì)講解其答題方法和技巧。解答這一題型要做到三點(diǎn)： 1. 把握全文中心和作者態(tài)度; 2. 掌握段落之間聯(lián)系; 3. 明確句子前后及內(nèi)部邏輯關(guān)系。 二、解題步驟 第一步，跳讀全文，抓住中心 由于本題型考查我們對(duì)篇章的理解，因此拿到題目后首先應(yīng)該略讀整篇文章，確定文章的中心或主要說(shuō)明的問(wèn)題。文章大概在220~250詞左右，用1分鐘左右的時(shí)間略讀即可。 第二步，閱讀選項(xiàng)，按詞性分類 選項(xiàng)中的15個(gè)單詞是考查的關(guān)鍵，我們應(yīng)該仔細(xì)理解這15個(gè)單詞。熟悉的單詞標(biāo)明詞性和詞義，不熟悉的單詞或者不認(rèn)識(shí)的單詞只需標(biāo)明詞性，然后根據(jù)名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四大類按規(guī)律排列在試卷上。 第三步，瞻前顧后，靈活選擇 詞性分類之后，回到原文中，根據(jù)原文中空格前后的單詞或者前后語(yǔ)句確定所要填的詞性，然后從分類好的單詞中選擇出詞性、意思、語(yǔ)法都符合要求的最佳選項(xiàng)。 第四步，復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整 填空完成后，再次復(fù)讀全文，檢查上下文是否通順、內(nèi)在邏輯關(guān)系是否連貫。如有問(wèn)題，也需要謹(jǐn)慎地微調(diào)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)的答題。

理了英語(yǔ)四級(jí)的閱讀理解是怎樣的，一起來(lái)了解一下吧。 　　第一篇閱讀理解是選詞填空形式的，首先我們可以快速的瀏覽一下文章，大致掌握一下文章內(nèi)容，然后在開(kāi)始填空選擇詞的時(shí)候，一定要根據(jù)語(yǔ)法先確定這個(gè)空要填的詞是什么形式，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是動(dòng)詞還是名詞，是被動(dòng)還是主動(dòng)，然后在詞框里先選出幾個(gè)符合形式的詞語(yǔ)選項(xiàng)來(lái)。 　　然后再根據(jù)文意，從你選出的幾個(gè)詞里在進(jìn)行排除。根據(jù)文章意思和上下文去排除和選擇與文章相和的詞語(yǔ)。有的詞的意思比較抽象，所以有的空就找不出合適的詞，這是我們語(yǔ)言理解句子也要更意化一下，就是要去體會(huì)的這個(gè)句子的意思。這樣可能會(huì)更好一些。 　　第二個(gè)是這個(gè)段落匹配，這個(gè)我覺(jué)得不用先看一遍，因?yàn)槲恼乱埠荛L(zhǎng)，看下來(lái)需要很久。所以就直接看一段，然后就去后面找哪個(gè)選項(xiàng)的概述適合這一段就行，寫這道題的時(shí)候就是注意細(xì)心一點(diǎn)就行，這道題相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的。 　　下面就是閱讀理解了，這部分的形式和高考還是挺像的，但是可能文章的長(zhǎng)度會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)，但是不是很難。我寫這部分閱讀理解的習(xí)慣是先讀題，因?yàn)橛械念}在讀讀文章的時(shí)候就可以找出答案了。先把文章后面的題讀一下，看一下問(wèn)的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去看文章可能會(huì)好一點(diǎn)。 　　然后就是你選擇的每一道題的答案，一定是要在文章中有根據(jù)的，不能憑感覺(jué)去選，在文中可以直接找出答案的題一定不要出錯(cuò)，不要認(rèn)為自己看懂了文章，在選的時(shí)候就不再去文中確認(rèn)一下，在讀完文章寫題時(shí)，碰上在文中找答案的一定要在文中在確認(rèn)一下。要是理解推斷題，你的理解應(yīng)該也是和文章有關(guān)，根據(jù)文章內(nèi)容去推斷，千萬(wàn)不要主觀臆測(cè)。 　　還有一點(diǎn)就是大家在涂卡的時(shí)候，盡量邊寫邊涂，以免最后時(shí)間不夠，如果寫完還有時(shí)間，一定要在把看一遍答題卡上的答案，以免有跟你在卷子上或你選的答案不一致的。小編在高中時(shí)，因?yàn)榫碜由系拇鸢负痛痤}卡不一致，也吃過(guò)很多的虧，所以大家一定要細(xì)心才行。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)的閱讀理解的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)閱讀的題量比較大，所占據(jù)的分值比例也比較大，所以大家必四級(jí)考試的，這對(duì)于是否能夠取得畢業(yè)證書有著很直接的關(guān)系。在四級(jí)考試中，閱讀須要進(jìn)行充足的備考，否則是會(huì)影響到最終四級(jí)考試的，這對(duì)于是否能夠取得畢業(yè)證書有著很直接的關(guān)系。在四級(jí)考試中，閱讀是公認(rèn)最難的題型。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)的閱讀理解是怎樣的，一起來(lái)了解一下吧。 　　第一篇閱讀理解是選詞填空形式的，首先我們可以快速的瀏覽一下文章，大致掌握一下文章內(nèi)容，然后在開(kāi)始填空選擇詞的時(shí)候，一定要根據(jù)語(yǔ)法先確定這個(gè)空要填的詞是什么形式，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是動(dòng)詞還是名詞，是被動(dòng)還是主動(dòng)，然后在詞框里先選出幾個(gè)符合形式的詞語(yǔ)選項(xiàng)來(lái)。 　　然后再根據(jù)文意，從你選出的幾個(gè)詞里在進(jìn)行排除。根據(jù)文章意思和上下文去排除和選擇與文章相和的詞語(yǔ)。有的詞的意思比較抽象，所以有的空就找不出合適的詞，這是我們語(yǔ)言理解句子也要更意化一下，就是要去體會(huì)的這個(gè)句子的意思。這樣可能會(huì)更好一些。 　　第二個(gè)是這個(gè)段落匹配，這個(gè)我覺(jué)得不用先看一遍，因?yàn)槲恼乱埠荛L(zhǎng)，看下來(lái)需要很久。所以就直接看一段，然后就去后面找哪個(gè)選項(xiàng)的概述適合這一段就行，寫這道題的時(shí)候就是注意細(xì)心一點(diǎn)就行，這道題相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的。 　　下面就是閱讀理解了，這部分的形式和高考還是挺像的，但是可能文章的長(zhǎng)度會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)，但是不是很難。我寫這部分閱讀理解的習(xí)慣是先讀題，因?yàn)橛械念}在讀讀文章的時(shí)候就可以找出答案了。先把文章后面的題讀一下，看一下問(wèn)的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去看文章可能會(huì)好一點(diǎn)。 　　然后就是你選擇的每一道題的答案，一定是要在文章中有根據(jù)的，不能憑感覺(jué)去選，在文中可以直接找出答案的題一定不要出錯(cuò)，不要認(rèn)為自己看懂了文章，在選的時(shí)候就不再去文中確認(rèn)一下，在讀完文章寫題時(shí)，碰上在文中找答案的一定要在文中在確認(rèn)一下。要是理解推斷題，你的理解應(yīng)該也是和文章有關(guān)，根據(jù)文章內(nèi)容去推斷，千萬(wàn)不要主觀臆測(cè)。 　　還有一點(diǎn)就是大家在涂卡的時(shí)候，盡量邊寫邊涂，以免最后時(shí)間不夠，如果寫完還有時(shí)間，一定要在把看一遍答題卡上的答案，以免有跟你在卷子上或你選的答案不一致的。小編在高中時(shí)，因?yàn)榫碜由系拇鸢负痛痤}卡不一致，也吃過(guò)很多的虧，所以大家一定要細(xì)心才行。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)的閱讀理解的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)的考試成績(jī)的。

出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。 　　不選的選項(xiàng)： 　　(1) 選項(xiàng)表述無(wú)中生有 　　(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述 　　(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象 　　(4) 將原文的內(nèi)容具體化 　　(5) 隨意比較原文中的兩個(gè)事物 　　技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并 　　考生遇到問(wèn)題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中四級(jí)對(duì)于參加過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)難度不大，但是因?yàn)榻?jīng)歷了大一，如果大一沒(méi)有好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，面對(duì)四級(jí)發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀七大答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)閱讀難在題量大，時(shí)間短，所以掌握答題技巧是十分重要的，希望本文的技巧可以幫助四級(jí)對(duì)于參加過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)難度不大，但是因?yàn)榻?jīng)歷了大一，如果大一沒(méi)有好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，面對(duì)四級(jí)的時(shí)候就需要好好的備考，尤其是閱讀，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)閱讀七大答題技巧，一起來(lái)了解一下吧。 　　技巧一： 詳略得當(dāng) 　　對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀來(lái)說(shuō)，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無(wú)信息處略讀，略讀處一掃而過(guò)。 　　題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。 　　技巧二：選小不選大 　　四級(jí)閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則不選。 　　不能選的選項(xiàng)為： 　　(1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反 　　(2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴 　　(3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 　　(4) 改變?cè)闹械臈l件、范圍等 　　技巧三：題文同序 　　英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致)，這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 　　技巧四：分解對(duì)應(yīng) 　　分解對(duì)應(yīng)四分法：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進(jìn)行對(duì)比。 　　技巧五：顯性信息 　　查讀的信息通常是顯性信息，只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。 　　特別提示：考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 　　(1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組：because, reason, due to, since, so that, therefore等 　　(2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組：in order to, so as to, by等 　　(3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but, however, yet等 　　(4) 表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contrary to, unlike, like等 　　技巧六： 主賓判定 　　四級(jí)閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后，問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念，則不選。 　　不選的選項(xiàng)： 　　(1) 選項(xiàng)表述無(wú)中生有 　　(2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述 　　(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象 　　(4) 將原文的內(nèi)容具體化 　　(5) 隨意比較原文中的兩個(gè)事物 　　技巧七：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并 　　考生遇到問(wèn)題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀七大答題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)到你。

閱讀是英語(yǔ)四級(jí)必考的題型，應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)閱讀常是關(guān)鍵詞。 第三步，回文定位。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，迅速在文章中找出與題干信息相關(guān)的內(nèi)容。 第四步，分析定位點(diǎn)(句)。一旦發(fā)現(xiàn)與題干關(guān)鍵字“有交集”的內(nèi)容，立即在段落中畫出，然后綜合題干信息判斷其是否為對(duì)應(yīng)段落。一般情況下，如果題目是對(duì)文章的同義轉(zhuǎn)述、概括總結(jié)等，就可初步判定為答案。保險(xiǎn)起見(jiàn)，可以再延伸略讀一下段落的前后意群、直至完全確定答案。注意，有時(shí)候確定答案時(shí)需要結(jié)合本段落主旨句或作者的觀點(diǎn)態(tài)度句。(第三步和第四步也經(jīng)常交替進(jìn)行。) 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)四級(jí)必考的題型，應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)閱讀考試的時(shí)候，理解題目?jī)?nèi)容的關(guān)鍵是：抓句子的主干。下面是小編給大家分享的長(zhǎng)篇閱讀技巧，大家可以作為參考。 英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀技巧 段落信息匹配題的題目的順序與文章的行文順序完全不符，這就要求考生在閱讀文章時(shí)整體把握文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，熟悉文章的寫作思路，基本能做到理解每題的中心思想后，能大體定位到文章的相應(yīng)部分，而不是漫無(wú)目的地在全文的每個(gè)段落里搜尋。 每一道題都是原文信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)述，只有理解了題目所述內(nèi)容，才能做好后面的段落信息定位。 理解題目?jī)?nèi)容的關(guān)鍵是：抓句子的主干。冗長(zhǎng)的句子，只要抓住了其主干，就不難理解句子的主要含義了。 每一道題都是原文信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)述，只要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞才能準(zhǔn)確定位到原文的段落中。關(guān)鍵詞多為名詞或名詞短語(yǔ)，這類詞是題目和文章談?wù)摰膶?duì)象，同義替換的可能性較小，是比較可靠的定位關(guān)鍵詞。 英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題技巧 第一步，略讀文章?？焖匍喿x文章各段首尾句，大體了解文章所講內(nèi)容和各段落主旨，并圈出自己認(rèn)為的重點(diǎn)和中心語(yǔ)(這一招有時(shí)候?qū)焖冁i定答案有幫助)。 第二步，確定關(guān)鍵詞。認(rèn)真吃透題干，并找出題目涉及的主要信息以及關(guān)鍵詞，用筆標(biāo)注出來(lái)。先整體吃透10道題目，然后回到文章從頭到尾定位。記憶力不好的可以將部分關(guān)鍵字迅速寫到試題頁(yè)。提示：特殊詞匯、數(shù)字、人名、專有名詞等時(shí)常是關(guān)鍵詞。 第三步，回文定位。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，迅速在文章中找出與題干信息相關(guān)的內(nèi)容。 第四步，分析定位點(diǎn)(句)。一旦發(fā)現(xiàn)與題干關(guān)鍵字“有交集”的內(nèi)容，立即在段落中畫出，然后綜合題干信息判斷其是否為對(duì)應(yīng)段落。一般情況下，如果題目是對(duì)文章的同義轉(zhuǎn)述、概括總結(jié)等，就可初步判定為答案。保險(xiǎn)起見(jiàn)，可以再延伸略讀一下段落的前后意群、直至完全確定答案。注意，有時(shí)候確定答案時(shí)需要結(jié)合本段落主旨句或作者的觀點(diǎn)態(tài)度句。(第三步和第四步也經(jīng)常交替進(jìn)行。) 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)幫助。

目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會(huì)懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 三、找到文章的中心詞是關(guān)鍵 如果不能很好地理解文章，就無(wú)法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會(huì)使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 四、在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法 采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對(duì)于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時(shí)，考生可快速閱讀原四級(jí)考試，必須要重視起來(lái)四級(jí)閱讀，尤其是長(zhǎng)篇閱讀，而想要做好長(zhǎng)篇閱讀，技巧文中仍未選過(guò)的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。長(zhǎng)篇閱讀想要得到提升，除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，還要掌握技巧，這樣才能夠在考試的時(shí)候快速的答題，并取得好四級(jí)考試，必須要重視起來(lái)四級(jí)的成績(jī)。