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一題的答案都在文章開頭 開頭原則需要注意： 六級長對話：首兩個回合（一個回合：M：XXX ，F(xiàn):XXX ）最多第三個回合 六級短文：首兩句（一次停頓為一句），最多三句 六級講座（很長）：第一段（1-3/1-5） 04 選項中有“數(shù)字/比較” // 舉個栗子?? 這些之間的轉換一定要牢記！ >>解題思路 1.數(shù)字是否正確（9000 / 9 million, 32% / 32） 2.記筆記： 人物，時間，地點，如American 1950 Brazil >>小Tips 1.六級所有的題目，只要選項里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字； 2.四級除了新聞題以外的題目，只要選項里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字。 3.四級新聞題，不管選項有沒有數(shù)字，都要聽數(shù)字。 05 杜絕聯(lián)想 當你聽到任何一個選項的跟原文一致的時候，不六級考試越來越近了，今天給大家分享吐血整理的聽力做題技巧！手把手教你趕跑六級要去選擇過度聯(lián)想的那一個。 // 舉個栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項A信息：每天打牌。 選項B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過度聯(lián)想（雖然看似很有道理）。聽力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當推理，聽力不要去六級考試越來越近了，今天給大家分享吐血整理的聽力做題技巧！手把手教你趕跑六級聽力這條“攔路虎”。聽力總分高，考前提分性價比更是沒得說！開搞！ 「六級聽力的構成」 ·長對話2篇，每篇280~320詞，每篇4個問題，共8題 ·聽力篇章2篇，每篇240~260詞，每篇3~4個問題，共7題 ·講座/講話3篇，共約1200詞，每篇提3~4個問題，共10題 /長對話和聽力篇章，每題1分；講座/講話，每題2分 「特點」 長對話以社會、校園、工作為3大?？紙鼍?； 聽力短文題材范圍較廣，題型變化多； 講座細節(jié)題或推斷題偏多，選材多為教授/名人演講，具有一定難度。 01 視聽一致 在聽力考試中，聽到的的大部分詞匯或者短語能夠和選項中的大部分詞匯或者短語基本吻合，吻合程度越高的選項，成為準確選項的可能性就越大。 // 舉個栗子?? 7. What has the woman been doing for a living since 1988?? A) Designing fashion items for several companies. B) Modeling for a world-famous Italian company. C) Working as an employee for Ferragamo. D) Serving as a sales agent for Burberrys. 聽力原文： I’ve designed many fashion items for a number of Italian companies. >>如果聽到好幾個選項一致，那我怎么選？ a.畫出所有試聽一致的部分即重復的部分，沒有提及的一定不是答案，排除。 b.重合度都差不多的時候，把前后不一致的排除。比如：聽力中聽到“這位老師很美”，選項里出現(xiàn)“這位老師工作很認真”，雖然“這位老師”跟原文一致，但后面的內容跟原文完全不同，可以立即排除。不要聽到“這位老師”就認為這個選項是正確的。為了避免這種情況的出現(xiàn)，同學們可以多聽一句。 c.排除了前后不一致，排除了未提及之后，仍然有2個選項是正確的視聽一致，怎么辦？ ①聽問題，結合問題做選擇。哪個選項跟問題的結合度高就選哪一個。 ②聽不懂問題，結合主題去選。 >>那么問題來了，在聽不懂問題的情況下，如何結合主題呢？這里有兩個小技巧。 1.這篇文章反復重復的內容是什么，可能主題就是什么。 2.看其他試聽一致的選項，比如：你第一題選了一個男孩旅游很開心，第二題選了男孩遇到一個女孩，第三題有開心，痛苦這些選項，那你就選擇“開心”這個選項。 02同義替換 同一個意思，用另一個詞組、短語或表達做一個替換。 主要包括以下三種： 1/詞性替換：形容詞，名詞直接替換 2/換短語表達： replace和take the place of 。half a year=6 mouths,need improvement=have much room for improvement 3/否定詞變換 // 舉個栗子?? ?6. What was the woman’s original plan when she went to Florence? A) To live there permanently. B) To stay there for half a year. C) To find a better job to support herself. D) To sell leather goods for a British company. 聽力原文： W: ?Since 1982. But when I went there in 1982, I planned to stay for only 6 months.? >>如何提高同義替換的做題能力？ 1最后幾天時間，單詞還是要背。 2刷過的聽力真題，聽力和閱讀里所有的同義替換，整理到本子上，反復看，反復讀。同樣的同義替換，會反復考察。 03 順序+開頭原則 1.六級近幾年，幾乎所有文章都是按照順序出題。 2.不是選項ABCD按照順序念出來，而是文章里段落的順序1，2，3 開頭原則即所有六級題目，第一題的答案都在文章開頭 開頭原則需要注意： 六級長對話：首兩個回合（一個回合：M：XXX ，F(xiàn):XXX ）最多第三個回合 六級短文：首兩句（一次停頓為一句），最多三句 六級講座（很長）：第一段（1-3/1-5） 04 選項中有“數(shù)字/比較” // 舉個栗子?? 這些之間的轉換一定要牢記！ >>解題思路 1.數(shù)字是否正確（9000 / 9 million, 32% / 32） 2.記筆記： 人物，時間，地點，如American 1950 Brazil >>小Tips 1.六級推理。 ?

目的問題,正式放音后,主動捕捉與預測問題相關的信息點,邊聽邊與讀到的選項信息進行匹配。 　　3.放眼大局，果斷放棄。 　　倘若遇到實在拿不準的難題,應立即放棄,猜一個答案,或者在規(guī)定允許的地方做好記號,然后集中精力做下一道題,等放音結束后利用多余時間考慮。不要在該題上花太多的時間,以免影響回答后面的題目。盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項。 　　4.聽力結束后涂卡。 　　在涂答題卡時,不要做一題涂一題,應把聽力做完后再涂,以免因涂卡中英語六級的過程中，如果考前的準備工作做好，可以讓考試的過程中更好發(fā)揮。下面是小編給大家分享的英語六級出現(xiàn)失誤、需要涂改而影響了聽力的質量。 　　在備考英語六級聽力的時候，可以多找一些歷年的聽力試題，養(yǎng)成多聽，多讀的好習慣，一定要有效提高六級的過程中，如果考前的準備工作做好，可以讓考試的過程中更好發(fā)揮。下面是小編給大家分享的英語六級提分技巧，大家可以作為參考。 　　1.巧用時間，預覽信息。 　　聽力獲得主動的首要一點就是預覽卷面信息。從上述考場過程可知,在收答題卡一和正式播放聽力之前有約5分鐘的時間,此時,試題冊已經在考生手中,應該盡量搶時間預覽卷面信息,這樣會預測對話或篇章將會用到哪些核心單詞、涉及什么主要內容,有助于提高自信和聽力效果。此外,還可以利用每一部分播指令的時間。 　　建議預覽順序:放音前先看19-25題長對話的選項,然后看26-35題三篇短文的選項,再利用Section A的指令看11-18題短對話的選項,看不完沒關系,可以先用20秒看奇數(shù)題號的題目(共4題),正式答題時迅速判斷,利用剩下的題目間歇讀緊接著的偶數(shù)號題目選項。這樣安排松緊結合,間隔時間一般足夠預覽下一題。 　　預覽時可“豎看”各選項,把握四個選項的重要異同信息。共同的信息是可能涉及的內容,相異之處為判斷正誤的切入點。 　　Section C復合式聽寫的指令時間有約1分鐘,足夠用于預覽該篇短文,不必在聽力放音前花時間。 　　2.精力集中，力爭主動。 　　預覽之后,可能會預測出部分題目的問題,正式放音后,主動捕捉與預測問題相關的信息點,邊聽邊與讀到的選項信息進行匹配。 　　3.放眼大局，果斷放棄。 　　倘若遇到實在拿不準的難題,應立即放棄,猜一個答案,或者在規(guī)定允許的地方做好記號,然后集中精力做下一道題,等放音結束后利用多余時間考慮。不要在該題上花太多的時間,以免影響回答后面的題目。盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項。 　　4.聽力結束后涂卡。 　　在涂答題卡時,不要做一題涂一題,應把聽力做完后再涂,以免因涂卡中出現(xiàn)失誤、需要涂改而影響了聽力的質量。 　　在備考英語六級聽力的時候，可以多找一些歷年的聽力試題，養(yǎng)成多聽，多讀的好習慣，一定要有效提高聽力能力。

六級考試越來越近了。閣主（微信ID：hujiangcet）開始分題型推送做題技巧干貨~ 先從六級

英語六級考試中，聽力是第一個題型，也是最常見的題型，備考六級聽力的時候，要掌握聽力規(guī)律和應試技巧

聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因為它們的針對性不強。如果不針對考級，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的六級聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最英語六級聽力是很多同學沒有過級的“攔路虎”，今天@滬江英語四六級微信公眾號整理了英語六級聽力有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復聽、反復練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學而不思則罔，思而不學則殆。 考生一定要對自己做過的錯題進行分析、總結，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進。如果不分析總結，那就很有可能在做了大量的聽力訓練之后還會因為同樣的原因而反復丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關的同學，一定要抓緊時間把詞匯的缺口給補上。六級大綱詞匯，必須掌握。聽到的單詞(尤其是重要的單詞)都認識，這樣才有聽懂錄音的可能，才有準確答題六級聽力是很多同學沒有過級的“攔路虎”，今天@滬江英語四六級微信公眾號整理了英語六級聽力題型、失分點及解題技巧，希望對你有所幫助。 一、要清楚聽力題的考查方式 大學英語六級聽力理解，由A、B、C三節(jié)組成，都是單選題的形式。聽力題的卷面分是滿分35分，轉換后的報道分數(shù)是滿分249分。 在大學英語六級考試中，聽力和閱讀占的比重很大。閱讀理解，是大家相對更熟悉的題型，更容易得分；聽力理解，卻是很多考生不熟悉、或掌握得很不好的題型，是考試能否順利通過的關鍵所在，是非常重要的考試題型。甚至可以這么說，聽力如果能拿高分，六級考試基本沒問題。 六級聽力: 共包含三個題型，分別是： Section A 長對話(2篇，每篇長對話280~320詞，提4個問題，共8題)； Section B 聽力篇章(2篇，每篇240~260詞，提3~4個問題，共7題)； Section C 講座/講話(3篇，共約1200詞，每篇提3~4個問題，共10題)。 其中，六級長對話和聽力篇章，每題1分；六級聽力講座/講話，每題2分。 考生需注意： ①錄音只讀一遍！所以，大家一定要認真聽！ ②聽力問題不會印在紙質試卷里。 ③每個問題后有13-15秒的答題時間。 二、要知道聽力題丟分的常見原因 原因1: 有些考生因為答題步驟不科學而導致聽音時沒有重點、十分茫然，答題時也糊里糊涂。 原因2: 有些考生因為沒掌握聽力題的答題技巧而丟分。 原因3: 有些考生發(fā)音不標準，或是認識單詞卻不會讀，在聽錄音時可能會反應不過來講到的就是自己認識的那個單詞；有些考生因為沒有掌握英語的一些基本發(fā)音規(guī)則，而導致在聽錄音時聽不懂。 原因4: 有些考生是英語思維跟不上錄音者的語速。平時很少聽錄音，或是常聽速度偏慢的錄音。考試時一聽錄音，就懵了。 原因5: 有些考生詞匯量不夠?？赡苓B錄音原文都“看”不懂，更別說“聽“懂了。這樣又怎么可能得高分呢？！ 原因6: 有些考生做了很多聽力題，但卻一直錯錯錯，沒有進步，越做越不自信。 三、要采用科學的步驟來解答聽力題 建議按照以下三個步驟來解答聽力題： Step 1:? 聽錄音前要預讀選項，預測錄音內容和提問形式。 Step 2:? 在聽錄音時，要注意記錄重要信息。 Step 3:? 聽完錄音，根據(jù)聽到的題目，結合筆記等，選出答案。 四、要熟練掌握聽力答題技巧 1. 預讀選項，判斷聽音重點 預讀選項應采取快速閱讀的方法。選項較短時，可采用掃視法，大體了解其內容。選項較長時，可先看整體，發(fā)現(xiàn)其共同成分；然后由上向下看，著重看區(qū)別。 預讀選項，要注意時間、地點等特殊名詞，也可根據(jù)He/She判斷聽音重點。另外，動詞選項題常常問動作、建議或打算。 帶著預測出的聽音重點去聽錄音，會更有針對性，答題更高效。 2. 聽開頭結尾，抓主題核心 聽開頭，這在新聞聽力中尤為明顯。新聞聽力的導語往往開門見山，直接切入話題，而且概括了全篇新聞的大意。因此，聽懂了導語就聽懂了一半。 長對話和聽力篇章常在結尾處歸納或重申作者的觀點，這就意味著，聽結尾處，抓住結尾的核心詞，往往也能鎖定考點位于聽力段落結尾的答案。 3. 要在細節(jié)處做筆記 具體應該記什么呢？那就是年份、年齡、價錢、時間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏，但又經?？嫉狞c。 4. 要特別留意語義突出處 聽力篇章常考查語文突出之處(如: 轉折讓步、因果關系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉折讓步、因果關系、舉例及并列列舉處等的詞語、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平時要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽力考題通常是按照錄音的先后順序來設置的，前面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時會考查對整篇聽力素材的主題或人物觀點的概括總結。 五、一定要多聽多練 1. 要多聽多跟讀 有些人學的純粹是啞巴英語，知道單詞的拼寫、釋義及用法，但卻不會讀這個單詞；或是會讀單詞，卻因不懂連讀之類的英語發(fā)音規(guī)則而聽不懂別人在說什么。對于這些情況，建議多聽多跟讀。發(fā)音不標準或是不懂英語發(fā)音規(guī)則，既影響聽力，也影響與他人的英語口語交流。千萬不要說那種外國人聽不懂，只有中國人才聽得懂的英語哦。 2. 平時多聽多練，要能跟上語速 每天至少聽1-3篇聽力，考前可以加大聽力訓練量，聽1套完整的聽力題。做題時，應結合答題技巧進行強化提高。 如果一開始完全跟不上錄音的語速，可以先用慢速播放，之后盡快適應并用正常的語速播放?？记耙欢ㄒ_到能跟上正常語速的程度，不能抱僥幸心理、幻想在考試時突然能聽懂一切。 3. 要精練真題，并分析總結 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時間和精力有限的情況下，通過上述方式來練聽力，收效甚微，因為它們的針對性不強。如果不針對考級，只是用于提高日常英語，可以選擇上述方式。 市面上的六級聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最有效呢？ 毋庸置疑，歷年聽力考題一定是最好的備考材料！考生一定要精練歷年聽力考題，同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力)，可以反復聽、反復練，直到聽懂為止，不要聽完一遍就算通過了，而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題，還可以跟著讀、說，甚至背出來。 學而不思則罔，思而不學則殆。 考生一定要對自己做過的錯題進行分析、總結，找出自己丟分的原因是什么，并有針對性地去改進。如果不分析總結，那就很有可能在做了大量的聽力訓練之后還會因為同樣的原因而反復丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關的同學，一定要抓緊時間把詞匯的缺口給補上。六級的可能。

英語四六級微信公眾號 大家好，距離2021年12月英語六級

他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。 　　三、使用速記方法，從文中找出答案 　　學生們在聽寫時，往往會出現(xiàn)記下了聽寫的第一單詞，而后面的幾句后匆匆而過，來不及填寫第二個空, 針對這個問題，我認為在考試中應采用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號?？s寫、字母記下所聽到的內容，不讓每個單詞漏網(wǎng)。 　　例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速記，然后再展開這些單詞，這樣所聽的內容就不易漏掉了。此外，學生還會出現(xiàn)另一種現(xiàn)象，就是聽懂了詞意，不會寫單詞。遇到這樣的問題，我們不妨從上下文找一找，看看是否有幫助提示的地方。例如：有這樣一段話…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.聽寫的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些學生不會寫地震earthquake這英語六級考試中，聽力占據(jù)了35%的分值，和閱讀并列第一，如果這兩個題型能夠做好，那么通過六級個字，我們通過上下文，便會很容易地寫下這個單詞。 　　以上就是為大家整理的六級考試的聽力技巧，希望能夠對大家有所幫助。六級考試中，聽力都是比較難的，作為第一個題型，對于后面的考試有著至關重要的 作用，所以提高聽力六級考試中，聽力占據(jù)了35%的分值，和閱讀并列第一，如果這兩個題型能夠做好，那么通過六級考試的機率就會大很多。那么大家應該如何備考六級聽力呢?下面我們就為大家整理了六級考試的聽力技巧，一起來了解一下吧。 　　一、理解好題意，做到心中有數(shù) 　　在聽寫考試中，我們發(fā)現(xiàn)不少考生由于過度緊張而忽視了題意，所以本應該完成得非常好的題從手中錯過。今年Dictation考試從one to seven應填single word;從eight to ten則要求use yourown words to finish the sentence.有的考生在做第8一10個填空時，由于沒弄懂題意，只想著全部聽寫下來，結果感到速度太快，記不下來。聽寫部分意思雖然理解了，也沒用自己的話表達，白白地丟掉了好幾分。 　　二、搶用短文，預測聽寫內容 　　聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大學英語六級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關于policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。 　　三、使用速記方法，從文中找出答案 　　學生們在聽寫時，往往會出現(xiàn)記下了聽寫的第一單詞，而后面的幾句后匆匆而過，來不及填寫第二個空, 針對這個問題，我認為在考試中應采用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號?？s寫、字母記下所聽到的內容，不讓每個單詞漏網(wǎng)。 　　例如：so-equal t-teacher sts-students, ad-advertisement flu-influenza pro-professional, tec-detective fridge-refrigerator demo-demonstration等等。先速記，然后再展開這些單詞，這樣所聽的內容就不易漏掉了。此外，學生還會出現(xiàn)另一種現(xiàn)象，就是聽懂了詞意，不會寫單詞。遇到這樣的問題，我們不妨從上下文找一找，看看是否有幫助提示的地方。例如：有這樣一段話…of the United States Monday，the earthquake observatory in San Francisco reported today.聽寫的句子是Anearthquake shook the nortbwestem coast.有些學生不會寫地震earthquake這個字，我們通過上下文，便會很容易地寫下這個單詞。 　　以上就是為大家整理的六級考試的聽力技巧，希望能夠對大家有所幫助。六級是非常重要的。

重要的是，在正常的語速當中，你能夠找到多少個關鍵詞?你還有時間回頭想剛才沒有聽出來的那個單詞?恐怕你早就忘了。 　　關注一下常用的單詞。外國人說話不是每一句都用你不懂的單詞說的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以為是生詞而已。相信大家已經深有體會了。那些是常用的單詞?在聽力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是(當然還有其他啦)。在這里，Special English有好與不好的地方。它六級考試的時候，聽力一直都是大家復習的重點，但同時也是最令大家頭痛的和失分的地方。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級能讓你清楚這些常用單詞的發(fā)音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發(fā)音。 　　英語學習是終身的事情，聽力練習也是一樣。別想著我強化練習半年，終于聽懂手頭上幾十盒磁帶了，以后再也不會遇到問題了。幾十盒磁帶以外

六級考試聽力部分長對話考兩段對話，每段長對話包括七至十輪對話，由于題型要求把整段對話聽完再聽文中的話語，導致失分嚴重，很多考生在該部分失分率在50%以上。下面特為大家整理一份英語六級聽力長對話解題技，歡迎大家閱讀，不斷取得進步。 　　一、注意區(qū)分長對話和短對話的解題原則 　　短對話是“所聽非所得”，而長對話恰恰相反，“所聽即所得”。通常長對話當中的對話雙方是就一個中心話題進行交流，所以在做長對話題目時，一定要把握對話的中心思想。 　　二、在聽對話和問題之前，一定要預覽選項做判斷和預測 　　根據(jù)選項中的信息，判斷中心話題，至少要能判斷出該段對話屬于哪類生活場景(如學習、工作、住宿、休閑等)，然后根據(jù)幾個題目 　　的選項預測對話的基本內容，同時注意選項長短，劃出其中的關鍵詞——有助于定位的名字、地點、時間、動詞等實詞。如果選項較短，很可能四個選項內容會聽到多個，具體選哪個要結合問題才知道，聽的時候要注意做相應的記錄。如果選項較長，很可能就是聽到什么選什么，正確選項可能與原文表述完全相同也可能是原文對應句的同義轉述。 　　三、在聽錄音時，要注意集中注意力 　　每段對話的時間長度約為2分鐘，很少有考生能夠在這兩分鐘當中每個詞、每句話都集中注意力去聽，所以需要大家掌握一些聽的技巧，側重聽開頭和結尾、轉折、話題轉換、語氣變化