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很難的時候，你的眼睛一定要盯著選項，當發(fā)現(xiàn)選項中大部分單詞都英語六級考試中，很多同學發(fā)現(xiàn)聽力部分很難，那么六級聽力部分的技巧已經(jīng)被讀出的時候，這個選項一般就是對的。 掌握了正確的六級聽力技巧，加之以不懈的努力，相信學生定能在英語六級考試中取得不錯的成績。 以上就是英語六級聽力水平提升技巧，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學六級考試中，很多同學發(fā)現(xiàn)聽力部分很難，那么六級聽力部分的技巧究竟有哪些呢?下面是小編給大家分享的四個英語六級聽力技巧，大家可以作為參考。 第一，切記英語六級聽力重點是選項。 首先，在做題目之前，你要了解的是選項，通過選項就會發(fā)現(xiàn)這道題的重點在什么地方。你需要關注的是選項的不同點，而且看選項的時候，要千萬記?。簷M著看選項永遠沒有豎著看選項快!而且千萬不要強迫自己去翻譯選項的漢語意思。我們都有要把這個選項翻譯出來的想法，這時候你會發(fā)現(xiàn)，翻譯完一道題目后，就把所有的看試卷的時間全部用光了。這種情況怎么辦?要注意，看一個選項或一個題目的時候，豎著看，首先是主語，然后關注它的謂語就可以了。很多選項的不同點就是從謂語差別開始的?？赐暾李}后，你就會知道這道題大概在說什么，于是就會有的放矢一些。 第二，英語六級聽力小對話當中，第二句話永遠是重點。 第一句話基本可以放過去，第二句話是重點。而第二句話當中，比如說表現(xiàn)態(tài)度的，表示轉(zhuǎn)折的，表示最高級的，表示語言變化點的`，就是語調(diào)變化點的，就是我們的重點。 第三，長對話和短文聽力一開始第一句話非常重要。 第四，長對話和短文聽力也是有一些方法的，比如說一開始第一句話非常重要。而且，結(jié)束的最后一句話也很重要。相同道理，轉(zhuǎn)折的位置，語調(diào)變化的位置，最高級的位置，情態(tài)動詞的位置，都是一些非常重要的位置。 在做長對話和短文聽力時，如果聽到的詞匯都很難的時候，你的眼睛一定要盯著選項，當發(fā)現(xiàn)選項中大部分單詞都已經(jīng)被讀出的時候，這個選項一般就是對的。 掌握了正確的六級聽力技巧，加之以不懈的努力，相信學生定能在英語六級考試中取得不錯的成績。 以上就是英語六級卡

要和字數(shù)的規(guī)定，確定要點的詳與略后，選擇正確的、典型的、具有說服力的事實、例子、數(shù)據(jù)和論據(jù)等說明解釋并擴充主題。主體段要與開頭段和結(jié)尾段有內(nèi)在的必然歸宿，要順其自然地過渡，使用好承上啟下的連接詞或句子，防止突然轉(zhuǎn)折。另外，主體段的句與句之間也要逐步展開，通順連貫，符合一定的邏輯關系。星火教育網(wǎng) 結(jié)尾部分 ending part 文章如何結(jié)尾關系到寫作的成敗。好的結(jié)尾不英語六級要比四級難很多，這是必然的，要想順利通過考試，考前要掌握學習技巧。下面是小編給大家分享的英語六級僅在形式上起到面龍點睛的效果，而且在內(nèi)容上讀者明其宗旨，解其寓意。一般結(jié)尾段的寫法有以下幾種;總結(jié)式，即在上文所述事實和論據(jù)的基礎上，對全文進行歸納、總結(jié)得出結(jié)論，使讀者對文章的主題或作者的觀點有個更完整而清晰的理解。首尾呼應式，即對引言段所提出的同題給出解決方案，作到首尾呼應，主題突出，結(jié)構(gòu)勻稱，使讀者對提出的問題有了明確的答案。提問式，這種結(jié)尾形式可以引起讀者的思考。并起到強調(diào)主題的作用。展望式，也就是要提出作者的希望、號召或表示信心和決心，使讀者受鼓舞。引語式，引用名人名言，諺語俗語做文章的結(jié)尾，使文章更具說服力。 考前的充分準備可以讓考試過程中更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語六級作文技巧，希望可以給大家在備考的時候帶來六級要比四級難很多，這是必然的，要想順利通過考試，考前要掌握學習技巧。下面是小編給大家分享的英語六級作文技巧，大家可以作為參考。 一、審題立意 大學英語六級作文的題型一般是標題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等，去年六級作文考試有書信和記敘文，但基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文，審題立意是寫好作文至關重要的一步。所謂審題，就是要看清題意，確定文章的中心思想和主題，并圍繞中心思想組織材料。也就是通過分析作文題給出的標題、主題旬或情景，找出關鍵詞或中心詞，明確寫作要求，是寫哪方面的內(nèi)容，既包括題材上的要求，也包括體裁上的要求。如果不審題就隨便下筆，想一句寫一句，內(nèi)容離題，即使再好的再華麗的再精心構(gòu)思的詞句表達也無濟于事。另一方面，六級寫作的目的是測試學生用英語書面表達思想的初步能力，并不是測試你母語創(chuàng)作能力，而且為了便于作文評卷有一盡量統(tǒng)一的標準，出題方式無論怎樣變化，六級作文都可以歸納為三段式，有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學生們在統(tǒng)一主題下的寫作要點、思維和方式盡可能地同一化和統(tǒng)一化。鑒于此，我們應清楚六級寫作沒有太大的自由發(fā)揮空間。在構(gòu)思段落之前一定要仔細斟酌標題、主題句和段首字，找出關鍵詞從而確定寫作的方向和范圍，而且還應記住要盡量縮小這個范圍，不能脫離要求任意展開，那樣屬于跑題。 二、段落構(gòu)思 文章的段落，是文章的基本組成部分，一篇好的文章需要精心的段落構(gòu)思和合理的段落安排，根據(jù)不同的題材確定不同的段落寫作順序。六級作文從結(jié)構(gòu)上看，一般由三部分組成：引言部分(introductory part;展開部分(bodypart);結(jié)尾部分(ending part)，而且每段往往只有一個主題，段中各支持句圍繞明確的主題，層層展開論證并服務于主題句。整篇文章也是層層推進，環(huán)環(huán)相扣，條理分明，完整統(tǒng)一。下面進一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求： 引言部分 introductory part 文章開頭很重要，關系到全篇文章，一定要認真考慮好如何寫好第一句。一般緊扣主題，開門見山，直接入題。如果已給出段首句，則要考慮如何跟開頭連接好。在實際寫作中，主要有以下幾種開頭方式。 定義法。即用一句話或幾句話來解放說明題中的關鍵詞，給出關鍵詞的定義。多用于給出一簡單題目的標題作文。直接切入主題。也就是直截了當?shù)亟沂疚恼碌闹黝}或?qū)懽髟?，如已給出每一段的中文提示，可直接翻譯提示中每一段的中心思想，作為開頭。 提問法。用疑問句或設問句開頭，緊接著提出自己對這個問題的看法或直接點明主題，這種方法如果使用得當，能夠激起讀者往下讀的興趣，以便找出答案。以故事背景開頭，交待時間、地點、人物及背景，然后在這個背景下引出正文。這種方法多用于記敘文，使讀者一開始就產(chǎn)生鮮明視覺形象。引用法。即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭，指出閱讀的內(nèi)容范圍。 主題部分 body part 篇章寫作不僅應層次清楚，而且主次也要分明i任何文章都有主體部分，即文章的精華部分。學生在這部分的寫作錯誤五花八門，或者段落內(nèi)容缺乏統(tǒng)一性，或者句與句之間缺少連貫性，層次混亂，信息的表達經(jīng)常是跳躍式的想到什么寫什么，內(nèi)容空洞，言之無物，缺乏嚴密的邏輯性。針對這些錯誤，寫主體段應注意以下幾點要求。要緊扣開頭段提出的主題思想，突出中心。圍繞主題句用一組意思連貫而且完整的句子展開文章，切記各展開句是能起到說明、支持或闡述主題的句子并服務于主題，全文保持統(tǒng)一性，也就是我們通常所說的“切題”。主體段取材必須精練典型，系統(tǒng)而完整。根據(jù)內(nèi)容需要和字數(shù)的規(guī)定，確定要點的詳與略后，選擇正確的、典型的、具有說服力的事實、例子、數(shù)據(jù)和論據(jù)等說明解釋并擴充主題。主體段要與開頭段和結(jié)尾段有內(nèi)在的必然歸宿，要順其自然地過渡，使用好承上啟下的連接詞或句子，防止突然轉(zhuǎn)折。另外，主體段的句與句之間也要逐步展開，通順連貫，符合一定的邏輯關系。星火教育網(wǎng) 結(jié)尾部分 ending part 文章如何結(jié)尾關系到寫作的成敗。好的結(jié)尾不僅在形式上起到面龍點睛的效果，而且在內(nèi)容上讀者明其宗旨，解其寓意。一般結(jié)尾段的寫法有以下幾種;總結(jié)式，即在上文所述事實和論據(jù)的基礎上，對全文進行歸納、總結(jié)得出結(jié)論，使讀者對文章的主題或作者的觀點有個更完整而清晰的理解。首尾呼應式，即對引言段所提出的同題給出解決方案，作到首尾呼應，主題突出，結(jié)構(gòu)勻稱，使讀者對提出的問題有了明確的答案。提問式，這種結(jié)尾形式可以引起讀者的思考。并起到強調(diào)主題的作用。展望式，也就是要提出作者的希望、號召或表示信心和決心，使讀者受鼓舞。引語式，引用名人名言，諺語俗語做文章的結(jié)尾，使文章更具說服力。 考前的充分準備可以讓考試過程中更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。

得上500就可以的話，其實聽力也不必太糾結(jié)。它占用時間多，見到效果卻很慢，如果沒有時間的話，就不要太花功夫?？记奥爭滋炷ツザ渚秃昧?。 　　第三階段就是做模擬卷，這個階段主要任務是找到最適合自己的做題順序。找到考試的感覺。做模擬卷的時候就要計時了，盡量在規(guī)定的時間里答更多分數(shù)的題。同時不斷調(diào)整自己的考試感覺，找到合理的答題順序。個人認為，閱讀里面的第一項選詞填空既難分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根據(jù)自己的情況來選擇，總目標是分數(shù)最大化，該舍的就舍棄掉。 　　隨著做模擬卷，對于翻譯和寫作的復習也要開展了。這兩個項目是投入少見效快的項目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替換詞，結(jié)果寫作分數(shù)提高了30多分呢。但大家不要像我這樣，應該跟著一本作文書，按部就班的背模板，背替換詞，練習幾篇。對于翻譯，主要是學會幾種句型，用它們來使你的句子漂亮一點。 　　最后，距離考前很近的時候，最好來一場模擬考。好多大學都英語六級考試也被稱為CET-6，這種考試是由國家統(tǒng)一出題，統(tǒng)一收費的，主要是用來評定應試人英語能力的英語會有英語社團，也可能會舉辦四六級?？嫉幕顒印Ｌ崆澳？家幌拢瑢荚噹椭艽?。如果沒有這樣的活動，那就靠自己吧，自己計時，找一下考試的感覺。 　　最后說一下物質(zhì)準備。收音機，一定要買好的收音機，還要注意電池一定是有電的。買2B鉛筆和橡皮，黑色的水筆。而且不要忘帶準考證、身份證、學生證。 　　以上就是為大家整理的如何準備英語六級考試，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級考試難度比四級要高，所以大家要認真的準備，不斷的提升，相信通過努力一定能夠取得六級考試也被稱為CET-6，這種考試是由國家統(tǒng)一出題，統(tǒng)一收費的，主要是用來評定應試人英語能力的英語能力的全國性的考試，那么如何準備英語六級考試?一起來了解一下吧。 　　首先當然是背單詞，背單詞是英語學習的最關鍵的部分。有的人覺得六級閱讀難，其實根本就是太多詞不認識。單詞書要選好，最好是帶長難例句解讀的，一邊背單詞一邊看句子，不知不覺中閱讀理解能力就增強了。一本單詞書一個月背完，最好能再重溫一下，這樣掌握更牢。 　　第二階段是做往年試題，知己知彼百戰(zhàn)不殆，不看一看卷子的出題方式復習總是沒有重點，同時自己也不能清除的了解自己的弱點。在做試題的時候可以不按時間，以讀透一套題為準。這時你其實會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一個月的單詞訓練，閱讀理解不那么難了。這個階段還是要注重單詞積累，把在閱讀中遇見的不會的單詞記下來，同時增強自己對六級試卷的直觀感受。 　　第二階段也要穿插著聽力的練習，聽力沒有別的辦法，只有多聽，鍛煉自己對英語單詞的反應力。聽力在考試中比重很大，要想考高分一定要把聽力拿下。如果你和我一樣，覺得上500就可以的話，其實聽力也不必太糾結(jié)。它占用時間多，見到效果卻很慢，如果沒有時間的話，就不要太花功夫。考前聽幾天磨磨耳朵就好了。 　　第三階段就是做模擬卷，這個階段主要任務是找到最適合自己的做題順序。找到考試的感覺。做模擬卷的時候就要計時了，盡量在規(guī)定的時間里答更多分數(shù)的題。同時不斷調(diào)整自己的考試感覺，找到合理的答題順序。個人認為，閱讀里面的第一項選詞填空既難分值又低，可以把它排在最后做。大家可以根據(jù)自己的情況來選擇，總目標是分數(shù)最大化，該舍的就舍棄掉。 　　隨著做模擬卷，對于翻譯和寫作的復習也要開展了。這兩個項目是投入少見效快的項目，有一次我只在考前的晚上背了模板和替換詞，結(jié)果寫作分數(shù)提高了30多分呢。但大家不要像我這樣，應該跟著一本作文書，按部就班的背模板，背替換詞，練習幾篇。對于翻譯，主要是學會幾種句型，用它們來使你的句子漂亮一點。 　　最后，距離考前很近的時候，最好來一場模擬考。好多大學都會有英語社團，也可能會舉辦四六級?？嫉幕顒?。提前?？家幌拢瑢荚噹椭艽?。如果沒有這樣的活動，那就靠自己吧，自己計時，找一下考試的感覺。 　　最后說一下物質(zhì)準備。收音機，一定要買好的收音機，還要注意電池一定是有電的。買2B鉛筆和橡皮，黑色的水筆。而且不要忘帶準考證、身份證、學生證。 　　以上就是為大家整理的如何準備英語六級考試，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ａ壊诲e的提升。

英語六級作文涉及的都是一些為人處事的道理，這些道理貼近日常生活，寓意明白曉暢，所以考生在理解題意方面不存在問題。 英語六級

竟在問什么，并選取題干關鍵詞。 L（Locate the key messages）：定位原文。 根據(jù)題干關鍵詞，找到原文對應的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。 A（Analyze the key messages）：分析答題區(qū)域內(nèi)容，對照選項。 閱讀答題區(qū)域的內(nèi)容，尋找自己所要的信息。對照各個選項的信息，選出與所定位原文表述一致的選項，排除干擾選項。 段落匹配 劃出題干中關鍵詞。如專有名詞、數(shù)字等，只有題干中的多個關鍵詞在原文中都得到同義復現(xiàn)才能確定為答案。 選詞填空 通過判定空格單詞的詞性來縮小選擇的范圍，可以降低選錯的概率。 4 翻譯 做題時注意語法。盡量選擇基礎款的單詞和簡單句式，適當加一些連接詞。 如果單詞不英語六級考試會要學會用同義詞/同義句替換。 將近幾年的翻譯放一起，按歷史，文化、經(jīng)濟、社會類等分類，總結(jié)經(jīng)典句子固定成自己的翻譯模板。 5 寫作 背范文，背模板。 計時練習，多寫幾篇。段落清晰，每段都要有一個主題句，不斷變換句式，不犯低級語法錯誤。 六級真題非常寶貴，一定要把各個模板都準備充分了，再開始刷真題。要嚴格按照考試時間來刷，做完一定要復盤總結(jié)。只有善于總結(jié)的同學，才知道如何舉一反三六級考試將在12月10日下午舉行，大家做好準備了嗎？今天小編為大家整理了2022年12月英語六級備考技巧指點，一起來看看吧！ 12月六級考試時間 筆試：12月10日 口試：11月20日 12月份六級備考技巧指點 考試題型順序：寫作→ 聽力→ 閱讀→ 翻譯； 備考順序：單詞→ 聽力→ 閱讀→ 翻譯→ 寫作。 1 背單詞最重要的是堅持和重復 開始備考期間，可以先背六級的詞匯，不管是用單詞書，還是背單詞APP，要每天堅持背。 等背完一遍單詞后，就可以開始做真題。在真題上遇到的所有不懂的單詞，都要查詞典并且抄在本子上，千萬不能偷懶。 2 聽力：粗聽→精聽→復述 練聽力時，一定要提前瀏覽聽力題，通過預讀選項預判問題，平時要多練習。 一套聽力題，第一遍先粗聽做題，錯很多也沒關系；第二遍精聽，把聽力分成幾大塊，按部分精聽，聽一句讀一句，復述中文釋義； 如果沒聽出來，就拿紙筆把聽到的寫出來，重復聽（最多不超過5遍，5遍沒聽出的就跳過）；全部聽完之后對照聽力原文，找出自己聽力上的問題。 沒聽懂的地方，就查單詞詞義查讀音，多聽多練習；沒有理解的地方，就看看自己的思路哪里出了問題。 聽力和單詞這兩個部分，是貫穿在整個備考過程中的，所以現(xiàn)在就開始每天抽出固定的時間，進行訓練吧！ 3 閱讀 閱讀有三種題型，做題順序是：仔細閱讀→長篇閱讀→選詞填空。在練習過程中，一定要注意積累不認識的單詞到生詞本上。 仔細閱讀 先看題目題干，帶著問題去看文章，這樣題目和文章都只需要看一遍就可以。 具體做題的方法是KLA做題法，可以有條理地進行解題，提高做題效率及正確率。 K（Key words）：閱讀題干，抓取關鍵詞。 仔細閱讀題干信息，弄清楚題目究竟在問什么，并選取題干關鍵詞。 L（Locate the key messages）：定位原文。 根據(jù)題干關鍵詞，找到原文對應的答題區(qū)域，鎖定答案范圍。 A（Analyze the key messages）：分析答題區(qū)域內(nèi)容，對照選項。 閱讀答題區(qū)域的內(nèi)容，尋找自己所要的信息。對照各個選項的信息，選出與所定位原文表述一致的選項，排除干擾選項。 段落匹配 劃出題干中關鍵詞。如專有名詞、數(shù)字等，只有題干中的多個關鍵詞在原文中都得到同義復現(xiàn)才能確定為答案。 選詞填空 通過判定空格單詞的詞性來縮小選擇的范圍，可以降低選錯的概率。 4 翻譯 做題時注意語法。盡量選擇基礎款的單詞和簡單句式，適當加一些連接詞。 如果單詞不會要學會用同義詞/同義句替換。 將近幾年的翻譯放一起，按歷史，文化、經(jīng)濟、社會類等分類，總結(jié)經(jīng)典句子固定成自己的翻譯模板。 5 寫作 背范文，背模板。 計時練習，多寫幾篇。段落清晰，每段都要有一個主題句，不斷變換句式，不犯低級語法錯誤。 六級，以不變應萬變。

住了中心意思才能正確地理解句子、段落或通篇的基本內(nèi)容。 段落的中心意思與句子的中心意思是類似的。一般有兩種情況:一種是表明的中心意思，另一種是隱含的中心意思。表明的中心意思常常用一個或幾個句子來表示，隱含的中心盡想需要讀者用自己的話去概括、歸納整篇或整段的含義。 要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學會尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。主題句的位置比較靈活，有的在段首。有的在段末，有的則居段中，但主題句在段首的比較多。 四、正確處理閱讀中出現(xiàn)的生詞，提高閱讀速度 個別生詞不會影響我們對全文的理解，而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對有些與答題無關的生詞一般可以忽略過去。如果有個別生詞影英語四六級考試是同學們在大學里面最關心的一項考試，六級難度比四級大。下面是小編給大家分享的英語六級響了對全篇的理解和做題，就需要去猜測詞義。在考試中當然是無法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認識

英語四六級考試成績對于應屆生來說很重要，六級要比四級難一些。在備考的過程中要掌握方法，下面是英語六級文中找線索。 翻譯 翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。 建議：先把句子的主干翻譯過來，在加上其他成分。在有把握的情況下，相應的將詞進行替換。 作文 寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。 建議：多背幾篇有代表性的范文，到時候考到類似

要用firstly, secondly, thirdly，太低級啦)。 　　原因?qū)懲旰缶褪钦撟C了，三個觀點可以采用三個不同的論證方法，比如舉例法(例子的描述最多兩句)/對比法(對比正反兩方的觀點)/反駁法(以爾之矛，攻爾之盾)?？傊?，幾個觀點盡量用英語四級相比，英語六級從難度還是知識范圍上都有了很大的提升，所以大家一定要重視起來，多掌握一些好的技巧不同的論證方法去論證。 　　最后一段總結(jié)自己的觀點(In a word/from what is mentioned above, it is my conviction that……)，然后再另起一句，轉(zhuǎn)換說法總結(jié)一下前文提到的幾個論據(jù)。 　　另外，寫作文時要有意識地多用復雜句式，但是也不要老是含which的句式。在表達觀點類型的文章中，不妨多用it goes without saying that/it is…that/on no account should…等強調(diào)句或者倒裝句式，不僅強化了自己的觀點，也豐富了文章的句式使用。 　　以上就是為大家整理的英語六級應試技巧梳理，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級是大學考試中比較難的一種，如果想要順利通過，技巧是很有必要的，希望本文的技巧可以幫助大家順利六級從難度還是知識范圍上都有了很大的提升，所以大家一定要重視起來，多掌握一些好的技巧來提升自己。今天我們就為大家整理了英語六級應試技巧梳理，希望可以幫助大家輕松拿高分。 　　單詞 　　記單詞的方法其實就是多背。單詞記不住也不用覺得心煩，多背幾遍就好了。 　　當然了，多背的意思不是說在紙上一次性地把這個單詞和它的意思寫個十幾二十遍就完事了，而是要反復多次地去記。單詞的拼寫可以結(jié)合讀音去記，釋義的話就是多看多記。 　　考試之前至少要記2遍，把總目標細分到每天的目標完成量。 　　背單詞應該是英語學習中最不費腦子的一項了，個人建議不需要每天花大量的時間去硬記硬背，只需要設置每天的目標量，然后按計劃走就好。 　　聽力 　　聽力考試開始之前有大概三十秒的時間錄音在放direction，利用這段時間快速瀏覽下題干?？赐曛髮τ诿恳欢螌υ?短文的主題就能有一個大概的了解，并且對于每個問題會問什么也能大概猜出來。(因為時間不是很長，能看多少就看多少吧) 　　比如：(選自2018年英語六級真題) 　　通過D選項能夠看出，這個題目的主體是一本物理書;并且這四個選項說的都是這本書的特點，所以能猜到，這個題目應該是how do we know about the book”之類的問題。(原問題： what does the woman say about the book the man recommended?) 　　聽力的題目都是按照對話/短文的進展設置的，所以考試的時候跟著對話/短文的發(fā)展就能夠把答案選出來。 　　聽力的難點有兩個：一個是聽不出來，另一個是聽出來了但理解錯了。 　　聽不出來的原因可能是不習慣錄音的語速或者語調(diào)，那么平時就要多聽，讓自己去適應考試錄音的語速語調(diào)。甚至可以把聽力下載下來，平時走路的時候聽(但是也不要太過專心不看路哦(*^▽^*))。 　　還有一個原因就是碰到了生詞，那么就把聽力原文中的生詞都找出來學習一遍。 　　如果能夠聽出來，但是理解錯了的話，就對比下自己的思路和正確答案的思路。 　　選詞填空 　　選詞填空題只有10個空，但是題目有15個單詞，會造成一定的干擾。一個方法就是，通過判定空格單詞的詞性來縮小選擇的范圍。 　　比如：(選自2018年英語六級真題) 　　可以看出，這句話從句中的動詞是are，所以空格應該是一個復數(shù)形式的單詞，則范圍縮小到A/B/J/N選項。然后再把這幾個單詞代入原文中確認是否符合題意。首先B和N代入進去后是不符合語義的，故排除，剩下A和J。 　　predator不知道什么意思，但它是or結(jié)尾的，所以應該是**人或者**者。而in advance是提前的意思，所以advance做名詞的話應該跟發(fā)展有關。 　　根據(jù)原文前半句中的the craziest可以猜出，后半句提及的保護家畜方法是一個新興的方法，所以選advances比predators合適。 　　當然，如果你知道predator什么意思的話馬上就能選出來啦! 　　這個就是做選詞填空的一個方法——通過判定空格單詞的詞性來縮小選擇范圍。但是這個方法并不能保證完全選對，只是降低了選錯的概率。要是單詞都不會，那就隨便蒙一個，剩下的就交給命運吧。 　　閱讀理解 　　閱讀理解題的題目一般也是按照文章的進展設置的，第一題一般能夠從文章前一兩段獲取到答案，而最后一題一般是概述性問題，比如“what can we learn from/conclude from…”之類的問題，看完全文后就能選出來答案。 　　以做閱讀題時，先看題目題干再看文章?？赐甑谝欢位蛘叩诙?，一般第一題的答案就能夠找出來了。然后再看第二題題干，再繼續(xù)看文章，做出來后再看第三題題干，然后繼續(xù)看文章…… 這樣，當你看完文章的時候，所有的題目也就做完了。 　　如果是把所有的題目看完再去看文章，那么就是看了兩遍題目;如果是看完文章再做題，肯定還是需要再去原文找答案的，就相當于看了兩遍原文。 　　相比之下，這個方法只需要看一遍題干、一遍原文就能完成所有題目，所以能夠節(jié)省不少時間。如果你考試時經(jīng)常覺得時間不夠用，不妨試試這個方法。 　　寫作 　　現(xiàn)在的四六級作文題不外乎是”how to”(怎么辦)或者“how you see it”(怎么看)相關的主題。 　　建議在正式開始之前，先在草稿紙上把自己的建議或者支持自己觀點的論據(jù)(至少2個，最好是3個)羅列出來，先想好再開始寫。 　　在觀點類作文中，有時候你的個人態(tài)度傾向于A觀點，但是下筆后發(fā)現(xiàn)自己想不出來足夠的論據(jù)支撐，但是前面已經(jīng)寫了一段了不好改，只好硬著頭皮繼續(xù)編。 　　個人體驗，這個過程會比較痛苦。但是如果對于B觀點能想到3個論據(jù)來論述的話，不妨“出賣”自己的內(nèi)心，就按照支持B觀點來展開論述，寫作過程會順暢很多。 　　在下筆前先想好自己的觀點及論據(jù)，就是為了避免出現(xiàn)寫到一半發(fā)現(xiàn)無話可寫的尷尬局面。 　　不知道大家對于背寫作模板持什么態(tài)度， 我個人是支持使用模板的。但是不要在網(wǎng)上隨便搜索一個四六級作文模板背下來，考試的時候就硬往上套。 　　一來網(wǎng)上的模板有些過于簡單還有可能跟別人的模板“相撞”，二來有時候會因為硬套模板而限制了自己的寫作思路。 　　更好的方法是總結(jié)作文模板的發(fā)展邏輯，然后用自己練習和閱讀中積累的更高級、地道的句式表達替代模板中的句式。 　　在作文第一段，可以先以題干中描述的現(xiàn)象開頭(可以將題干中的描述進行擴寫或者改寫)。 　　比如，recent days witness...., arousing a heated debate among the public或者nowadays, there has been a heated discussion on the issue of...又或者 ... has been a most talked-about issue among the public. 　　接著用一個對比的句式引出正反兩方的觀點。 　　比如, while some people reckon that...., others voice their strong objection, maintaining that...也可以把雙方觀點拆成兩句話來說，第二句用個nonetheless或者however作為銜接詞。 　　正反雙方觀點闡述完畢后，再加上自己的觀點。(比如as far as I am concerned/from my point of view, ......)第一段就到此結(jié)束，一共是三到四句話。 　　表達觀點的單詞或者詞組句式有很多，比如hold/maintain/reckon等;表示贊同/反對的單詞和短語也有很多，比如：back, applaud, be in favor of/ disapprove, be opposed to, frown upon。這類的表達網(wǎng)上有很多，大家可以積累一下，每一次的練習都可以嘗試用不同的單詞或者詞組去表達“贊同/反對”。 　　第二段就是論證段了。 　　第一段以my reasons are as follows總起。個人覺得至少需要三個原因來支持自己的論述，各個觀點用first and foremost, additionally/furthermore/meanwhile, last but not least等來引出，論述就會比較有邏輯和層次感，也方便閱卷老師快速找出你的觀點(盡量不要用firstly, secondly, thirdly，太低級啦)。 　　原因?qū)懲旰缶褪钦撟C了，三個觀點可以采用三個不同的論證方法，比如舉例法(例子的描述最多兩句)/對比法(對比正反兩方的觀點)/反駁法(以爾之矛，攻爾之盾)?？傊瑤讉€觀點盡量用不同的論證方法去論證。 　　最后一段總結(jié)自己的觀點(In a word/from what is mentioned above, it is my conviction that……)，然后再另起一句，轉(zhuǎn)換說法總結(jié)一下前文提到的幾個論據(jù)。 　　另外，寫作文時要有意識地多用復雜句式，但是也不要老是含which的句式。在表達觀點類型的文章中，不妨多用it goes without saying that/it is…that/on no account should…等強調(diào)句或者倒裝句式，不僅強化了自己的觀點，也豐富了文章的句式使用。 　　以上就是為大家整理的英語六級應試技巧梳理，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級通過。

要在文中找出含有相應明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。 　　關注同義轉(zhuǎn)述，完成剩余題目 　　十道題英語六級考試主要是針對大學生的，每年舉辦兩次，總成績是710分，對于考生來說難度很大。在備考目中約有60%的題目是沒有明顯特征關鍵詞的，這類題目往往考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度，通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據(jù)第一步劃出的關鍵詞，在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應的同義轉(zhuǎn)述對應點，完成所有題目。 　　瀏覽題目，劃關鍵詞 　　由于題目順序與原文不同，所以考生不能按照傳統(tǒng)的題文同序方法做題，同義轉(zhuǎn)述和細節(jié)題的特點要求考生能迅速找到文中的細節(jié)信息。雖然文章很長，但還是有規(guī)律可循，從去年的真題來看，雖然句子陳述的都是文中的細節(jié)，但其基本內(nèi)容都是圍繞其所在段落的主題進行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細節(jié)信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節(jié)省定位時間。 　　總之，做六級信息匹配題的關鍵在于劃關鍵詞和找對應點，無論是原詞重現(xiàn)還是同義轉(zhuǎn)述，只要快速、細心匹配好對應點，就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據(jù)老師提出的建議多加練習，控制六級考試主要是針對大學生的，每年舉辦兩次，總成績是710分，對于考生來說難度很大。在備考的時候需要針對不同的題型進行備考，今天我們就為大家整理了英語六級段落匹配解題技巧，一起來了解一下吧。 　　回到原文，先做較易題 　　長篇閱讀文章一般是說明文或議論文，這類文章都有嚴密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會出現(xiàn)一些指示性詞語，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細節(jié)信息對應的原文段落。一些題目中會有數(shù)字、時間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞，這些題目較容易，考生只要在文中找出含有相應明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。 　　關注同義轉(zhuǎn)述，完成剩余題目 　　十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特征關鍵詞的，這類題目往往考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度，通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據(jù)第一步劃出的關鍵詞，在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應的同義轉(zhuǎn)述對應點，完成所有題目。 　　瀏覽題目，劃關鍵詞 　　由于題目順序與原文不同，所以考生不能按照傳統(tǒng)的題文同序方法做題，同義轉(zhuǎn)述和細節(jié)題的特點要求考生能迅速找到文中的細節(jié)信息。雖然文章很長，但還是有規(guī)律可循，從去年的真題來看，雖然句子陳述的都是文中的細節(jié)，但其基本內(nèi)容都是圍繞其所在段落的主題進行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細節(jié)信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節(jié)省定位時間。 　　總之，做六級做題時間。