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分值高的題型——仔細(xì)閱讀。然后，再做信息匹配。做閱讀題時(shí)切忌在一道題上糾結(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在40到45分鐘時(shí)間里讀4篇文章，做30道題，時(shí)間是非常緊張的。遇到糾結(jié)的選項(xiàng)時(shí)，一定遵循原文原意，在原六級(jí)的考試流程與高考英語(yǔ)不同，各題型的做題時(shí)間分配相對(duì)固定，考文中找答案。 　　其次，翻譯題建議在20至25分鐘時(shí)間內(nèi)答完，盡量為閱讀節(jié)省時(shí)間。閱讀中的選詞填空題，題目多，分值少，正確率低，建議考生放在最后做。充分的準(zhǔn)備，和良好的心態(tài)是取得優(yōu)異成績(jī)的必要因素。 　　上述為大家分享了英語(yǔ)六級(jí)考試的時(shí)間安排，大家要有效掌握，進(jìn)一步提升英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間的掌握，以免因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致失分。更多有關(guān)英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間的安排，可關(guān)注滬江網(wǎng)六級(jí)考場(chǎng)時(shí)間安排，一起來(lái)了解吧。 　　寫作30分鐘，聽(tīng)力30分鐘(四級(jí)25分鐘)，閱讀40分鐘，翻譯30分鐘。不少同學(xué)會(huì)忽略這個(gè)時(shí)間安排，認(rèn)為考試一共130分鐘左右，作文可以用10分鐘寫完，寫作部分剩下的20分鐘可以省下來(lái)做閱讀。但是走上考場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，四六級(jí)考試的第一項(xiàng)就是寫作。并且寫作的30分鐘里，只能寫作文，不可以翻看試卷，也就沒(méi)有辦法做寫作以外的題目。因此，四六級(jí)考試中，你能自由支配的時(shí)間只有閱讀和翻譯的70分鐘。很多第一次考試的同學(xué)，不知道考試流程的安排，在平時(shí)練習(xí)時(shí)把閱讀翻譯的做題時(shí)間自行拉長(zhǎng)，導(dǎo)致在考場(chǎng)上時(shí)間緊張，根本無(wú)法做完試卷上的全部題目。因此，在備考階段，不僅要嚴(yán)格按照考試時(shí)間，還要嚴(yán)格按照考試流程練習(xí)答題。 　　考試成功與否，不僅考驗(yàn)同學(xué)們的英語(yǔ)水平，同時(shí)也在考驗(yàn)同學(xué)們是否能夠合理安排答題時(shí)間，也就是個(gè)時(shí)間管理和分配的問(wèn)題。把握不好時(shí)間，到頭來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空。 　　四級(jí)考試流程： 　　9:00——9:10 閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 　　9:10——9:40 作文考試 　　9:40——10:05 聽(tīng)力測(cè)試 　　10:05——10:10 考試暫停5分鐘，收答題卡一(即作文和聽(tīng)力) 　　10:10——11:20 完成閱讀及翻譯 　　六級(jí)考試流程： 　　15:00——15:10 閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng)，發(fā)放考卷，貼條形碼 　　15:10——15:40 作文考試 　　15:40——16:10 聽(tīng)力測(cè)試 　　16:10——16:15 考試暫停5分鐘，收答題卡一(即作文和聽(tīng)力) 　　16:15——17:25 完成閱讀及翻譯 　　既然寫作和聽(tīng)力的時(shí)間都是固定的，只有閱讀和翻譯的70分鐘可以自由安排，那么面對(duì)時(shí)間短題量大的情況，閱讀和翻譯到底該如何分配時(shí)間呢? 　　首先，建議各位考生先完成題目少分值高的題型——仔細(xì)閱讀。然后，再做信息匹配。做閱讀題時(shí)切忌在一道題上糾結(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在40到45分鐘時(shí)間里讀4篇文章，做30道題，時(shí)間是非常緊張的。遇到糾結(jié)的選項(xiàng)時(shí)，一定遵循原文原意，在原文中找答案。 　　其次，翻譯題建議在20至25分鐘時(shí)間內(nèi)答完，盡量為閱讀節(jié)省時(shí)間。閱讀中的選詞填空題，題目多，分值少，正確率低，建議考生放在最后做。充分的準(zhǔn)備，和良好的心態(tài)是取得優(yōu)異成績(jī)的必要因素。 　　上述為大家分享了英語(yǔ)六級(jí)考試的時(shí)間安排，大家要有效掌握，進(jìn)一步提升英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)間的掌握，以免因?yàn)榧?xì)節(jié)導(dǎo)致失分。更多有關(guān)英語(yǔ)六級(jí)查詢。

僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽(tīng)力不錯(cuò)，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那英語(yǔ)四六級(jí)證書是畢業(yè)的敲門磚，所以如果可以的情況下，大家最好在大學(xué)拿到證書。但是備考六級(jí)就要先錄下來(lái))，再重新看一至數(shù)遍，您的聽(tīng)力就可在輕松的心情下，隨著您對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。 　　第四：收聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播 　　中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞，剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。 　　第五：善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力 　　有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。 　　以上就是為大家整理的提高英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力最高效技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ａ?jí)聽(tīng)力的難度很大，如果僅僅靠聽(tīng)，可能很難提升，掌握技巧就會(huì)六級(jí)過(guò)程中，聽(tīng)力難住了很多人，今天我們就為大家整理了提高英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力最高效技巧，歡迎借鑒。 　　第一：聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步 　　很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語(yǔ)速，這雖是無(wú)可厚非的變通方法，但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如：1.聽(tīng)?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國(guó)人的實(shí)際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。2.故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái)，但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現(xiàn)象。所以，聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽(tīng)力和會(huì)話極為重要。 　　第二：收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報(bào)告 　　有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語(yǔ)速，這對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)，初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽(tīng)力入門的好教材。 　　第三：從電視，電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ) 　　看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽(tīng)力不錯(cuò)，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來(lái))，再重新看一至數(shù)遍，您的聽(tīng)力就可在輕松的心情下，隨著您對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。 　　第四：收聽(tīng)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的英語(yǔ)廣播 　　中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目。內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外新聞，剪報(bào)集錦和各類系列的專題報(bào)道。除了英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利的國(guó)內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問(wèn)。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。 　　第五：善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力 　　有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽(tīng)磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)?zhēng)状魏?，?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使您的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。 　　以上就是為大家整理的提高英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力最高效技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)不一樣。

美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來(lái)為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無(wú)話可說(shuō)的情況了。(PS：在應(yīng)試寶資料庫(kù)中，有許多寫作技巧，以及高頻詞匯，大家可以進(jìn)行鞏固) 　　應(yīng)試技巧： 　　作文是最容易提高的。首先應(yīng)注意自己的卷面，包括書寫與段落的安排。書寫是非常重要的，想必大家也都很清楚了。如果字寫得不好看，那就練吧!不要求你寫的多么瀟灑，只求工整，整體看起來(lái)整潔就可以了，其次要注意不要出現(xiàn)語(yǔ)法上的低級(jí)錯(cuò)誤，水平不夠的話就盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。當(dāng)然了，如果全篇都是簡(jiǎn)單的詞匯與句式也是不行的，這就要用到下面總結(jié)的內(nèi)容了。將一些簡(jiǎn)單的詞匯替換為比較高級(jí)的，能夠熟練掌握一些復(fù)雜的句式，并且將你掌握的這些用在關(guān)鍵的地方，比如每一段的開(kāi)頭與結(jié)尾、答題紙第一頁(yè)的最后與第二頁(yè)的開(kāi)始，這些都是閱卷老師在掃描的過(guò)程中比較容易注意的地方。將你掌握的東西一定要送入老師的眼睛里，被老師發(fā)現(xiàn)后才可以顯示出你的英語(yǔ)水平，雖然真實(shí)水平不高!對(duì)于作文時(shí)間的安排，我感覺(jué)還是很充足的，盡量避免打草稿，實(shí)在沒(méi)底就列一個(gè)提綱。其實(shí)寫作的套路都是固定的，沒(méi)有必要在寫一個(gè)草稿了，那樣太浪費(fèi)時(shí)間。只英語(yǔ)六級(jí)考試綜合題型考試技巧要寫的過(guò)程中注意就可以了。 　　翻譯： 　　翻譯已由原來(lái)的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無(wú)非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語(yǔ)，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。 　　以上就是為大家分享的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試綜合題型考試技巧，大家深入了解，有效掌握，在備考中加以參考，相信大家一定能夠獲取理想六級(jí)考試綜合題型考試技巧，希望能給大家?guī)?lái)幫助。 　　聽(tīng)力： 　　要想提高聽(tīng)力理解能力，首先要加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)，只有熟悉單詞的讀音，在聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來(lái)。其次要每天堅(jiān)持精聽(tīng)和泛聽(tīng)訓(xùn)練，聽(tīng)力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽(tīng)力成績(jī)的必要手段。熟悉聽(tīng)力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽(tīng)力理解能力的一個(gè)有效途徑。 　　日常聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽(tīng)力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽(tīng)的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)，以此來(lái)推斷問(wèn)題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意，為聽(tīng)音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽(tīng)力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽(tīng)到的單詞。不能因?yàn)槁?tīng)力基礎(chǔ)薄弱就放棄聽(tīng)力理解題，以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽(tīng)反向原則，適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽(tīng)反向原則，即聽(tīng)到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽(tīng)一致原則，適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽(tīng)到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。平時(shí)有時(shí)間的話看看美劇也是不錯(cuò)的選擇，要看帶英文字幕、中文翻譯的。更高級(jí)別的可以選擇VOA或BBC的廣播聽(tīng)一聽(tīng)，這個(gè)要求就比較高了，而且沒(méi)有美劇看得那么爽。關(guān)于考試，我們應(yīng)注意以下技巧： 　　1)學(xué)會(huì)取舍，理解內(nèi)容 　　聽(tīng)力考試中最忌諱的就是詞詞計(jì)較，力求聽(tīng)懂所有詞。其實(shí)，聽(tīng)懂所有詞首先沒(méi)必要，其次也不可能。我們?cè)谌粘Ｉ钪新?tīng)中文時(shí)，無(wú)論聽(tīng)什么，注意力都不會(huì)在每一個(gè)字或詞上面，而是對(duì)文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。何況我們聽(tīng)的是英文，在英文句子中，對(duì)不同的詞本身就有弱讀和重讀。 　　2)掃視材料，預(yù)測(cè)內(nèi)容 　　當(dāng)廣播中朗讀聽(tīng)力要求時(shí)，我們要充分利用這個(gè)時(shí)間，迅速掃視書面文字中的題干及選項(xiàng)，通過(guò)掃視聯(lián)系上下文，有根據(jù)地預(yù)測(cè)文段發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所、人物，并預(yù)測(cè)出談話的大致內(nèi)容。并且，在掃視中我們對(duì)提出的問(wèn)題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽(tīng)錄音時(shí)我們可以有的.放矢，做到有備而來(lái)，心中有數(shù)。 　　3)注重首句，抓住主旨 　　在聽(tīng)長(zhǎng)文段時(shí)，由于信息多，而且聽(tīng)力不同于閱讀，朗讀速度非常快，需要我們快速做出反應(yīng)，所以在聽(tīng)的時(shí)候就更應(yīng)當(dāng)注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會(huì)在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進(jìn)行概括，有些作者也會(huì)在結(jié)尾時(shí)再一次點(diǎn)題。文段中間部分主要是細(xì)節(jié)，或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)，進(jìn)一步舉出例證，這一部分基本上是事實(shí)或是細(xì)節(jié)。了解了這個(gè)特點(diǎn)后，我們?cè)诼?tīng)錄音材料時(shí)就可以有目的地聽(tīng)。如果為了解答主旨問(wèn)題就要著眼于首句，如果為了回答細(xì)節(jié)問(wèn)題就要注意中間部分。 　　4)簡(jiǎn)單記錄，便于辨認(rèn)，要做必要記錄 　　培養(yǎng)記憶力很重要。記錄有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時(shí)間局限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，訓(xùn)練作筆錄能力大有好處。在聽(tīng)較長(zhǎng)的信息時(shí)，一邊腦記并理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒(méi)有記住關(guān)鍵內(nèi)容，所做的判斷當(dāng)然無(wú)憑無(wú)據(jù)，正確性就會(huì)大打折扣。長(zhǎng)文段聽(tīng)力中細(xì)節(jié)很多，所以只靠腦子記憶確實(shí)有困難。我們?cè)谧鲩L(zhǎng)文段聽(tīng)力時(shí)可以做一些簡(jiǎn)單的記錄。這種記錄要非常簡(jiǎn)練，要記重要環(huán)節(jié)。如文中提及的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領(lǐng)，達(dá)到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號(hào)、畫圖、縮寫形式等，只要自己能辨認(rèn)就可以了。 　　5)連貫記憶，準(zhǔn)確推理 　　聽(tīng)錄音時(shí)，既要不斷輸入、理解、存貯信息，又要不打斷聽(tīng)的過(guò)程;既要集中精力聽(tīng)，又要用心記;緊扣話題，把握說(shuō)話者的思路，捕捉信號(hào)詞，連貫記憶主要信息。聽(tīng)完試題后，要前后聯(lián)系，利用后面聽(tīng)到的信息補(bǔ)充前面漏聽(tīng)的或有疑問(wèn)的信息，并對(duì)聽(tīng)前、聽(tīng)中的預(yù)測(cè)和判斷加以推理、分析、修正，以使理解的準(zhǔn)確性更高。最后提醒大家，在做聽(tīng)力考試試題時(shí)，要消除緊張情緒，集中注意力。聽(tīng)力考試對(duì)我們不僅僅是聽(tīng)的能力的考查，同時(shí)是對(duì)我們心理素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。所以在做聽(tīng)力題前要放松自己的情緒，以愉快輕松的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試。 　　閱讀理解： 　　一是閱讀填空。 　　備考時(shí)，要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)法、句法能力，擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會(huì)縮小，從而使選擇難度降低。做題時(shí)，先弄清15個(gè)備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇，注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性，上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí)，可適當(dāng)選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。 　　二是信息匹配題。 　　該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng)，除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時(shí)要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來(lái)確定該句子在文中的位置，既省時(shí)間又能保證正確率。 　　三是仔細(xì)閱讀。 　　這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無(wú)需贅述。但每題高達(dá)14.2分，因此應(yīng)仔細(xì)審題，切勿因疏忽而失分。 　　寫作： 　　大學(xué)英語(yǔ)寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí)，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來(lái)為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫作并不斷修改，一點(diǎn)點(diǎn)提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱，以免出現(xiàn)跑題或無(wú)話可說(shuō)的情況了。(PS：在應(yīng)試寶資料庫(kù)中，有許多寫作技巧，以及高頻詞匯，大家可以進(jìn)行鞏固) 　　應(yīng)試技巧： 　　作文是最容易提高的。首先應(yīng)注意自己的卷面，包括書寫與段落的安排。書寫是非常重要的，想必大家也都很清楚了。如果字寫得不好看，那就練吧!不要求你寫的多么瀟灑，只求工整，整體看起來(lái)整潔就可以了，其次要注意不要出現(xiàn)語(yǔ)法上的低級(jí)錯(cuò)誤，水平不夠的話就盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。當(dāng)然了，如果全篇都是簡(jiǎn)單的詞匯與句式也是不行的，這就要用到下面總結(jié)的內(nèi)容了。將一些簡(jiǎn)單的詞匯替換為比較高級(jí)的，能夠熟練掌握一些復(fù)雜的句式，并且將你掌握的這些用在關(guān)鍵的地方，比如每一段的開(kāi)頭與結(jié)尾、答題紙第一頁(yè)的最后與第二頁(yè)的開(kāi)始，這些都是閱卷老師在掃描的過(guò)程中比較容易注意的地方。將你掌握的東西一定要送入老師的眼睛里，被老師發(fā)現(xiàn)后才可以顯示出你的英語(yǔ)水平，雖然真實(shí)水平不高!對(duì)于作文時(shí)間的安排，我感覺(jué)還是很充足的，盡量避免打草稿，實(shí)在沒(méi)底就列一個(gè)提綱。其實(shí)寫作的套路都是固定的，沒(méi)有必要在寫一個(gè)草稿了，那樣太浪費(fèi)時(shí)間。只要寫的過(guò)程中注意就可以了。 　　翻譯： 　　翻譯已由原來(lái)的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎(chǔ)無(wú)非是兩個(gè)方面：一是單詞的積累和運(yùn)用，二是句型的理解和把握。備考時(shí)，要注意積累日常生活詞語(yǔ)，關(guān)注特殊詞匯，特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。 　　以上就是為大家分享的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試綜合題型考試技巧，大家深入了解，有效掌握，在備考中加以參考，相信大家一定能夠獲取理想的考試成績(jī)。

英語(yǔ)六級(jí)考試

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，很多同學(xué)好奇2025年六級(jí)什么時(shí)候考試，今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家做出解答，希望對(duì)你有所幫助。 2025年六級(jí)考試時(shí)間表 01.考試時(shí)間 ◆2025年6月六級(jí)報(bào)名時(shí)間： 2025年3月中旬 ◆2025年6月六級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間： 2025年5月下旬 ◆2025年6月六級(jí)筆試考試時(shí)間： 2025年6月中旬 ◆2025年6月六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間： 2025年8月底 ◆2025年12月六級(jí)報(bào)名時(shí)間： 2025年9月中旬 ◆2025年12月六級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間： 2025年11月下旬 ◆2025年12月六級(jí)筆試考試時(shí)間： 2025年12月中旬 ◆2025年12月六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間： 2026年2月底 02. 筆試考試內(nèi)容 &分值占比 ◆CET-6考試內(nèi)容 03. 六級(jí)筆試分?jǐn)?shù)解釋 ◆六級(jí)筆試滿分710分，及格分是大于等于425分 ◆評(píng)分方法采用"排名分"，說(shuō)白了，得分多少取決于你在全國(guó)考生中的排名前后。 04. 六級(jí)口語(yǔ)六級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束，很多同學(xué)好奇2025年六級(jí)什么時(shí)候考試，今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家做出解答，希望對(duì)你有所幫助。 2025年六級(jí)考試時(shí)間表 01.考試時(shí)間 ◆2025年6月六級(jí)報(bào)名時(shí)間： 2025年3月中旬 ◆2025年6月六級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間： 2025年5月下旬 ◆2025年6月六級(jí)筆試考試時(shí)間： 2025年6月中旬 ◆2025年6月六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間： 2025年8月底 ◆2025年12月六級(jí)報(bào)名時(shí)間： 2025年9月中旬 ◆2025年12月六級(jí)口語(yǔ)考試時(shí)間： 2025年11月下旬 ◆2025年12月六級(jí)筆試考試時(shí)間： 2025年12月中旬 ◆2025年12月六級(jí)成績(jī)查詢時(shí)間： 2026年2月底 02. 筆試考試內(nèi)容 &分值占比 ◆CET-6考試內(nèi)容 03. 六級(jí)筆試分?jǐn)?shù)解釋 ◆六級(jí)筆試滿分710分，及格分是大于等于425分 ◆評(píng)分方法采用"排名分"，說(shuō)白了，得分多少取決于你在全國(guó)考生中的排名前后。 04. 六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容

理了英語(yǔ)六級(jí)閱讀有哪些技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?四六級(jí)中的仔細(xì)閱讀文章比較短，而且難度不高，總結(jié)起來(lái)題型為一些常見(jiàn)的詞匯題、主旨題、細(xì)節(jié)題。對(duì)于不同的問(wèn)題類型，首先是要分析題型，知道什么樣的問(wèn)題類型是什么樣的，針對(duì)這樣的題型又該用什么樣的解題方法。 首先，對(duì)于細(xì)節(jié)題，它沒(méi)有特別明顯的特點(diǎn)，所以考生在做這類問(wèn)題時(shí)首先要進(jìn)行廣泛的定位，按照CET-4和CET-6閱讀題的順序規(guī)律，可以根據(jù)題號(hào)找到大概的自然段落。 然后在這一段內(nèi)容里再進(jìn)行小定位、優(yōu)先定位題干中的關(guān)鍵詞，如果題干關(guān)鍵詞沒(méi)有或不適合定位，可以查找可選的關(guān)鍵詞，這里要注意優(yōu)先選擇數(shù)字、大寫等容易識(shí)別的詞來(lái)定位。如果你真的找不到關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的信息，那就在原文一句一句比對(duì)并排除選項(xiàng)。 其次是詞匯題，詞匯題很容易識(shí)別，通常詞匯題的出題方式有兩種，要么是熟詞僻意，要么是生詞猜意。熟詞僻意主要是考查考生平時(shí)的基本功，平時(shí)一定要多積累多背單詞。 生詞猜義類的題型考生可以按照以下方式進(jìn)行。第一，根據(jù)文中的上下文實(shí)例來(lái)判斷詞義，通常一些難懂的詞會(huì)跟著一個(gè)具體的例子來(lái)解釋，看懂這個(gè)例子，那么這個(gè)詞就不難理解了。第二，根據(jù)緊隨其后的修飾或者限定的從句來(lái)判斷句子的含義。第三，當(dāng)題英語(yǔ)六級(jí)的考試，大家還應(yīng)對(duì)閱讀部分多加上點(diǎn)心，如果閱讀不好，是很難做好題目的。下文中為大家整理了英語(yǔ)六級(jí)目中的詞是形容詞時(shí)，你可以注意詞源，兩個(gè)意思相似的詞會(huì)出

英語(yǔ)六級(jí)考試離不開(kāi)閱讀理解，而且所占比值也非常的高，這個(gè)時(shí)候就需要掌握技巧。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)六級(jí)

考英語(yǔ)六級(jí)的過(guò)程中如果能掌握一些答題技巧，就能在考試的過(guò)程中更好的發(fā)揮。下面是小編給大家整理的英語(yǔ)六級(jí)

考英語(yǔ)六級(jí)的過(guò)程中，閱讀理解題是大家認(rèn)為最難的一項(xiàng)，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解考試就是根據(jù)題干信息查找原文說(shuō)法，對(duì)比原文與選項(xiàng)的能力。 　　3)出題往往與語(yǔ)言特征相結(jié)合。 　　這一點(diǎn)與四級(jí)閱讀也類似，但是比重增加了許多，經(jīng)?？凑骖}的考生朋友也應(yīng)該重視這一現(xiàn)象，在六級(jí)傳統(tǒng)閱讀中，基本上每道題都能看出一些語(yǔ)言特征來(lái)，像因果關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，比較關(guān)系，引用，舉例等等，如2009年6月20日真題的第54題： 　　54. What constitutes a major threat to the survival of turtles according to Elizabeth Griffin? 　　A) Their inadequate food supply. 　　B

考生很害怕做聽(tīng)力題，而且不知道要如何去提高自己的聽(tīng)力水平。 有些考聽(tīng)懂錄音在說(shuō)什么了。 有的考生雖然有練聽(tīng)力，但因?yàn)榫毩?xí)量不夠，還是無(wú)法達(dá)到質(zhì)的飛躍。 一分耕耘，一分收獲。想要得到，必須付出。 你憑什么不努力又什么都想要？！ 建議考生： 至少要聽(tīng)夠80篇，如果條件和時(shí)間允許，還可以加大訓(xùn)練量。 練習(xí)材料，優(yōu)先選擇歷年聽(tīng)力考題?？删?，反復(fù)練。 結(jié)合之前提到的一周至少練5次，每次練至少30分鐘。 聽(tīng)力練習(xí)的步驟：做題→ 對(duì)答案→ 看解析→ 對(duì)應(yīng)原文→ 查看選項(xiàng)及對(duì)應(yīng)原文的生詞→ 確認(rèn)看懂→ 開(kāi)始跟讀→ 直至聽(tīng)懂。注意，跟讀時(shí)，可先看著原文逐句跟讀，之后裸聽(tīng)并逐句跟讀。 考生在熟知答題技巧、答題步驟、常見(jiàn)丟分原因等重要信息后，再進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練，聽(tīng)力能力肯定會(huì)更上一層樓！向著聽(tīng)力高分前進(jìn)吧六級(jí)聽(tīng)力如何提分呢？ 首先，考生需要了解以下這些重要信息: 聽(tīng)力怎么考？ 怎樣答題更科學(xué)？ 答題技巧有哪些？ 常見(jiàn)丟分原因有哪些？ 聽(tīng)力常見(jiàn)詞匯有哪些？ …… 接下來(lái)，考生需要去練習(xí)聽(tīng)力，一定要多聽(tīng)多練。在練習(xí)四六級(jí)聽(tīng)力的時(shí)候，要遵循"恒、序、量"三大原則： 1. 要持之以恒 "天下無(wú)難事，只怕有心人。"? "只要功夫深，鐵杵磨成針。"? "鍥而不舍， 金石可鏤。" 這些道理，大家都懂。做事情要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈。 英語(yǔ)六級(jí)！加油！