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?現(xiàn)在完成的已完成用法很容易與一般過去時(shí)相用法很容易與一般過去時(shí)混淆，其區(qū)別是。如：前者強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響和結(jié)果，后者不強(qiáng)調(diào)這個(gè)影響和結(jié)果，而是強(qiáng)調(diào)這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是在過去。如： I’ve lived here for ten years. 我在這里住了10年。(現(xiàn)在仍住這兒)I lived here for ten years. 我在這里住過10我在這里住過年。(現(xiàn)在不住這兒了)He has bought a house. 他買了一棟房子。(現(xiàn)在已擁有這房子)He bought a house ten years ago. 他10年前買了房子.?他(現(xiàn)在是否仍擁有這房子不清楚) 【注】有些副詞或介詞短語(如just, before, recently, in the past等)根據(jù)情況，既可與現(xiàn)在完成時(shí)連用也可與一般過去時(shí)連用。 ? ?

一般過去將來時(shí)用來描述過去某時(shí)間里對(duì)未來的想法。之前我們介紹了一般過去將來時(shí)的概述、基本用法和其他用法

謂語 謂語（[w]predicate[/w] verb）是對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么樣”。謂語動(dòng)詞的位置一般在主語之后。 謂語由動(dòng)詞構(gòu)成，依據(jù)其在句中繁簡(jiǎn)程度可把謂語分為簡(jiǎn)單謂語和復(fù)合謂語兩類。不論何種時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣，凡由一個(gè)動(dòng)詞（或動(dòng)詞詞組）構(gòu)成的謂語都是簡(jiǎn)單謂語。 謂語動(dòng)詞一般由動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)來體現(xiàn)。例如： I like walking. (一般現(xiàn)在時(shí)主動(dòng)語態(tài)) I made your birthday cake last night. (一般過去時(shí)主動(dòng)語態(tài)) It is used by travellers and business people

一般過去將來時(shí)是英語考試中常考的一個(gè)語法點(diǎn)，它表示過去將來時(shí)常用于賓語從句和間接引語中。 一般過去將來時(shí)的出發(fā)點(diǎn)是過去，即從過去某一時(shí)刻看以后要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。 那么,今天就跟著小編來學(xué)習(xí)下一般過去將來時(shí)表was/were+going+to+動(dòng)詞原形的情況。 一般過去將來時(shí)中was/were+going+to+動(dòng)詞原形有兩種含義：一是表示按照計(jì)劃或安排即將發(fā)生的事情，二是表示根據(jù)當(dāng)時(shí)情況所作的判斷。 具體的用法結(jié)合句子來理解，先一般過去將來時(shí)是英語考試中常考的一個(gè)語法點(diǎn)，它表示過去將來時(shí)常用于賓語從句和間接引語中。 一般過去來看例句； 表示按照計(jì)劃或安排即將發(fā)生的事情 1.I was going to tell you everything yesterday. 我昨天本想告訴你所有事

我們今晚會(huì)出去吃。（過一般過去將來時(shí)使用would或was/were going to去描述過去去想的）[/cn] [en]I think we are going to eat out tonight.[/en][cn]我想我們今晚會(huì)出去吃。[/cn] （4） [en]He said that he wouldn't finish his work this afternoon.[/en][cn]他說他今天下午完成不了工作。（過去說的）[/cn] [en]He says that he won't finish his work this afternoon.

一定會(huì)成為一個(gè)舉足輕重的人物。后來，本喵果然變成了一個(gè)胖子。 我們知道在英語中，描述過去的動(dòng)作可以用一般過去時(shí)，描述未來的動(dòng)作要用一般將來時(shí)。那么，像上文那種“以前有人跟我說將來我會(huì)……”的句子怎么辦？這時(shí)我們就要用一般過去時(shí)與一般將來時(shí)的集合體——過去將來時(shí)。（話說英語的時(shí)態(tài)總是合體也是醉了……） 我們知道，一般過去時(shí)就是把動(dòng)詞寫成過去式，而一般將來時(shí)有will + 動(dòng)詞原形、be going to do和be doing三種形式。那么過去將來時(shí)正是將一般將來時(shí)中的will和be動(dòng)詞改成過去式。 例如： In 2003, I arrived in Beijing where I would spend the next four year of my study. 2003年，我到了北京，將在這個(gè)城市度過四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。 這里的關(guān)鍵詞是：would＋do When you saw me yesterday, I was going to play basketball. 你昨天看到我的時(shí)候，我正要去打籃球。 這里的關(guān)鍵詞時(shí)：was going to do I didn’t have much time to talk to you because I was leaving for Beijing in an hour. （當(dāng)時(shí)）我沒時(shí)間跟你說話

成為“there be+主語+其他”，表示客觀事實(shí)。用法遵循“就近原則”，即主語是單數(shù)或并列主語中的第一個(gè)主語是單數(shù)，則用there is；主語是復(fù)數(shù)或并列主語中的第一個(gè)主語是復(fù)數(shù)，則用there are。如： ?? （1）There is an eraser on the teacher's desk.(主語an eraser是單數(shù)) ?? （2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主語中的第一個(gè)主語an orange是單數(shù)) D．情態(tài)動(dòng)詞型 ?? 情態(tài)動(dòng)詞型句子的構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)成為“主語+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”，情態(tài)動(dòng)詞和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語，表示說話人對(duì)所敘述的動(dòng)作或狀態(tài)的看法。如： ?? ①He can speak a little English.(can+speak) ?? ②May I have a book, please?(may+have) ? 怎么樣，看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識(shí)，有沒有感覺收獲頗多呢？喜歡就收藏起來吧~

一般過去將來時(shí)是英語考試中?？嫉囊粋€(gè)語法點(diǎn)，它表示過去將來時(shí)常用于賓語從句和間接引語中。 一般過去將來時(shí)的出發(fā)點(diǎn)是過去，即從過去某一時(shí)刻看以后要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。 那么，今天就跟著小編來學(xué)習(xí)下一般過去將來時(shí)表would+動(dòng)詞原形的情況。 一般過去將來時(shí)中would+動(dòng)詞原形有兩種含義：一是按照計(jì)劃或安排即將發(fā)生的事情，二是表示某種習(xí)慣性行為。 具體的用法結(jié)合句子來理解，先一般過去將來時(shí)是英語考試中?？嫉囊粋€(gè)語法點(diǎn)，它表示過去將來時(shí)常用于賓語從句和間接引語中。 一般過去來看例句。 常用來按照計(jì)劃或安排即將發(fā)生的事情 1.He was warned that they would process him. 他被警告說，他們將向他發(fā)出傳票。 2.He said that he would

點(diǎn)了。 　　I enjoy songs such as this one. 我欣賞這樣的歌曲。 　　I like all musical instruments except the violin. 除了提琴我什么樂器都喜歡。 　　用法三： 表示現(xiàn)在的能力、特征、職業(yè)等。 　　He sings well. 他唱歌唱得好。 　　Mr. Smith teaches French. 史密斯先生教法語。 　　用法四： 表示客觀真理、科學(xué)事實(shí)、格言以及不受時(shí)間限制的客觀存在。 　　Summer follows spring. 春去夏來。 　　Knowledge is power. 知識(shí)就是力量。 　　The earth turns around the sun. 地球繞著太陽轉(zhuǎn)。 易錯(cuò)點(diǎn)擊： ? ? 在做題時(shí)，錯(cuò)誤主要出現(xiàn)在人稱及句式變用法一: 表示現(xiàn)在經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。(動(dòng)詞用原型，第三人稱+s) 　　1.Tom wears a belt round his waist. 湯姆腰里系著一換上。 ?? 　　其句式變化可分為兩種情況 　　1)表示動(dòng)作， 一般人稱作主語的，變否定句須在動(dòng)詞前加助動(dòng)詞don’t;變一般疑問句須在句首加助動(dòng)詞do。 　　例. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? 　　2) 單三人稱做主語的，變否定句須在動(dòng)詞前加助動(dòng)詞doesn’t;變一般疑問句須在句首加助動(dòng)詞does。 　　例. Jenny speaks English very well. 　　Jenny doesn’t speak English very well. 　　Does Jenny speak English very well? 　　含有be動(dòng)詞的要在be上做變化. 　　例. Danny is a good student. 　　Danny isn’t a good student. 　　Is Danny a good student? 　　其時(shí)間狀語為often、 usually、 always、 sometimes等頻率副詞，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day 等。

一般時(shí)（present tense）概念：表示通常性、規(guī)律性、習(xí)慣性、真理性的狀態(tài)或者動(dòng)作(有時(shí)間規(guī)律發(fā)生的事件)的一種時(shí)間狀態(tài)。 常用結(jié)構(gòu)： 1.主語+謂語+其他(表動(dòng)作) It never snows in Australia in December. 澳大利亞的12月里從來不下雪。 They usually go to school by bike. 他們通常騎自行車上學(xué)。 He writes to his father twice a month. 他每月寫兩次信給他爸爸。 2.主語+be+表語(表狀態(tài)) He is a student. 他是學(xué)生。 ⅠBe動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí) 主語+be(am , is , are)+其它 肯定句式:主語+be( am, is, are)+其它. 如，The color is blue. 否定句式:主語+be(am, is, are) +not +其它.如，The color is not blue. 一般疑問句:Be(am, is, are) +主語+其它?. 注:在這種構(gòu)成中，be動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化，即要根據(jù)主語選用am / is / are。Be動(dòng)詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)，am和is是表示單數(shù)，am只跟I搭配(除了I其余的單數(shù)都用is)，are表示復(fù)數(shù)。 Ⅱ 實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí) ① 主語(第三人稱單數(shù))+動(dòng)詞(第三人稱單數(shù)形式)+其它