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                    • 英語專八考試時間幾點

                      以作“極點,頂點”解釋。例如:The height of cleverness is to conceal one’s cleverness。 2. 將第二個不定冠詞a 去掉。 steady decline 意為持續(xù)的下降,前面不用加冠詞。又如:years of hard work。根據(jù)語感可以判斷出來。 3. 在went后加on,或將went改為lasted。 此處是“持續(xù)”的意思,所以可以用went on 或者last來表達。 4. 將high改為higher。 此處意為美國人結婚率比以前提高了,有與戰(zhàn)前相比的`意思,因此應用比較級。 5. 將Europe改為European。 6. 刪掉more。此處的大意為戰(zhàn)后離婚率也下英語專八考試的機會只有兩次,大家想要考過專八就必須要全面的了解專八的各項事宜。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z專八降了,這個現(xiàn)象不大有人注意,但同樣也很重要。另外,more與equally相矛盾。 7. 將nevertheless改為also或者刪掉nevertheless。 此處上下文之間不是轉折關系,而是遞進關系。 8. 將that 改為those。 此處的代詞應指marriages這個復數(shù)名詞,因此應用those。此處考察代詞與先行詞一致的問題。 9. 將Since改為Although/Though/While。此處是轉折關系,不是因果關系。 10. 將in改為to。短語to the extent是固定搭配。 以上就是為大家整理的英語專八考試時間幾點的相關內容,希望能夠對大家有所幫助。專八考試的難度很大,大家在備考專八的過程中,除了只是的提升之外,還要掌握考試的時間,避免錯過時間而影響考試成績。

                    • 英語專四專八考試需要的詞匯量

                      常用單詞及變形的覆蓋率為86.7%,當詞匯量增加到5000時,覆蓋率為88.6%。 4000這個詞匯量恰好決定了你能否比較順利地進行一般的英文閱讀。一般來說,能夠流暢閱讀如《哈利波特》等青少年流行讀物的孩子,詞匯量都在3,000以上。 2. 應該掌握多少詞匯量? 雖然大家每天都在說詞匯量,但實際上我們聽說讀寫的詞匯量是有區(qū)別的。 比如雅思的詞匯量大致要求是: 閱讀詞匯量: 7000左右(看到英文知道意思,不要求拼寫); 寫作詞匯量: 3000左右(熟練使用); 口語和聽力的詞匯量: 3000-5000詞左右(要求能專八需要多少詞匯量?如果你正在疑惑的話,今天就先來看看英語專八考試的詞匯量問題吧!依據(jù)《英語專業(yè)八級考試聽懂,并會拼寫)。 一般來說,我們的閱讀詞匯量>聽說詞匯量>寫作詞匯量,也就是說認識單詞≠會用單詞。我們平時說的詞匯量往往是指閱讀詞匯量。 比如四級詞匯量要求4500左右,六級6000左右,專四8000左右,專八13000詞左右。 大部分英語母語人士的單詞量為20000-35000之間。英語為母語的4歲兒童詞匯量已經(jīng)有5000個,8歲詞匯量為10000個。 根據(jù)學者研究發(fā)現(xiàn),大約10000詞的詞匯量水平才能滿足報紙的閱讀需求。 綜上,作為我們一般的英語學習者來說,第一目標是4000常用單詞,這樣就能看懂將近88.6%的英文內容。終極目標是20000+單詞,也就是和英語母語人士的詞匯量相當。專四專八需要多少詞匯量?看了這篇內容大家是不是了解清楚了呢? 特別提醒:如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

                    • 英語專八什么時候考試

                      進入考場。 2、考生進入考場后,將所攜帶的書包及其他物品放在教室講臺,座位上只允許保留必備的文具。 3、嚴禁攜帶手機、電腦、電子辭典等進入考場。 4、考生不得在答題卡空白處填寫校名和姓名,違者個人試卷做零分處理。 5、考試規(guī)定時間到后,不按時交試卷和答題卡將被取消此次考試成績。 6、原則上不得提前交卷,如有特殊原因須在考試正式開始60分鐘后交卷,巡視員將學生統(tǒng)一帶到逸夫樓一階梯教室,在一階梯教室內禁止使用手機等電子設備,11:45考試結束學生方可離開??荚嚱Y束前30分鐘內不得交卷。 英語專八有多難 專八的水平是很高了,要通過也是需要很強的實力的,考試主要包括聽力,閱讀,英美文學常識,改錯,漢譯英,英譯漢等題型,更偏重于應試。 但是雅思很全面,考察你聽說讀寫,四項的能力。 而專八,其實大的模式跟四六級差別不大,就翻譯和改錯還有人文知識考察你的英語專業(yè)水平??偟膩碚f,是純中國式的英語測試,對基本功要求高吧。就我個人而言,更看重雅思成績,當然,如果專八能考80分以上,也不是一般人。很了不起。如果一個學生專八剛過,也就是60幾分,和一個雅思6.5的比,我覺得水平也差不多。 相對來說專八考試的詞匯量要大一些,一般能過專八的人英語基礎都不會太差,雅思都能考6.5以上的。中國人的強項一般都是聽力和閱讀,弱項普遍是寫英語專八是針對英語專業(yè)的大學生設置的考試,考試的機會僅有一次,那么英語專八什么時候考試作和口語。也有雅思總分6.5的人閱讀單項得8分,口語得五分的。 以上就是為大家整理的英語專八什么時候考試的相關內容,希望能夠對大家有所幫助。掌握了專八考試的時間,大家可以根據(jù)時間來提前的進行備考,只有充分備考才能夠在考試中取得好的成績。

                    • 英語專八考試時間多長

                      英語專業(yè)的學生來說,專四專八是必須要面對的,很多人覺得專四比較簡單,直接報考專八。那么專八考試稱為“英語專業(yè)八級口語與口譯考試”,合格后頒發(fā)“英語專業(yè)八級口語與口譯證書”,但是口試的知名度不夠,參加人數(shù)也不多,很多英語專業(yè)考生都不知道還有專八口試考試。 時間是每年3月上旬,對象是英語及相關專業(yè)大四學生。非英語及相關專業(yè)與非在校生無法參加考試??荚嚰案裾哂筛叩仍盒M庹Z專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)成績單。成績分三級:60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是優(yōu)秀??荚嚭细窈箢C發(fā)的證書終身有效。從2003年起,考試不合格能夠補考一次。補考合格后只頒發(fā)合格證書。 以上就是為大家整理的專八考試時間多長的相關內容,希望可以幫助到大家。專八考試對于英語類專業(yè)的學生來說還是比較重要的,如果可以順利通過,對于以后的考研和工作都有很大的幫助。

                    • 專八英語和雅思考試哪個難

                      目的順序和原文一致,而專八聽力閱讀通常是需要自己提煉總結,答案也是模棱兩可,如果想真正的弄懂全文,考生還是需英語專八層次比較高,而對準備出國進修的考生來說能在雅思考試要有自己的判斷和主管意見; 總的來說雅思和專八的這兩個考試是注重結合英語文學專業(yè)的本科課程,雅思考試本身也是針對英語能力,為打算到使用英語的國家學習、工作或者定居的人們設置的英語水平考試; 以上就是小編給大家詳細介紹的英語專八和雅思哪個難內容,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

                    • 英語專八考試題型分析與建議

                      跑題、總結及評價全面、文章結構合理并且用詞大氣的文章能得高分。 英語作文一定要讀起來“像英語”,什么樣的表達不像英語? 1.通篇由簡單句堆砌而成,沒有或很少有并列句及主從復合句,或者連詞較少,這樣的英語文章不會有美感或給人錯落有致的感覺,體現(xiàn)不出層層遞進的關系。 2.通篇用一種表達充當主語,比如在寫對job hopping的看法時,一直用job hopping或I作為主語,體現(xiàn)不了靈活性,很容易給閱卷人一種考生詞匯量偏少,黔驢技窮的感覺。 3.通篇使用主動語態(tài),英語與漢語很大的不同在于被動語態(tài)在前者中是很常用的一種表達,如果一篇文章中不出現(xiàn)被動語態(tài)的話,會給評分者一種考生不了解英語表達習慣的印象。 4.用詞單一,沒有變化,如果要你寫一篇英語數(shù)據(jù)分析,你通篇只用increase和decrease來表達上升和下降,會讓人覺得你的詞匯量極度匱乏,尤其是英語中往往是多個單詞能夠表達同一種意思,而我們經(jīng)常摁住一個詞用起來沒完沒了,沒完沒了,表達心情不佳只專八英語考試呢?其實在復習的時候,也要了解它們的題型,再根據(jù)題型,我們可以有針對性進行復習。專四專八考試會用depressed這種常見詞匯,而不用upset,melancholy或dismal,文章就很難得高分。 5.模板句泛濫,套模板是很多考生采用的一種應付作文的方法,但試想一下如果評分者遇到的卷子有一多半套用了模板,很容易產(chǎn)生審美疲勞。 怎么樣?大家都了解清楚了嗎?如果你覺得自己的專八英語成績并不理想,可以來網(wǎng)校選擇適合自己的課程進行提高。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

                    • 英語專八考試中如何寫出優(yōu)秀作文

                      文中帶有一定的普遍性。有些學生在寫作時沒有理清思路,按照一定的邏輯框架寫,而是想到什么就寫什么,因此文章顯得松散。 3) 作文首尾不一致。 作文開頭與結尾部分內容銜接不上,或自相矛盾。 4) 作文缺乏連貫性(COHERENCE)。在對歷年考生作文的分析中,我們發(fā)現(xiàn)以下幾個現(xiàn)象: A. 差的作文中簡單句多,而好的作文中則少; B. 差的作文中從句和連詞出現(xiàn)的頻率大大低于好的作文; C. 差的作英語專八考試中,作文是最難的,也是最考驗人英語能力的。但是很多人都不知道如何寫,今天我們就為大家整理了英語專八考試文中各種照應的使用低于好的作文; D. 差的作文中關鍵詞和同義/近義詞出現(xiàn)的頻率低于好的作文。 以上就是為大家整理的英語專八考試中如何寫出優(yōu)秀作文,希望能夠對大家有所幫助。好的文章不僅要有好的詞匯和語句做支撐,還要有好的結構,在備考的時候一定要多注意提升。

                    • 英語專四專八考試報名需要什么條件

                      須在第三學年時方可報名參加專業(yè)英語四級測試。 (4)重點外語類院校中,非英語專業(yè)的本科生中當年參加英語六級考試且成績在600分以上,可參加當年專業(yè)英語四級考試。 (5)參加四級測試的考生只有一次補考機會。 專業(yè)英語八級 (1)經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中英語專業(yè)四年級本科生。 (2)經(jīng)教育部批準有學歷的成人高等教育學院中完成四年制即脫產(chǎn)學習的英語專業(yè)(第四學年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學習英語專業(yè)(第五學年)的本科生。 (3)參加八級測試的考生只有一次補考機會。 凡未通過基礎階段(TEM4)統(tǒng)測的考生,也可參加高年級階段(TEM8)的統(tǒng)測。 英語專業(yè)的專生本學生因超出英語專業(yè)基礎階段(TEM4)統(tǒng)測規(guī)定的考試年限(祥見英語專四專八考試做準備了,在備考專四和專八之前,首先我們要先了解考試報名對象),一律不得參加英語專業(yè)基礎階段(TEM4)統(tǒng)測,但可在英語專業(yè)專生本學習的最后一學期參加高年級階段(TEM8)統(tǒng)測;因各種原因未在規(guī)定的考試年限參加TEM4(第四學期)或TEM8(第八學期)統(tǒng)測的專業(yè)英語考生,不得以補考名義參加次年的TEM4或TEM8統(tǒng)測。 以上就是英語專四,專八考試報名條件的整理,希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。

                    • 英語專八考試可以參加多少次

                      英語專業(yè)八級考試隊伍中,那么這項考試一共有幾次報考在校生無法參加考試??荚嚰案裾哂筛叩仍盒M庹Z專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)成績單。成績分三級:60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是優(yōu)秀??荚嚭细窈箢C發(fā)的證書終身有效。從2003年起,考試不合格能夠補考一次。補考合格后只頒發(fā)合格證書。 英語專八報考流程有哪些 一、英語專八考生以院系為單位統(tǒng)一經(jīng)由老師報名,填報英語專八報名表,交納英語專八考試費用即可。之后等待老師發(fā)放英語專八報名準考證。 二、通過院系官網(wǎng)發(fā)布的2022英語專八報名通知報名,根據(jù)通知提示,院系學生登錄院校報名網(wǎng)址,輸入正確的身份證號,選擇考試級別,在前面的方格內打勾,點擊“確定”,系統(tǒng)自動生成一個繳費編號,繳納報名費用。之后核對報名名單各位同學需及時核對信息。準考證打印:考前一周登錄教務處網(wǎng)頁,打印準考證。 以上就是關于英語專八考試的相關內容介紹,希望可以給對大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 大學生英語專八考試全真模擬試題

                      英語專業(yè)八級考試的難度很大,但是含金量很高,想要順利的通過專八考試,多做一些模擬題是很有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W生英語專八考試全真模擬試題,一起來看一下吧。 The period of adolescence, i.e., the period between childhood and adulthood, may be long or short, depending on social expectations and on society’s definition as to what constitutes maturity and adulthood.