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設(shè)計(jì)的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)資格證書(shū)考試。 　　BEC主要考察應(yīng)試者在真實(shí)工作環(huán)境中的英語(yǔ)交流能力。 　　它1993年就就進(jìn)入中國(guó)。 　　此后，BEC考試因?yàn)楦吆鹆?，成為“職?chǎng)英語(yǔ)”、“商務(wù)英語(yǔ)”的代名詞。 　　BEC考試由誰(shuí)出題? 　　BEC考試之所以被業(yè)界認(rèn)可，很大原因是它由劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部出題。 　　這個(gè)機(jī)構(gòu)是全球最權(quán)威的語(yǔ)言測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)之一，著名的雅思考試(IELTS)也是由該學(xué)畢業(yè)以后為了能不斷的增值自己，會(huì)選擇參加商務(wù)英語(yǔ)考試。下面，我們先來(lái)了解商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)的劃分，大機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)出題。 　　BEC和雅思一樣，都是考察真實(shí)環(huán)境中的語(yǔ)言應(yīng)用。但BEC更偏向職場(chǎng)、商務(wù)英語(yǔ)，專業(yè)性和細(xì)分性更強(qiáng)。 　　所以，每年，全球130個(gè)國(guó)家，有500萬(wàn)考生參加劍橋英語(yǔ)考試，以拓展海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、尋求職業(yè)發(fā)展。 　　BEC考察范圍 　　BEC 考試內(nèi)容與職場(chǎng)環(huán)境密切相關(guān)，主要是考察英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能以及英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。 　　BEC 考試內(nèi)容涉及固定搭配、英文語(yǔ)法等應(yīng)試能力，此外語(yǔ)言溝通、場(chǎng)景應(yīng)用等拓展性能力也在考試要求范圍內(nèi)。 　　BEC考試有一些特色題型，比如：商業(yè)英文文書(shū)撰寫(xiě)、商業(yè)英文文件閱讀、職場(chǎng)小組討論等，都是根據(jù)真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境而設(shè)計(jì)。 　　備考商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中要善于積累和掌握，學(xué)習(xí)方法很重要，方法用對(duì)，才能有效提高學(xué)習(xí)效率。

成績(jī)合格證》，證書(shū)上印有持證人的準(zhǔn)考證號(hào)及身份證號(hào)；PETS的單項(xiàng)合格成績(jī)可保英語(yǔ)等級(jí)考試（Pubid English Test System,以下簡(jiǎn)稱PETS）是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由教育部考試留到同一級(jí)別的相鄰的下一次考試，即如果考生在一次考試中只有單項(xiàng)（筆試或口試）成績(jī)合格，但在相鄰的下一考次中另一項(xiàng)（口試或筆試）成績(jī)合格，則也可獲得由教育部考試中心發(fā)放的《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》。 根據(jù)教育部考試中心的有關(guān)文件規(guī)定，在高等教育自學(xué)考試?？苹虮究频膶W(xué)歷教育考試中，承認(rèn)PETS-2和PETS-3的筆試合格成績(jī)可以分別頂替自考英語(yǔ)（一）和英語(yǔ)（二）的學(xué)分（單通）。我省規(guī)定，凡參加普通高校招生考試報(bào)考普通高校（或?qū)谡猩┯⒄Z(yǔ)專業(yè)或?qū)τ⒄Z(yǔ)口語(yǔ)有要求的其他專業(yè)，必須參加PETS二級(jí)及以上級(jí)口試且取得合格成績(jī)。 湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院考試培訓(xùn)中心 ? ??0731-88872294

目的時(shí)間會(huì)十分的短暫，很多人都做不到一心二用(邊聽(tīng)邊看)，所以我們一定要先看一遍聽(tīng)力題目，順序建議是從后往前看。 做聽(tīng)力的時(shí)候一定要及時(shí)填圖答題卡，因?yàn)?，?tīng)力部分的答題卡會(huì)在聽(tīng)力音頻播放完畢后立即回收，建議大家聽(tīng)一題填一題。 接下來(lái)是單詞填空，我的做題方法是先大概瀏覽一遍文章，看懂文章大概講了什么，同時(shí)確定空白處所需的單詞詞性，接著，確定各個(gè)待選擇單詞的詞性，這樣子可以縮小選擇范圍，然后，根據(jù)詞性以及文章內(nèi)容，填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 接下來(lái)是段落大意題，在這類題目的做題方法是，先英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，六級(jí)難度比四級(jí)大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)看懂后面待選擇的十句話的大概意思，并且在句中劃出關(guān)鍵詞，然后瀏覽文章，開(kāi)始做題，由于我們對(duì)待選答案已經(jīng)有點(diǎn)映像，這樣我們做題也會(huì)比較方便。 接下來(lái)是比較傳統(tǒng)的閱讀題，你的方法和剛才的段落大意題比較類似，我們要首先瀏覽一遍后面的題目，明白題目大概問(wèn)了些什么，這樣子我們閱讀文章也會(huì)比較有目的性，做起題目來(lái)也比較方便。 接下來(lái)就是翻譯了，在翻譯這個(gè)

英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)在大學(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，四級(jí)比六級(jí)簡(jiǎn)單，下面是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)介紹，大家可以作為了解。 考試題型： 試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng) 作文作文短文寫(xiě)作15% 106.5 30分鐘 聽(tīng)力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽(tīng)力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71 仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘 總計(jì)　　100%710分125分鐘 考試流程安排： CET4聽(tīng)力時(shí)間為25分鐘，考試起止時(shí)間調(diào)整

學(xué)校自行規(guī)定的合格線往年都是425分。因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)六級(jí)只發(fā)成績(jī)單，沒(méi)有證書(shū)，招聘單位是看個(gè)人的成績(jī)單的，成績(jī)單分?jǐn)?shù)越高，自然更受青睞。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試報(bào)名條件 (1)考試對(duì)象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的本科生; (2)同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試; (3)同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試; (4)凡參英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，六級(jí)難度比四級(jí)大。下面是小編給大加過(guò)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試者，且四級(jí)成績(jī)?yōu)?25分以上(含425分)，并已獲得四級(jí)證書(shū)的在校學(xué)生，有資格參英語(yǔ)六級(jí)考試。 英語(yǔ)六級(jí)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)比重 作文占總分的15%，即106.5分?？焖匍喿x占總分的10%，即71分。聽(tīng)力占總分的35%，即248.5分，答題時(shí)間為35分鐘。閱讀理解，總分為177.5分。完形填空占總分10%，即71分。翻譯，占總分的5%，即35.5分。英語(yǔ)六級(jí)總分710分

PETS簡(jiǎn)介 PETS是Public English Test System(全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試)的簡(jiǎn)稱，它是由教育部考試中心在英語(yǔ)國(guó)際發(fā)展部(DFID)和英國(guó)劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)技術(shù)支持和資助下英語(yǔ)等級(jí)考試)的簡(jiǎn)稱，它是由教育部考試中心在英語(yǔ)國(guó)際發(fā)展部(DFID)和英國(guó)劍橋大學(xué)地方考試設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的面向全社會(huì)的、開(kāi)放的、非學(xué)歷性的英語(yǔ)等級(jí)考試。 PETS考試以考查應(yīng)試者的語(yǔ)言交際能力為核心，旨在全面客觀地檢測(cè)應(yīng)試者的英語(yǔ)水平，同時(shí)也為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者以及用人單位提供一個(gè)客觀、公正、統(tǒng)一和科學(xué)的測(cè)試結(jié)論。目前，PETS成績(jī)已成為很多公司，尤其是外資企業(yè)錄用員工的重要依據(jù)。 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】考試形式>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS】報(bào)名時(shí)間>> 點(diǎn)我查看【全國(guó)

英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試是北京教育考試院與英國(guó)倫敦三一學(xué)院聯(lián)合推出的英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試

能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話。 PETS3是中間級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書(shū)、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時(shí)口才也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS4是中上級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)的需要，基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工英語(yǔ)等級(jí)考試(Public English Test System，簡(jiǎn)稱PETS)是中華人民共和國(guó)教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試作對(duì)英語(yǔ)的基本要求。該級(jí)考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論，不僅能夠詢問(wèn)事實(shí)，還能詢問(wèn)抽象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭(zhēng)論，詳細(xì)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)過(guò)程，或一個(gè)事件。此外還能就某個(gè)一般性問(wèn)題或所熟悉領(lǐng)域的問(wèn)題進(jìn)行闡述，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 PETS5是最高級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿足在國(guó)外攻讀碩士研究生非英語(yǔ)專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要。該水平的英語(yǔ)也能滿足他們?cè)趪?guó)內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要。該級(jí)考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對(duì)話與討論。能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流，并能進(jìn)行有效辯論，清楚地闡述自己需求，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 這五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。PETS對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查，以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的，將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等，根據(jù)各種情景和任務(wù)，在特定主題和話語(yǔ)下，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。

有的語(yǔ)音知識(shí)，要想把英語(yǔ)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)，必須過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。 我想這個(gè)道理非常容易理解，語(yǔ)音不好，主考官和另一個(gè)考生就聽(tīng)不清，甚至聽(tīng)不懂你在表達(dá)什么，或許你的真實(shí)水平并非如此，但是，因?yàn)檫@個(gè)緣故，口試成績(jī)也就不言自明了。 2. 掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語(yǔ)交流得以正常進(jìn)行的基本保證。積累常用詞，擴(kuò)大詞匯量，是隨時(shí)都能進(jìn)行的工作。可以大量閱讀積累詞匯量，也可以有針對(duì)性地、分門(mén)別類地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過(guò)程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密切有關(guān)的詞要給予特英語(yǔ)等級(jí)考試PETS口試，重點(diǎn)是看考生的交際能力的強(qiáng)弱，輔以詞匯量的大小、語(yǔ)法知識(shí)的掌握，以及語(yǔ)別的關(guān)照，因?yàn)槿?jí)口試中就有一部分是考查考生的基本情況，如考生的姓名，來(lái)自什么地方(什么學(xué)校)，學(xué)什么專業(yè)，喜歡學(xué)什么科目(是否喜歡學(xué)

簡(jiǎn)直是一舉兩得。 創(chuàng)造就業(yè)優(yōu)勢(shì)的作用 無(wú)論是參加公務(wù)員考試還是企業(yè)招聘考試，都對(duì)我們的英語(yǔ)水平有一定的要求。甚至某些職位對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)也是硬性要求。 也就是說(shuō)，如果我們通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，可以申請(qǐng)這個(gè)職位，否則就不能。因此，我們?nèi)匀恍枰ㄟ^(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試來(lái)考慮未來(lái)的就業(yè)問(wèn)題，這樣我們就有更多的選擇，自己被一些用人單位錄取的幾率也會(huì)更大。 考研加分的作用 從我國(guó)考研的現(xiàn)狀來(lái)看，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)的要求似乎降了下來(lái)，但如果你在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試中取得了非常好的成績(jī)，在復(fù)試時(shí)你將有一個(gè)隱藏的額外選擇，這考試還是企業(yè)招聘考試，都對(duì)我們的英語(yǔ)水平有一定的要求。所以，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將使你比那些沒(méi)有通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試的人更有可能被錄取。 評(píng)優(yōu)評(píng)先重要參考指標(biāo) 目前，我國(guó)一些大學(xué)要求學(xué)生必須通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試才能參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。如果參與者在評(píng)優(yōu)評(píng)先過(guò)程中通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，會(huì)有一定的加分項(xiàng)。 此外，我國(guó)一些高校中的一些特定專業(yè)