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調(diào)到單詞再到句子，慢慢來(lái)，急不得。 3.Picture it(畫圖)。 閉上眼睛，在說(shuō)話之前想想如何發(fā)這個(gè)音，想想嘴巴和臉的定位。 4.Copy the experts(模仿專家)。 英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士是最好的老師。所以，注意聽(tīng)英語(yǔ)廣播或英語(yǔ)電影、電視節(jié)目，聽(tīng)他們的發(fā)音，還要注意看他們的口形。不要看字幕，模仿你聽(tīng)到的聲音，即使你不確定他們?cè)谡f(shuō)什么。 5.Practice(練習(xí))。 發(fā)音有問(wèn)題是難免的，因此很多人會(huì)害怕說(shuō)錯(cuò)而不英語(yǔ)需要掌握英語(yǔ)的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫幾個(gè)方面。英語(yǔ)口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難的地方，下面是小編給大家分享的幾個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)口。沒(méi)關(guān)系，多練習(xí)就好了，不要害羞。 6.Find a partner(找伙伴)。 從別人那里得到反饋是很重要的。找個(gè)也對(duì)提高英語(yǔ)水平感興趣的伙伴，互相鼓勵(lì)，互相比賽，多對(duì)話。 7.Be poetic(充滿詩(shī)意)。 大聲地念詩(shī)、演講，專注在字的重音和音調(diào)。因?yàn)?，?shī)歌通常都是瑯瑯上口，有節(jié)奏感的，多多練習(xí)有助于提高英語(yǔ)水平。發(fā)音準(zhǔn)了，語(yǔ)調(diào)對(duì)了，語(yǔ)感慢慢出來(lái)了，這對(duì)記憶單詞和交流都有好處。 8.Sing a song(唱歌)。 聽(tīng)熱門英文歌曲并跟唱。唱歌可以以輕松的心情學(xué)習(xí)和使用單詞，也可以幫助你學(xué)習(xí)節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)，是寓教于樂(lè)的好方法。 掌握學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才能有效提高學(xué)習(xí)效率，以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

重要的途徑。 當(dāng)你在聽(tīng)的時(shí)候，找個(gè)特別吸引你注意的單詞，停下來(lái)琢磨一下，跟著重復(fù)一下，分解一下這個(gè)單詞里面有哪些音素，注意一下每一個(gè)別人是怎樣發(fā)音的，看看跟自己的發(fā)音差別在哪里。經(jīng)常這么做，你的發(fā)音自然就會(huì)提高的。 二、專注于一個(gè)國(guó)家的發(fā)音。如果你想學(xué)習(xí)美音，就先別理會(huì)美音跟英音有什么差別，跟澳大利亞音有什么區(qū)別，跟加拿大音有什么區(qū)別。你練好你的美音就夠了。 口音而已，當(dāng)你自如的說(shuō)一口美音，再來(lái)說(shuō)英音的時(shí)候，只不過(guò)是口音的問(wèn)題，你會(huì)自然而然知道它們之間差別的規(guī)律的。 英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)調(diào)練習(xí)有什么方法 找到合適的素材后，可以用下英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是件很普通的事情，但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)面的方法練習(xí)： 1、對(duì)方說(shuō)一句，暫停，你跟著說(shuō)一句 這里可以使用錄音手段，將跟讀錄下來(lái)。一段一段的錄，然后放出來(lái)自己聽(tīng)其中的差別。 2、根據(jù)錄音做矯正 有了1中的錄音，回聽(tīng)的時(shí)候，重點(diǎn)記錄自己與對(duì)方的差別在哪里：吞音、尾音、停頓、重音、連讀等等都是可以記錄的地方。 3、多次復(fù)讀 重復(fù)2中的操作，反復(fù)錄制對(duì)比，直到自己認(rèn)為與對(duì)方說(shuō)的相似度有90%以上。 4、嘗試其他素材 當(dāng)自己認(rèn)為對(duì)該段素材的模仿已經(jīng)很像了之后，可以試著去讀其他文字，試試看能否用類似的語(yǔ)調(diào)完成朗讀。如果不行，則可以再換一篇素材繼續(xù)1-3的步驟。 注意，1-3中的步驟可以不用很多，但是一定要精。意思是不需要找很多很多素材，把一篇素材用好了用極致了，收益會(huì)更明顯。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)無(wú)處不在的存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作之中?？炊⒄Z(yǔ)、聽(tīng)懂英語(yǔ)已經(jīng)不是什么難事了，難的是如何說(shuō)一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)要去愛(ài)他的朋友，去接受他的缺點(diǎn)和毛病。“愛(ài)屋及烏”。 請(qǐng)溫柔些。 Be gentle. Be soft. Please do it gently. 再多愛(ài)我一些。 Love me more. 看著我! Look at me! 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)”的相關(guān)內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

誤了許久都無(wú)法更正。當(dāng)我們開(kāi)始著重練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，盡量去摒棄自己腦子里的慣性讀法，多去聽(tīng)一些歐美純正發(fā)音的讀法，跟讀，重新組織自己的語(yǔ)言系統(tǒng)，及時(shí)糾正，一個(gè)單詞一個(gè)句子的慢慢糾正，這樣才能找好音準(zhǔn)，說(shuō)好口語(yǔ)。 3.不過(guò)分苛求完美(But it's perfect) 我們總說(shuō)“人無(wú)完人”。在英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)中也是這樣，不要過(guò)分的苛求自己語(yǔ)法，發(fā)音無(wú)一錯(cuò)誤。哪怕是我們的母語(yǔ)，也難免出現(xiàn)措辭有誤的時(shí)刻，何況是一門新的語(yǔ)言呢?因此，當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言時(shí)，我們不必過(guò)分苛求凡事完美。但要做到，多說(shuō)多練，有錯(cuò)誤的時(shí)候記下來(lái)，之后慢慢糾正，不必急于求成。 4.適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)(Appropriate reward) 任何的學(xué)習(xí)都需要給予獎(jiǎng)勵(lì)，才有繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力。英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此，千萬(wàn)不要不知疲倦的一直去學(xué)去練，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)要給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，也要設(shè)置自己的目標(biāo)，在目標(biāo)完成后給予獎(jiǎng)勵(lì)，而不是盲目的獎(jiǎng)勵(lì)自己，這只是一種激發(fā)動(dòng)力的手段，切記目標(biāo)要定，但不可好高騖遠(yuǎn)，可以實(shí)現(xiàn)，但需要努力的目標(biāo)就是最合適的。 5.快樂(lè)學(xué)習(xí)(Happy learning) 無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，沉浸在快樂(lè)中總會(huì)讓人事半功倍。因此，給自己獎(jiǎng)勵(lì)就是一種快樂(lè)的方式。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以勇敢的找外國(guó)人對(duì)話，這樣一來(lái)，就可以看到自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言的功能，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，就會(huì)更加有動(dòng)力去學(xué)。當(dāng)然，如果英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)令你痛苦不已的話，學(xué)習(xí)的效率也不會(huì)高到英語(yǔ)口語(yǔ)之所以學(xué)不好，那是因?yàn)榇蠹叶夹哂陂_(kāi)口。提升英語(yǔ)口語(yǔ)要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。下面是口語(yǔ)哪里去?？鞓?lè)和痛苦都是自己給的，因此，快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式才是快速有效的掌握英語(yǔ)口語(yǔ)最妙的技巧。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是要多練習(xí)，多積累，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。

該要準(zhǔn)確流利，努力的尋找學(xué)習(xí)的伙伴來(lái)一起練習(xí)口語(yǔ)，或者是找一些人一起用英語(yǔ)來(lái)交流，也可以互換角色進(jìn)行一個(gè)演練，一個(gè)人講漢語(yǔ)，一個(gè)人講英語(yǔ)，其他人可以在旁邊聽(tīng)指出發(fā)音不準(zhǔn)確的地方，這也是一種非常好的練習(xí)口語(yǔ)的方法，可以相互學(xué)習(xí)，可以提高反應(yīng)的能力。 三.如何有效練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ) 1.選擇規(guī)范的英語(yǔ)角。很多人學(xué)習(xí)口語(yǔ)會(huì)選擇參加英語(yǔ)角，但必須是有組織的、有系統(tǒng)的、規(guī)范的。與沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)口語(yǔ)的人操練英語(yǔ)，只能是重復(fù)錯(cuò)誤的英語(yǔ)，無(wú)法學(xué)到地道、純正的英語(yǔ)口語(yǔ)。 2.要英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫幾個(gè)方面，口語(yǔ)是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)想在短時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，必須掌握一套科學(xué)、理性、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，否則你所投入的時(shí)間、精力和金錢最終將難以換回滿意的回報(bào)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

想在同一時(shí)間內(nèi)注意到這三項(xiàng)內(nèi)容顯然不太現(xiàn)實(shí)，但我們要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，有重點(diǎn)的聽(tīng)。 可以分步來(lái)完成，同一句子聽(tīng)三遍，第一遍主要聽(tīng)發(fā)音，第二遍聽(tīng)停頓，第三遍聽(tīng)音調(diào)。這樣聽(tīng)了三遍，就應(yīng)該跟讀三遍，每一遍都要爭(zhēng)取比上一遍讀的更好。等漸漸熟練以后就應(yīng)該要做到聽(tīng)一遍就能注意到音調(diào)、停頓、發(fā)音這三項(xiàng)內(nèi)容了。 三、英語(yǔ)口語(yǔ)跟讀練習(xí)之優(yōu)點(diǎn) 那么，我們?yōu)槭裁匆ㄟ^(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)跟讀練習(xí)這種傻瓜式練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)呢?當(dāng)然是因?yàn)樗浅Ｓ行АＳ⒄Z(yǔ)畢竟是一門語(yǔ)言類的學(xué)科，只有開(kāi)口才能真正的學(xué)到其精髓。我們跟讀的過(guò)程，看似是機(jī)械的重復(fù)，實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法千千萬(wàn)萬(wàn)，其中跟讀是最常見(jiàn)的一種，但是很多人的跟讀方法都不正確，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)跟讀練習(xí)則是對(duì)英語(yǔ)從發(fā)音、音調(diào)等方面的學(xué)習(xí)。一門語(yǔ)言，一定是要經(jīng)常使用才能學(xué)好的，反復(fù)的跟讀就是在創(chuàng)造“經(jīng)常使用”的機(jī)會(huì)?？偟膩?lái)說(shuō)就是，這種方法雖然簡(jiǎn)單粗暴，但是非常有效。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)跟讀練習(xí)詳解的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。英語(yǔ)口語(yǔ)的提升有很多的方法，但是跟讀是最常見(jiàn)的一種，掌握好了跟讀的方法和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)輕松很多。

可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)人水平、興趣特點(diǎn)，個(gè)性化定制課程。每位學(xué)習(xí)者在課程開(kāi)始之前進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)測(cè)試結(jié)果自動(dòng)匹配相應(yīng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，十分人性化。此外，DynEd還創(chuàng)新推出“人機(jī)對(duì)話”英語(yǔ)交流，這樣的方式可以讓學(xué)習(xí)者不怕犯錯(cuò)，從而增強(qiáng)學(xué)英語(yǔ)的興趣和信心。 三、英語(yǔ)口語(yǔ)軟件之趣味性最強(qiáng)：聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ) 聽(tīng)英文歌在一定程度上可以輔助英語(yǔ)學(xué)習(xí)，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。這里就有一款軟件叫“聽(tīng)歌學(xué)英語(yǔ)”，里面精選幾百首最新最熱最經(jīng)典的英文歌曲給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，同時(shí)每首歌都附有重要知識(shí)點(diǎn)講解，還有單句跟唱功能。用戶越聽(tīng)越有意思，了解其中的英文表達(dá)，就會(huì)增強(qiáng)學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力，進(jìn)而提高英語(yǔ)水平。這款英語(yǔ)口語(yǔ)軟件讓大家在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上都能得到滿足。 四、英語(yǔ)口語(yǔ)軟件之英語(yǔ)口語(yǔ)好的人都離不開(kāi)英語(yǔ)口語(yǔ)軟件的幫助，一款好的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)軟件既能幫你養(yǎng)成系統(tǒng)的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也能切實(shí)提高你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間最短：SpeakingPal 這款軟件全稱是

是否能告訴我哪兒可以買到地圖。 B:Well,in the post office or bookshop. B：郵局或書店都能買到。 A:I hope you don't mind my asking,but I'd like to know what he is thinking. A：?jiǎn)杺€(gè)問(wèn)題您別介意，他在想什么? B:I'm afraid I can't tell you anything about it. B：恐怕無(wú)可奉告。 A:rm interested in knowing more about the possibility of getting a promotion. A：我很樂(lè)意知道更多有關(guān)晉升機(jī)會(huì)的內(nèi)容。 B:Umm, let me think for a moment... B：讓我想一想。 A:I'm afralid I'm not quite clear how you succeeded in passing the exam. A：對(duì)于您如何成功地通過(guò)考試，我不太清楚。 B:I think I was just very lucky. B：我想我只是非常幸運(yùn)而已。 A:I was wondering if you could help me,I'm trying to find where he is now. A：我正英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)的提升是需要依靠日積月累的練習(xí)的，只有開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)才能夠提升大家的英語(yǔ)在想您是否能幫個(gè)忙，我想知道他現(xiàn)在在哪兒? B:I'm terribly sorry,I really don't know. B：非常遺憾，我真的不知道。 以上就是為大家整理的簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)對(duì)話，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z(yǔ)練習(xí)不僅需要方法，還要好的對(duì)話資料，只有不斷的提升，才能夠有好的口語(yǔ)能力。

議和外國(guó)人談?wù)撜Z(yǔ)法和語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)則。 練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)比較好從發(fā)音開(kāi)始(大量的腔和音的練習(xí))，不要總是想著怎么寫或怎么翻譯這個(gè)句子，這些都會(huì)影響英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。 4.模仿練習(xí) 學(xué)美式音標(biāo)發(fā)音，要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)者可以照鏡子模仿練習(xí)。 尤其是元音發(fā)音舌的高低和口腔開(kāi)口度，都與音色有很大的關(guān)系，可以通過(guò)鏡子觀察口型的不同，觀察舌尖、舌面和舌葉。掌握正確的口腔開(kāi)口度，對(duì)正確的發(fā)音至關(guān)重要。 5.多開(kāi)口 開(kāi)口是強(qiáng)化練習(xí)的關(guān)鍵和核心，聽(tīng)音、模仿和比較，最后都要?dú)w結(jié)為發(fā)音這個(gè)目標(biāo)，所以勤開(kāi)口是掌握美式音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。常言道，“三天不寫英語(yǔ)在中國(guó)的使用越來(lái)越廣發(fā)，現(xiàn)在很多人都在面臨如何說(shuō)好英語(yǔ)的問(wèn)題，尤其是口語(yǔ)方面。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)如何快速練習(xí)手生，三天不念口生”，就是要加強(qiáng)開(kāi)口能力的訓(xùn)練。 所以學(xué)美式音標(biāo)，要經(jīng)常加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練，勤開(kāi)口，反復(fù)練習(xí)，做到熟能生巧，這樣自然地就能掌握美式音標(biāo)的發(fā)音了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)如何快速練習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，是用來(lái)交流的，如果口語(yǔ)不好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也就失去了其意義。

找你最喜歡歌曲的lyrics (歌詞)，然后大聲地唱出來(lái)練習(xí)。 每天用英語(yǔ)思考問(wèn)題 這是一個(gè)提高英語(yǔ)口語(yǔ)的非常棒的方法，而且你不受任何時(shí)間、地點(diǎn)的限制。在家里，你可以在做每天的例行公事的時(shí)候?qū)ψ约鹤匝宰哉Z(yǔ)，就比如做飯的時(shí)候。如果你正在乘火車，公車，那就描述一下你身邊的人(在腦海中，不要很大聲!)，還有當(dāng)你睡覺(jué)前，用英語(yǔ)回顧一下今天發(fā)生過(guò)的事。 互動(dòng)過(guò)程 很多人以為光是朗讀幾本英語(yǔ)讀物，多看些英語(yǔ)口語(yǔ)書籍，口語(yǔ)能力就能有所提高，可結(jié)果呢?反而毫無(wú)進(jìn)展。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門語(yǔ)言，想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)，就必須找英語(yǔ)，有幾個(gè)不同的要素需要放在一起解決：懂得(并選擇)適當(dāng)?shù)脑~匯，使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法及句式，并發(fā)正確的語(yǔ)個(gè)人與你互動(dòng)進(jìn)行操練。 現(xiàn)在有不少人選擇去一線口語(yǔ)學(xué)習(xí)，就是因?yàn)槟抢镉袑I(yè)的外教能與學(xué)生每天一對(duì)一進(jìn)行口語(yǔ)操練，外教能第一時(shí)間糾正學(xué)生口語(yǔ)上的錯(cuò)誤。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡