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bec口語(yǔ)定好，誰(shuí)開(kāi)頭誰(shuí)結(jié)尾, 避免一開(kāi)始的冷場(chǎng)。 避免直接否定對(duì)方的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)間接的表達(dá)否定;試著去達(dá)成共識(shí)，學(xué)會(huì)在交談當(dāng)中接話和引導(dǎo)自己的搭檔，并不時(shí)地做適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和確認(rèn)。 如果沒(méi)有搭檔或無(wú)法和自己的練習(xí)搭檔組對(duì)考試，那么就要在考試當(dāng)天主動(dòng)出擊，抓住一切可以利用的時(shí)間，如在候考大廳等待時(shí)就可以和自己的搭檔互相多了解，熟悉對(duì)方的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)以及說(shuō)法方式。另外，定好誰(shuí)來(lái)開(kāi)頭誰(shuí)來(lái)結(jié)尾，避免臨場(chǎng)出現(xiàn)尷尬的冷場(chǎng)。 三、bec口語(yǔ)考試流程 筆試當(dāng)天下午或者第二天上午進(jìn)行口語(yǔ)考試。其先后順序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的編號(hào)?？谡Z(yǔ)考試流程如下： 1.被叫號(hào)的人進(jìn)入候考室候考。 2.在候考室內(nèi)進(jìn)行分組。由叫號(hào)老師分組，一般是14組，28個(gè)人同時(shí)候考。 需要注意的是：候考大約有10-15分鐘時(shí)間，要耐心等待。利用這段時(shí)間你可以和搭檔再練練口語(yǔ)，分配好口語(yǔ)第三部分話題任務(wù)，定下來(lái)由誰(shuí)先開(kāi)頭，記住兩個(gè)人別爭(zhēng)吵。 口語(yǔ)考試采取面試形式，試題由三部分構(gòu)成

如果你想學(xué)好商務(wù)口語(yǔ)的話，就要為自己創(chuàng)造出國(guó)商務(wù)的機(jī)會(huì)。這樣在國(guó)外的環(huán)境下面待個(gè)幾個(gè)月自然也就學(xué)會(huì)了。下面是bec初級(jí)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 通過(guò)閱讀提升詞匯量 像一些散文、商務(wù)類書(shū)籍、經(jīng)典文學(xué)、新聞報(bào)紙等等，這些材料通常涵蓋豐富的內(nèi)容資源，覆蓋方方面面，可以為你提供源源不斷的新單詞，一方面提高自己的詞匯量，另一方面加強(qiáng)單詞記憶。 2. 注意新詞匯的使用 在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，總會(huì)有一些新單詞出現(xiàn)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)忘記它們有點(diǎn)難，反而很快就能記住它們。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要做好記錄，不斷積累。 3.尋找職場(chǎng)商務(wù)人士交流 我們要知道商務(wù)口語(yǔ)不是普通的日常英語(yǔ)，它的內(nèi)容大多是

BEC中級(jí)口語(yǔ)練習(xí)：申請(qǐng)休假，供大家閱讀參考，希望以下內(nèi)容能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的BEC商務(wù)英語(yǔ)后去度假。 Michael: But if we both apply for leave on the same day, the company might say no to both of us! 邁克爾：可是如果我們倆在同一天申請(qǐng)休假的話，公司可能會(huì)對(duì)我們倆說(shuō)不! Billy: We need to develop a cunning plan then. 比利：那我們得想出一個(gè)妙計(jì)。 Ⅱ.單詞簡(jiǎn)析 1) Insomnia: medical term for not being able

今天小編為同學(xué)們整理了BEC高級(jí)的口語(yǔ)話題：招待客戶，供同學(xué)們參考，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！ 招待客戶（具體款待方式+好處） (1) appropriate types of activities 1. arrange a big welcoming dinner+ show warm welcome/ hospitality ；make them feel at ease set a stage for conversation and potential business 2. show them around our company especially the best part + give

今天小編為同學(xué)們整理了BEC高級(jí)的口語(yǔ)話題：緩解工作壓力，供同學(xué)們參考，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！ 緩解工作壓力/應(yīng)對(duì)繁重工作 （1）表現(xiàn): consistently working late working through lunch come to work even when ill/often? ask for sick leave rush to meet tight deadline bring work home （2）后果: high turnover poor performance in low spirit lower productivity （3）解決措施:(具體措施+好處

今天小編為同學(xué)們整理了BEC高級(jí)的口語(yǔ)話題：市場(chǎng)營(yíng)銷，供同學(xué)們參考，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！ 市場(chǎng)營(yíng)銷 (1)產(chǎn)品屬性: Brand； price；quality； after-sales service reputation； reliability (2)價(jià)格的制定： 影響因素:competition； supply and demand； customer perception of price 措施: offer seasonal /trade/cash discount to stimulate demand/ boost sale/ Carry out survey to find out

bec口語(yǔ)學(xué)習(xí)bec英語(yǔ)口語(yǔ)，需要多少單詞來(lái)表達(dá)自己?那就想想你在說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)需要用到多少字詞和短語(yǔ)吧，bec英語(yǔ)也是如此。但在一些bec場(chǎng)合中，英語(yǔ)的思維方式比漢語(yǔ)簡(jiǎn)單，用詞也比漢語(yǔ)少。 2.從發(fā)音開(kāi)始 bec英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容分為三個(gè)部分：音、腔和調(diào)。 首先，一定要掌握單音的發(fā)音，不要把一個(gè)單音搞得太細(xì)，因?yàn)闊o(wú)論單音多么準(zhǔn)確，如果沒(méi)有讓外國(guó)人聽(tīng)得順耳的話，就不是地道的表達(dá)。 “腔”指的是英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重，以及發(fā)音時(shí)音節(jié)的高低(在漢語(yǔ)音標(biāo)書(shū)中稱為“節(jié)奏”)。顯然，學(xué)習(xí)發(fā)音的重點(diǎn)應(yīng)該放在唱腔上。此外，還需要學(xué)習(xí)外國(guó)人如何使用語(yǔ)調(diào)來(lái)傳達(dá)信息和表達(dá)情感變化的方法，這是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的高級(jí)境界。 三、bec口語(yǔ)考試內(nèi)容 bec商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試分為三部分。第一部分是考生與考官面對(duì)面交流，著重于個(gè)人情況、學(xué)習(xí)工作、興趣愛(ài)好

求你在準(zhǔn)備階段結(jié)束時(shí)發(fā)言，考生應(yīng)該接受并開(kāi)始發(fā)言。不要因?yàn)槟阏J(rèn)為你沒(méi)有準(zhǔn)備好而拖延發(fā)言。1分鐘后，考生將失去發(fā)言機(jī)會(huì)。在縮短發(fā)言時(shí)間后，由于輸出信息不夠，考生會(huì)得不到商分。 在準(zhǔn)備過(guò)程中，考生必須做筆記。建議考生把要點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，以免在發(fā)言過(guò)程中因?yàn)榫o張而忘記要說(shuō)什么。 當(dāng)涉及到正式的陳述時(shí)，考生應(yīng)該記住，你所bec口語(yǔ)考試分為三個(gè)部分：面試、簡(jiǎn)短陳述和合作與討論。這三個(gè)部分所對(duì)應(yīng)的答題技巧都有所不同。以下是bec口語(yǔ)要做的只是一個(gè)簡(jiǎn)短的陳述。明智的做法是告訴考官你首先要談?wù)摰脑掝}。然后從自己的要點(diǎn)中，選擇最確定、最熟悉的點(diǎn)來(lái)充分闡述。最后，重申主旨或總結(jié)演講內(nèi)容。 當(dāng)你的搭檔開(kāi)始發(fā)言時(shí)，你應(yīng)該耐心地傾聽(tīng)，偶爾點(diǎn)頭表示尊重和同意。當(dāng)你的搭檔講完后，你應(yīng)該就他的發(fā)言提出問(wèn)題。不問(wèn)問(wèn)題，或者問(wèn)無(wú)關(guān)的問(wèn)題，都會(huì)影響你的表現(xiàn)。 三、合作與討論 這是一種討論而不是角色扮演，因此考生既不能單獨(dú)說(shuō)話，也不能只和考官交談，而是應(yīng)該和另一位考生合作討論。 認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方講話，當(dāng)考生沒(méi)有聽(tīng)到或聽(tīng)不懂對(duì)方講話時(shí)，不要不懂裝懂，可以

bec分為每人一分鐘的簡(jiǎn)短發(fā)言(雙方都有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間)?？脊賹⒎謩e為每個(gè)考生一張題卡(包括三個(gè)不同的問(wèn)題)，由考生作答。考生可以選擇任何一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都會(huì)提供兩個(gè)代表論點(diǎn)的提示，完成兩個(gè)論點(diǎn)的論證后，還要自行補(bǔ)充1-2個(gè)論點(diǎn)，另一個(gè)考生要認(rèn)真聽(tīng)，并在該考生作答完畢后提出疑問(wèn)。 3.討論 此部分為考生根據(jù)商務(wù)語(yǔ)境中的工作話題進(jìn)行3分鐘的討論(兩位考生都有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間)?？脊贂?huì)給考生一張有幾行提示的討論卡?？忌鶕?jù)提示進(jìn)行討論。 以上是bec中級(jí)口語(yǔ)考試的流程，與bec高級(jí)的口語(yǔ)考試區(qū)別在于第二部分簡(jiǎn)短發(fā)言不給出提示詞，第三部分完成后，考官會(huì)根據(jù)討論的內(nèi)容給考生增加1-2道題。 以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在日益頻繁的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)交流中，要想迅速提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，就必須通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。今天我們就為大家整理了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么練，相信你們會(huì)喜歡的。 要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)，首先要學(xué)好音標(biāo)，加強(qiáng)英語(yǔ)基本功的訓(xùn)練。模仿標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，解決常見(jiàn)的發(fā)音問(wèn)題，克服錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。要提高發(fā)音，大量的口語(yǔ)練習(xí)是必不可少的。 最簡(jiǎn)單的方法就是模仿，選擇合適的材料，多練習(xí)，通過(guò)模仿來(lái)提高發(fā)音，但這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的、漸進(jìn)的過(guò)程。此外，還需要擴(kuò)大詞匯量，學(xué)習(xí)更多的語(yǔ)法和英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。 多聽(tīng)多讀多動(dòng)嘴，背誦或復(fù)述一些對(duì)日常生活或工作有幫助，難度自己可以接受的文章或故事。通過(guò)練習(xí)提高說(shuō)話速度和流利度，這樣不僅可以獲得樂(lè)趣，而且可以提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)。 還有一個(gè)要點(diǎn)是學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)，提高商務(wù)場(chǎng)合的表達(dá)能力和溝通能力。具體如何學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)呢，就是要學(xué)會(huì)分析范文、運(yùn)用商務(wù)詞匯。背誦句子、文章等，然后在練習(xí)時(shí)有意識(shí)地使用它們。另一方面，注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解和熟悉國(guó)外的政治制度、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法律制度、商業(yè)習(xí)慣和商業(yè)價(jià)值觀，培養(yǎng)優(yōu)秀的外語(yǔ)技能。 另一個(gè)要點(diǎn)是選擇正確的學(xué)習(xí)方式，幫助提高和鞏固自己的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)?？梢赃x擇自己在家復(fù)習(xí)鞏固，也可以借助外界的方式來(lái)取得進(jìn)步。 總而言之，在日益頻繁的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)交流中，要想迅速提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，就必須通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、思維文化的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地加強(qiáng)這方面的練習(xí)，這樣才能切實(shí)地提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和交際能力。 以上就是為大家整理的bec口語(yǔ)怎么練的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語(yǔ)對(duì)于大部分的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)有語(yǔ)口語(yǔ)交流中，要想迅速提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)水平，就必須通過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)難度，但是商務(wù)英語(yǔ)用于職場(chǎng)上，是非常重視實(shí)用性的，所以一定要提高口語(yǔ)能力。