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本子，擋住字幕，然后仔細(xì)聽(tīng)劇中人物的發(fā)言，用一個(gè)本子把這四級(jí)聽(tīng)力的時(shí)候，首先應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，鞏固牢記什么是連讀，什么是弱讀。下面是小編給大家分享的四級(jí)個(gè)人說(shuō)了什么記錄下來(lái)，可以反復(fù)聽(tīng)，但是不要看字幕。每次進(jìn)行30分鐘的練習(xí)，長(zhǎng)久下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己到底進(jìn)步是多大。 3、聽(tīng)有聲書(shū)。閱讀可以增加詞匯量，但對(duì)聽(tīng)力沒(méi)有多大幫助。但是有聲書(shū)不一樣選擇一本你喜歡的或者感興趣的有聲書(shū)，感覺(jué)英語(yǔ)水平差的選擇兒童讀物，水平高一點(diǎn)的可以選擇青少年讀物，當(dāng)然如果聽(tīng)力很好，選擇專業(yè)書(shū)或者成人讀物也不在話下。有聲書(shū)可以很好地提高你對(duì)英語(yǔ)材料的理解水平。 4、隨身攜帶聽(tīng)力材料。英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)不像看電視或者做作業(yè)，只能一次做一件事。你可以將聽(tīng)力材料下載在手機(jī)或者M(jìn)P3，在你上班路上，煮飯時(shí)，坐車(chē)出游時(shí)，都可以隨時(shí)拿出來(lái)聽(tīng)一些

就是實(shí)詞，而要聽(tīng)重點(diǎn)和關(guān)鍵詞來(lái)回答后面的問(wèn)題。 4. 注意重復(fù)的單詞。這通常會(huì)給一些線索，幫助你記住在標(biāo)題中聽(tīng)到的人名和事物等名稱，仔細(xì)聽(tīng)第一個(gè)句子和段落，以及開(kāi)頭段落。這些通常是文章的總結(jié)，如講話的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)、故事的原因等。 5. 當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間快速捕捉四級(jí)考試聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息，并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。這樣在聽(tīng)錄音的時(shí)候，就有了一個(gè)明確的目標(biāo)，集中注意力，提高答案的準(zhǔn)確性。 6. 注意選項(xiàng)中的主要區(qū)別，考生可能會(huì)看到不同的名字、地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞，這些區(qū)四級(jí)聽(tīng)力必須培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能，掌握正確的單詞發(fā)音，堅(jiān)持一定量的四級(jí)聽(tīng)力別將幫助你確定哪些問(wèn)題是聽(tīng)力的關(guān)鍵。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)聽(tīng)力必須培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能，掌握正確的單詞發(fā)音，堅(jiān)持一定量的四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練。當(dāng)文章很長(zhǎng)時(shí)，必須注意文章的第一句話和第一段。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力練習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能。在四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練中，考生必須掌握正確的單詞發(fā)音，能夠正確區(qū)分單詞的重音、弱讀、爆破和失去爆破，學(xué)會(huì)區(qū)分句子的連讀、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的變化。 2. 堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練可以每天進(jìn)行多種形式，如大聲朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽(tīng)磁帶邊大聲朗讀，做聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子、短文填空等練習(xí)，與同學(xué)練習(xí)對(duì)話等。兩者都是大腦中的感官刺激，聽(tīng)和說(shuō)是相輔相成的。 3. 注意長(zhǎng)文章聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練。聽(tīng)一篇長(zhǎng)文章時(shí)，要注意整體把握，重點(diǎn)應(yīng)該放在文章的大意上，而不是個(gè)別的詞。不要強(qiáng)迫自己去聽(tīng)每個(gè)單詞，而是要注意關(guān)鍵詞，也就是實(shí)詞，而要聽(tīng)重點(diǎn)和關(guān)鍵詞來(lái)回答后面的問(wèn)題。 4. 注意重復(fù)的單詞。這通常會(huì)給一些線索，幫助你記住在標(biāo)題中聽(tīng)到的人名和事物等名稱，仔細(xì)聽(tīng)第一個(gè)句子和段落，以及開(kāi)頭段落。這些通常是文章的總結(jié)，如講話的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)、故事的原因等。 5. 當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間快速捕捉四級(jí)考試聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息，并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。這樣在聽(tīng)錄音的時(shí)候，就有了一個(gè)明確的目標(biāo)，集中注意力，提高答案的準(zhǔn)確性。 6. 注意選項(xiàng)中的主要區(qū)別，考生可能會(huì)看到不同的名字、地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞，這些區(qū)別將幫助你確定哪些問(wèn)題是聽(tīng)力的關(guān)鍵。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)卡

文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合，因此選C。 2. 同義替換 在四六級(jí)聽(tīng)力中特別是六級(jí)聽(tīng)力，同義替換是命題專家最級(jí)，聽(tīng)力是必須翻越的第1座大山。 聽(tīng)力愛(ài)用的考查方式，視聽(tīng)一致不管用?的時(shí)候就用這個(gè)技巧。百試不爽！ 同義替換，顧名思義，聽(tīng)力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項(xiàng)意思一樣（不同的單詞表達(dá)同一個(gè)

非常多的“所聽(tīng)即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽(tīng)到的就是答案，而往往因?yàn)橐恍┩祿Q概念或無(wú)中生有的陷阱選項(xiàng)而錯(cuò)過(guò)真正的答案。所以在聽(tīng)的過(guò)程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項(xiàng)的預(yù)測(cè)，聽(tīng)音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測(cè) 1. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相反，選其一。 2. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相近，而其他選項(xiàng)無(wú)明顯特征，相似項(xiàng)選其一。 3. 四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，則其排除。 4. 過(guò)于絕對(duì)，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類常識(shí)的選項(xiàng)不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項(xiàng)之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅(jiān)持聽(tīng) 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個(gè)時(shí)候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不四級(jí)聽(tīng)力究竟要怎么學(xué)，面對(duì)考試才能做到輕車(chē)熟路，完美迎戰(zhàn)？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽(tīng)懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽(tīng)成了其他詞——逐句精聽(tīng)，聽(tīng)懂為止。 3. 走神，沒(méi)找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽(tīng)邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做仔細(xì)聽(tīng)，也可以刷一些改革前的試卷中沒(méi)變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment四級(jí)聽(tīng)力究竟要怎么學(xué)，面對(duì)考試才能做到輕車(chē)熟路，完美迎戰(zhàn)？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)就給大家整理了5點(diǎn)聽(tīng)力答題小技巧，一起來(lái)看看吧。 01 提前預(yù)審答案選項(xiàng) 1. 理解選項(xiàng)大概意思，畫(huà)出語(yǔ)義最大化的詞。 2. 通過(guò)選項(xiàng)之間相同的或有關(guān)聯(lián)的信息推測(cè)該題目話題，以便聽(tīng)音的時(shí)候及時(shí)定位 3. 選項(xiàng)之間的不同信息為該題目考點(diǎn)，聽(tīng)音的時(shí)候我們需重點(diǎn)關(guān)注。 4. 選項(xiàng)之間重復(fù)率高的信息為全文主旨。 5. 聽(tīng)中可以確定答案的題目無(wú)需聽(tīng)問(wèn)題，可以用問(wèn)題時(shí)間來(lái)讀下一題。 6. 問(wèn)題間隔時(shí)間四級(jí)15秒，也要利用起來(lái)讀下一題。 7.Answer sheet one 在倒數(shù)第二篇文章問(wèn)題間隔處開(kāi)始涂卡。 02 開(kāi)頭多設(shè)題 四級(jí)聽(tīng)力絕大部分題目是和播音同序的，也就說(shuō)我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)到音頻中按部就班定位答題。注意，開(kāi)頭尤其容易設(shè)題，常見(jiàn)主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開(kāi)始要集中注意力。很多寶子感覺(jué)第一題很容易錯(cuò)過(guò)，都是因?yàn)闆](méi)有快速進(jìn)入聽(tīng)音答題狀態(tài)。 解決方法： 充分預(yù)測(cè)選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容，來(lái)定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 03 邊聽(tīng)邊答，內(nèi)容為王 曾經(jīng)在四級(jí) or two

四級(jí)考試在即，“四六級(jí)聽(tīng)力最后是不是沒(méi)有涂卡時(shí)間？” 確實(shí)如此。四六級(jí)聽(tīng)力

要被播放的無(wú)用錄音內(nèi)容干擾。 ④每小題之間的間隔時(shí)間，把答案填寫(xiě)到答題卡上。 2. 在閱讀選項(xiàng)過(guò)程中注意用筆標(biāo)記選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞。 ①標(biāo)出名詞、動(dòng)詞并在腦海中將其翻譯出來(lái)，可以適當(dāng)做一些筆記，但一定不要字?jǐn)?shù)過(guò)多。 ②各個(gè)選項(xiàng)之間舍同存異，把重復(fù)內(nèi)容刪掉。 3. 通過(guò)標(biāo)注出的關(guān)鍵詞進(jìn)行兩個(gè)猜測(cè)、還原問(wèn)題。 ①通過(guò)各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞猜測(cè)還原文章大意，即使猜測(cè)不出，至少能確定錄音的情境（地點(diǎn)）、說(shuō)話者身份等，后面通過(guò)錄音的第一句話同樣可以得出文章大意。 ②通過(guò)選項(xiàng)猜測(cè)還原錄音后的問(wèn)題，可以使用反推法，想一下要用什么樣的問(wèn)句提問(wèn)才四級(jí)聽(tīng)力都幾乎放棄，但是畢竟聽(tīng)力也是占很多分的，說(shuō)不定差一分結(jié)果就不同了呢，所以咱不能放棄英語(yǔ)聽(tīng)力能用選項(xiàng)中的內(nèi)容進(jìn)行回答，就可以猜測(cè)出問(wèn)題內(nèi)容。 ③注意捕捉錄音的第一句，這是中心思想句。試題答案出現(xiàn)的順序與錄音內(nèi)容的編排順序一致，所以聽(tīng)好第一題非常四級(jí)聽(tīng)力都幾乎放棄，但是畢竟聽(tīng)力也是占很多分的，說(shuō)不定差一分結(jié)果就不同了呢，所以咱不能放棄英語(yǔ)聽(tīng)力啊。別慌～英語(yǔ)聽(tīng)力雖然難，但還是有一些“技巧”來(lái)拿高分的~超容易上手，蒙題絕絕子！ 來(lái)來(lái)來(lái)，先來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)潔版的 四級(jí)關(guān)鍵。

聽(tīng)力是四級(jí)考試中的重要題型，考生對(duì)這部分的復(fù)習(xí)一定不能松懈，考生可以充分利用暑期時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力，下面是一篇英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力練習(xí)，快來(lái)練練吧。 The people of Charleston will smile and tell you the Ashley and the Cooper join to form the Atlantic Ocean. They know this is not true, but they like to tell the story anyway. It shows how proud the people of Charleston

就是實(shí)詞，聽(tīng)重點(diǎn)和關(guān)鍵詞來(lái)回答后面的問(wèn)題。 4. 注意重復(fù)的單詞。這通常會(huì)給你一些線索，幫助你記住在標(biāo)題中聽(tīng)到的人名和事物的名稱。仔細(xì)聽(tīng)第一個(gè)句子和段落，以及開(kāi)頭的段落，這些通常是文章的總結(jié)，如講話的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)、故事的原因等。 5. 在回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該利用聽(tīng)力前的時(shí)間快速掌握四級(jí)聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息，并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。這會(huì)給你一個(gè)明確的目標(biāo)，讓你在聽(tīng)的過(guò)程中專注于提高答案的準(zhǔn)確性。 6. 注意選項(xiàng)中的主要區(qū)別，考生可能會(huì)看到不同的名字、地點(diǎn)或動(dòng)詞。這些區(qū)四級(jí)備考的過(guò)程中，在回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該利用聽(tīng)力前的時(shí)間快速掌握四級(jí)聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息，并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。下面是四級(jí)別將幫助你決定哪些問(wèn)題是聽(tīng)力的關(guān)鍵。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)備考的過(guò)程中，在回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該利用聽(tīng)力前的時(shí)間快速掌握四級(jí)聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息，并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。下面是四級(jí)聽(tīng)力備考方法，大家可以作為參考。 四級(jí)聽(tīng)力必須培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能，掌握單詞的正確發(fā)音，保持一定量的四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練。當(dāng)文章很長(zhǎng)時(shí)，注意第一句話和第一段。 1. 培養(yǎng)正確的發(fā)音和語(yǔ)言技能。在四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練中，考生必須掌握正確的單詞發(fā)音，能夠正確區(qū)分單詞的重音、弱音、爆破和失去爆破，學(xué)會(huì)區(qū)分句子的連讀、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的變化。 2. 堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練每天可以采取多種形式進(jìn)行，如大聲朗讀課文或其他閱讀材料，邊聽(tīng)磁帶邊大聲朗讀，做聽(tīng)寫(xiě)單詞、句子、短文填空等練習(xí)，與同學(xué)練習(xí)對(duì)話等。兩者都是大腦中的感官刺激，聽(tīng)和說(shuō)是緊密相連的。 3. 注意長(zhǎng)文章聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練。聽(tīng)一篇長(zhǎng)文章時(shí)，要注意整體把握，重點(diǎn)應(yīng)該放在文章的大意上，而不是單個(gè)單詞上。不要強(qiáng)迫自己聽(tīng)每個(gè)單詞，而是要注意關(guān)鍵詞，也就是實(shí)詞，聽(tīng)重點(diǎn)和關(guān)鍵詞來(lái)回答后面的問(wèn)題。 4. 注意重復(fù)的單詞。這通常會(huì)給你一些線索，幫助你記住在標(biāo)題中聽(tīng)到的人名和事物的名稱。仔細(xì)聽(tīng)第一個(gè)句子和段落，以及開(kāi)頭的段落，這些通常是文章的總結(jié)，如講話的目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、時(shí)間、地點(diǎn)、故事的原因等。 5. 在回答問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該利用聽(tīng)力前的時(shí)間快速掌握四級(jí)聽(tīng)力項(xiàng)目提供的信息，并預(yù)測(cè)文章或?qū)υ挼膬?nèi)容。這會(huì)給你一個(gè)明確的目標(biāo)，讓你在聽(tīng)的過(guò)程中專注于提高答案的準(zhǔn)確性。 6. 注意選項(xiàng)中的主要區(qū)別，考生可能會(huì)看到不同的名字、地點(diǎn)或動(dòng)詞。這些區(qū)別將幫助你決定哪些問(wèn)題是聽(tīng)力的關(guān)鍵。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)卡

降調(diào)表疑問(wèn)、表轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)等處常設(shè)考點(diǎn)。近年來(lái)反復(fù)考到的強(qiáng)調(diào)句式do/did +動(dòng)詞原形?了解一下~? ? 5. 比較處常設(shè)考點(diǎn) 表示比較的詞句前后往往也是（特別是短文聽(tīng)力）出題的重點(diǎn)。 考過(guò)的結(jié)構(gòu)如：as ... as, more than any other, not ... as 可能是直接對(duì)兩個(gè)現(xiàn)象或事物進(jìn)行比較來(lái)四級(jí)考試中聽(tīng)力是很重要的一部分，也是讓很多小伙伴們頭疼的一部分。面對(duì)聽(tīng)力說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題，也可能是通過(guò)一件事來(lái)突出另一件事。 ? 6.?年份、年齡、價(jià)錢(qián)、時(shí)間等數(shù)字處常設(shè)考點(diǎn) 此外，在聽(tīng)到表示數(shù)字、年代、時(shí)間的表達(dá)時(shí)，注意聽(tīng)這些數(shù)字、年代和時(shí)間指代的具體事項(xiàng)和內(nèi)容，這些通常是考點(diǎn)。一定要記筆記。 當(dāng)然，預(yù)讀選項(xiàng)時(shí)，4個(gè)選項(xiàng)是數(shù)字的題目必定會(huì)考查與時(shí)間/年齡/價(jià)格等有關(guān)的信息。聽(tīng)到相關(guān)信息，just write it down！ ? 7. 綜合考查（必考處） 最后，以上6點(diǎn)中了2~3點(diǎn)的內(nèi)容，考察可能性為90%，必須記筆記 + 聽(tīng)懂每一個(gè)細(xì)節(jié)。 舉例說(shuō)明，假如文中突然出現(xiàn)了時(shí)間+地點(diǎn)+比較級(jí)+but轉(zhuǎn)折，這句話肯定會(huì)考。先記好筆記，等待問(wèn)題出來(lái)后再選答案吧~? ? 綜上，根據(jù)以上7點(diǎn)，聽(tīng)前，做好主旨和問(wèn)題的猜測(cè)；聽(tīng)中記筆記，聽(tīng)后結(jié)合問(wèn)題印證猜測(cè)和四級(jí)考試中聽(tīng)力是很重要的一部分，也是讓很多小伙伴們頭疼的一部分。面對(duì)聽(tīng)力這塊硬骨頭，許多考生不知道如何備考。 今天，就讓小編為大家提供幾個(gè)備考聽(tīng)力的tips 吧！ 一、排除雜音和各種干擾的能力。 為培養(yǎng)這一能力，要多聽(tīng)新聞廣播，聽(tīng)那些看不見(jiàn)說(shuō)話人口形的錄音報(bào)告，要逐漸適應(yīng)人們說(shuō)話加上"well"， "eh"之類填充語(yǔ)(hesitation fillers)的習(xí)慣，以及有時(shí)說(shuō)了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象，還要努力做到能把錄音不清楚的一詞半語(yǔ)，或者講演者降低聲音，很快一帶而過(guò)的詞句正確地補(bǔ)充出來(lái)。 ? 二、要有適應(yīng)英國(guó)音，美國(guó)音及一些主要方言的能力。 聽(tīng)力訓(xùn)練可以采取從一種音入手，再逐步過(guò)渡到另一種音的辦法。為了更快的掌握聽(tīng)好英國(guó)音和美國(guó)音的能力，學(xué)習(xí)者可以主動(dòng)歸納或?qū)Ρ葍煞N英語(yǔ)在發(fā)音，語(yǔ)調(diào)上的差別，以便更好地渡過(guò)這一關(guān)。如美國(guó)人在or，er等組合字母后面還要加上[r]音: doctor[ ](英音)，[ ](美音):把[a:]音發(fā)為[ ]音:can’t[ka:nt](英音)， [k nt](美音)等發(fā)音特點(diǎn)。對(duì)英格蘭北部，蘇格蘭地區(qū)有此特殊的發(fā)音和用字，以及美國(guó)黑人英語(yǔ)，澳大利亞，新西蘭英語(yǔ)中的一些變異現(xiàn)象，如無(wú)特殊需要，一般可以不練，不學(xué)。但適當(dāng)有一些了解，聽(tīng)一，兩個(gè)樣品錄音也有好處。 ? 三、聽(tīng)力訓(xùn)練的時(shí)間安排 聽(tīng)力訓(xùn)練需要思想高度集中，故時(shí)間安排以每天精神最佳時(shí)候?yàn)橐恕?而且，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，第要連續(xù)聽(tīng)一小時(shí)以上。聽(tīng)力又是習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練，所以每天安排一段時(shí)間。不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，更不能聽(tīng)一段時(shí)間后，就一扔半年，一年。 ? 四、聽(tīng)力測(cè)試方法、聽(tīng)力測(cè)試有各種形式，可根據(jù)本人程度及訓(xùn)練目的，找一些合適的附有測(cè)試題的聽(tīng)力教材做些練習(xí)，考核水平。 1) 問(wèn)答形式:在每次聽(tīng)守所定內(nèi)容后,可用問(wèn)題形式測(cè)試是否聽(tīng)懂了大意,如:"what is the story about?",也可以檢查聽(tīng)力中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如: "when was the conference held?" 2) 填空形式:這種練習(xí)主要用來(lái)檢查是否聽(tīng)懂了時(shí)間,地點(diǎn)及關(guān)鍵字句。它可以幫我們抓難字和含混不清的詞句,如:jan’s cousin bought (15) pencils. 3) 是非形式:這種練習(xí)是就一段材料中容易含混的內(nèi)容提出幾個(gè)句子,把似是而非的句子和正確的句子交錯(cuò)排列,以檢查聽(tīng)懂程度。如:jane’s cousin bought 50 pencils.(x)聽(tīng)到的正確數(shù)字應(yīng)是15。 4) Jane’s cousin has _____. 　　 50 pencils? t 50 pencils? 　　 15 pencils? t 15 pencils 　　其中正確答案是c?？疾榈年P(guān)鍵是聽(tīng)的人能否聽(tīng)清 fifty和 fifteen ,brought和bought的發(fā)音。 ? 五、聽(tīng)寫(xiě)或記錄形式。 如果只聽(tīng)不寫(xiě)，很容易出現(xiàn)聽(tīng)得時(shí)候走神，或者聽(tīng)完單詞不會(huì)寫(xiě)的情況，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，效果會(huì)更好。 ? 六、四級(jí)聽(tīng)力有如下6大命題原則： 1. 順序原則 97%的聽(tīng)力題目出題順序與聽(tīng)到的內(nèi)容出現(xiàn)順序一致：都是從前往后順序出現(xiàn)的。 剩下的3%大多是詢問(wèn)“What do we learn about...? ”(文章主旨），其實(shí)在文章一開(kāi)始就會(huì)提到，但需要全文聽(tīng)完進(jìn)行總結(jié)（畢竟要看選項(xiàng)）。 因此，當(dāng)所劃的選項(xiàng)關(guān)鍵詞都已經(jīng)聽(tīng)不到時(shí)，請(qǐng)迅速開(kāi)始掃讀下一題的選項(xiàng)。這就是所謂的順序原則在聽(tīng)力題中的應(yīng)用。 2. 同義替換 四級(jí)聽(tīng)力中，至少有50%的正確選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)的原文答案句存在同義替換現(xiàn)象。 常見(jiàn)的同義替換形式有兩種：同義詞（主要?jiǎng)釉~的）替換和同義句式的替換。 前者表現(xiàn)為如approve = approval （詞根不變，詞性變化）more than = over，stress = anxiety這種替換；后者主要包括主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的替換，因果關(guān)系的對(duì)調(diào)，肯否定替換，以及詳述和概括的替換等。 聽(tīng)力題幾乎每個(gè)選項(xiàng)都帶有原文詞，干擾項(xiàng)通常由原文詞+錯(cuò)誤的修飾詞構(gòu)成。而那些看起來(lái)找不到對(duì)應(yīng)的同義替換，反倒是正確答案。 在這里提醒大家：如果你只求及格，首先保證把“所聽(tīng)即所得”（聽(tīng)到什么選什么，后文會(huì)詳述）練得純熟！ 但也要注意同義替換現(xiàn)象，畢竟四級(jí)聽(tīng)力中同義替換也占了10%~30%。 ? 3. 首尾處常設(shè)考點(diǎn) 不管是聽(tīng)力的什么題型，新聞、講座、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽(tīng)力（passages），開(kāi)頭（首句）和結(jié)尾（尾句）歷來(lái)是設(shè)題的重點(diǎn)。 多考查對(duì)聽(tīng)力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，四級(jí)答案。

四級(jí)考試很多學(xué)生不能一次通過(guò)考試的原因之一就是對(duì)整個(gè)備考缺乏計(jì)劃性，且開(kāi)始時(shí)間晚，特別是聽(tīng)力以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽(tīng)出個(gè)大概意思來(lái)，寫(xiě)出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。 3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽(tīng)力 真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，連續(xù)聽(tīng)至少三輪，將沒(méi)聽(tīng)清楚，不能確定，沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng)，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽(tīng)力中的短對(duì)話研究一下，認(rèn)真把短對(duì)話默寫(xiě)一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對(duì)話能默寫(xiě)出來(lái)，你的聽(tīng)力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。 4、加強(qiáng)聽(tīng)力輔導(dǎo)課程的專項(xiàng)練習(xí) 對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力部分都是短板，也是導(dǎo)致大家不能一次通關(guān)的“原兇“，建議考生針對(duì)聽(tīng)力參加一些聽(tīng)力的專項(xiàng)輔導(dǎo)對(duì)于提高聽(tīng)力水平、一次通過(guò)四考試是非常有必要的。 總之，聽(tīng)力水平的提高不是一天兩天的事情，在日常練習(xí)過(guò)程中不僅要注意量的積累，也要注意方法四級(jí)考試很多學(xué)生不能一次通過(guò)考試的原因之一就是對(duì)整個(gè)備考缺乏計(jì)劃性，且開(kāi)始時(shí)間晚，特別是聽(tīng)力部分。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該盡早調(diào)整狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。下面我們一起來(lái)看一下學(xué)生四級(jí)聽(tīng)力差的原因及提高建議。 四級(jí)考試聽(tīng)力部分占到總分?jǐn)?shù)的35%，分為聽(tīng)力對(duì)話(占15%)、短文聽(tīng)力(10%)和單詞及詞組聽(tīng)寫(xiě)(10%)三部分。 一、學(xué)生聽(tīng)力差主要有幾方面的原因： 第一、詞匯量不夠 詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉，會(huì)在聽(tīng)的過(guò)程中出現(xiàn)思路跟不上的現(xiàn)象，就會(huì)拖累整個(gè)聽(tīng)力效果，特別是遇到關(guān)鍵詞不知道意思，解題也就無(wú)從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的，尤其是剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，是記憶單詞的重點(diǎn)階段，同時(shí)也要記發(fā)音。 第二、語(yǔ)音不過(guò)關(guān) 在記憶單詞的時(shí)候就要把音發(fā)讀正確，檢查一下你的英語(yǔ)發(fā)音如何，是否標(biāo)準(zhǔn)，你可以通過(guò)聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測(cè)試一下你的發(fā)音。現(xiàn)在很多單詞書(shū)都是有配套光盤(pán)的，建議跟讀。 第三、泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少 有的同學(xué)每天聽(tīng)得天昏地暗，走路聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)聽(tīng)，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，多精聽(tīng)少泛聽(tīng)。因?yàn)樗募?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng)，在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問(wèn)題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。 第四、不適應(yīng)聽(tīng)力的語(yǔ)境 其實(shí)四級(jí)聽(tīng)力的那些短文，對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。你可以通過(guò)看歷年真題的聽(tīng)力文字多熟悉題目，看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來(lái)簡(jiǎn)單很多。這就是為什么讀過(guò)或背過(guò)的文字再聽(tīng)一般都能聽(tīng)懂。 第五、對(duì)文化背景和常用短語(yǔ)不熟悉 英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但是在聽(tīng)力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些，最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)，方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要邊聽(tīng)邊記，開(kāi)始認(rèn)識(shí)詞匯時(shí)就要把發(fā)音把握好，同時(shí)在做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，尤其在精聽(tīng)時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)一下每個(gè)單詞的發(fā)音，體會(huì)一下英美發(fā)音的不同。 二、備考聽(tīng)力的四點(diǎn)建議： 1、每天40分鐘專攻聽(tīng)力 聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)的運(yùn)用。