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                      英語的學(xué)習(xí)需要長期的積累和掌握,學(xué)習(xí)過程中方法很重要,方法用對,學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法,大家可以作為參考。 單元音:i:?:u:?:a:? i:--諧音為:易(yi);i:像數(shù)字1,記憶真容易。 ?:諧音為:噢(o);?:,噢,這個音標(biāo)就像o. u:--諧音為:霧(wu);u:,杯子上有很多霧。 ?:--諧音為:餓(e);?:,一只鵝餓得暈倒了。 a:--諧音為:啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 e--諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 雙元音:ei、ai、?i、i?、ε?、u?、?u。 ei--諧音為妹(mei ),鵝有一個妹妹。 ai--諧音為愛(ai ), 音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 ?i--這個音標(biāo)沒有拼音的諧音,可以按照字母o,i的發(fā)音連續(xù)來進行諧音記憶。 i?--諧音和外型都像12。 ε?--諧音:挨餓。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

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                    • 輔音字母和輔音字母組合的讀音規(guī)則總結(jié)

                      :'apple,'people,ex'ample. 字母組合qu:讀[kw] 如:quick,'quiet,'question, 字母s: 在清輔音后,讀[s] 如:works,stops,books,roofs. 在濁輔音后,讀[z] 如:boys,years,'teachers,songs, 字母組合sc:在e,i之前,讀[s] 如:'science,scent,'scissor, 字母組合sh:讀[∫] 如:fish,she,wash,sheep, 字母組個sion:在詞尾元音之后,讀[3n] 如:con'clusion,in'vasion, 字母組合ssion:在詞尾讀[∫n] 如:ex

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                      理了一下英語音標(biāo)的相關(guān)知識,一起來看看吧! ? 元音(20個) 長元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /u:/ 短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 雙元音 /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ /e?/ /a?/ /??/ 輔音(28個) 輕輔音 /p/ ?/ t/ ?/ k/ ?/f/ ?/θ/ ?/s/ ?/?/ ?/ts/ ?/t?/ ?/tr/ ?/h/ 濁輔音 /b/ ?/d/ ?/g/ ?/v/ ?/e/ ?/z/ ?/?/ ?/dz/ ?/d?/ ?/dr/ ?/ r/ 鼻音??/m/??/n/ ?/?/ ?? 半元音 / j/ / w/ 邊音???/ ?/ ? 元音和輔音的定義: 發(fā)音時聲帶振動,呼出的氣流通過口腔時不受阻礙,這樣形成的語音稱為元音。 不論聲帶振動與否,發(fā)音時呼出的氣流通過口腔或鼻腔時受到一定的阻礙,這樣形成的語音稱為輔音。 發(fā)音時聲帶不音素的發(fā)音并區(qū)別開,確實不易。小編對音標(biāo)振動的輔音稱為清輔音。 發(fā)音聲帶振動的輔音稱為濁輔音。 ? 1、什么是音素:音素是語音的最小單位。 2、音素的分類:元音和輔音。 3、音素的個數(shù):共48個,元音音素20個,輔音音素28個。 4、什么是音標(biāo):記錄音素的符號叫做音標(biāo)。 5、開音節(jié):輔音+元音+輔音+e : name, bike, home, plane, shine ???? 輔音+元音: ?he, go, hi, do, be, tree, three, hello 6、閉音節(jié):輔音+元音+輔音: ?bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map ????? 元音+輔音: it, is, of, in, on, up, out, ant 7、重讀音節(jié):單詞中發(fā)音特別響亮的音節(jié)。 ? 怎么樣,看完了這篇文章,大家是不是對英語音標(biāo)的發(fā)音方法及口型有了初步的了解了呢?喜歡就趕快收藏起來吧~

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                    • 48個英語音標(biāo)正確讀法怎么掌握

                      要把ú給發(fā)出來,濁音】 /s/ 【絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音,不要把ī給讀出來,輕音】 /z/ 【就是/s/的濁音】 /θ/ 【牙齒咬住舌頭的輕音】 /δ/ 【牙齒咬住舌頭的濁音】 /∫/ 【西 不要把ī給發(fā)出來,輕音】 /з/ 【衣 不要把ī給發(fā)出來,濁音】 /h/ 【喝 不要把ē給發(fā)出來,輕音】 /r/ 【若 不要把uò給發(fā)出來,濁音】 /t∫/ 【七 不要把ī給發(fā)出來,輕音】 /dз/ 【姬 不要把ī給發(fā)出來,濁音】 /tr/ 【缺 不要把uē給發(fā)出來,輕音】 /dr/ 【撅 不要把uē給發(fā)出來,濁音】 /ts/ 【次 不要把ì給發(fā)出來,輕音】 /dz/ 【自 不要把ì給發(fā)出來,濁音】 /m/ 【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來,濁音】 /n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】 /?/ 【嘴巴長大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來而不是從嘴巴出來,濁音】 /l/ 【有兩個讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔,濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了,濁音】 /w/ 【我 不音標(biāo)和字母就是入門知識。下面我們來看看48個英語音標(biāo)要把ǒ給發(fā)出來,濁音】 /j/ 【呀 不要把ǎ給發(fā)出來,濁音】 以上就是48個英語音標(biāo)正確讀法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

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                      好了,就找一份視頻教材,跟著仔細地練習(xí)發(fā)音。注意:1.一定要動口,絕對不要只聽不練,否則就是做無用功;2.要反復(fù)地練習(xí)。剛開始的時候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘,其實這里很正常的事,別泄氣,你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個,第二天再學(xué)幾個,同時復(fù)習(xí)以前學(xué)過的?;蛘咭惶鞂W(xué)完,然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。 2、掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別 我們所用的英語字典或?qū)W習(xí)教材,有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也音標(biāo),是學(xué)習(xí)英語的一道門檻。學(xué)英語的人都知道,想要有一口純正的口語發(fā)音,就必須掌握音標(biāo)發(fā)音有的是dj音標(biāo)。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來不便。如果你覺得有必要,你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。特別提醒:在這之前,不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別,否則只會讓你

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                      弱輔音的英文: lenis consonantconsonant是什么意思: n. 輔音;輔音字母 adj. 輔音的;一致的;和諧的 Of,relating to,or being a fricative consonant. 摩擦音的與此有關(guān)的或成為摩擦音 a letter of the alphabet standing for a spoken consonant. 字母表代表輔音發(fā)音的字母。 The English dental consonants t and d. 英語的齒音t和 B, c, d, f, etc. are consonants. B,c,d,f等都是輔音字母。 a is used before a word beginning with a consonant sound. 在發(fā)子音為首的單字前用a。 到滬江小D查看弱輔音的英文翻譯>>翻譯推薦: 弱電的英文怎么說>> 弱點的英語怎么說>> 若有所思的英文>> 若有所失的英文怎么說>> 若隱若現(xiàn)的英文怎么說>>