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                      題目。我對(duì)學(xué)習(xí),從來都沒有感覺很苦很累?!倍⊙喷f,“家人很少干涉我的愛好,她幾乎不問我的學(xué)習(xí),因?yàn)槲液茏杂X、有控制能力。有時(shí)間我也上網(wǎng),但不迷戀。高考前半個(gè)月,還和媽媽看了電視劇《心術(shù)》。我看了一集后,就去做作業(yè),媽媽會(huì)告訴我第二集的內(nèi)容。和媽媽相處就像姐妹,從小到大,我家的環(huán)境非常寬松?!?自主招生后就選擇了清華 據(jù)蕪湖一中教育處許紀(jì)友副主任介紹,今年清華在安徽自主招生,蕪湖一中由校長推薦的,只有丁雅琦。“她在北京參加過清華的面試,和清華簽了協(xié)議,但她并沒有放松學(xué)習(xí)?!?雖然很多名校向丁雅琦拋出了橄欖枝,但她說:“我自己認(rèn)為我就是清考華人,我選擇了清華,就要講誠信?!?昨天,清華的招生老師已經(jīng)趕到蕪湖,清華老師陶品說:“孩子在今年面試中的表現(xiàn),我們很滿意。到了清華,任何專業(yè)由她選?!?本報(bào)記者 老春 攝影報(bào)道 花絮:收到新安禮物 記者在聯(lián)系采訪的同時(shí),也希望給丁雅琦送上一份驚喜。昨天下午2時(shí)許,記者趕到一家鮮花店,為這個(gè)孩子選擇了一束卡通小豬花束。收到這份禮物,丁雅琦非常意外,也非常高興,她說:“這還是第一次有人送我花,我的屬相就是‘豬’耶!我真的很高興。謝謝新安晚報(bào),你們想得真周到!”

                    • 2012海南高考文科狀元鄭林壯:單科有四門上800

                      據(jù)了解,鄭林壯是2012年海南文科高考狀元,高考成績?yōu)?91分(不含會(huì)考成績39.1分)。其中單科有四門上800分,分別是,數(shù)學(xué)820分,政治826分,歷史841分,地理845分,兩門上700分,分別是語文773分,英語774分,綜合為891分,總分930分。

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                      認(rèn)真學(xué)習(xí)詞匯,單詞,句型,翻譯思維等等); 2.泛讀每天1-3篇: A.雙語對(duì)照的泛讀,首先試譯,也就是大腦里面過一遍該怎么翻譯,然后迅速對(duì)照譯文看看,再稍微學(xué)習(xí)下。 B. 迅速看漢語的文本資料,然后再找一些英語相關(guān)的素材,看英文里面是怎么介紹這個(gè)話題的,這樣才能把兩種語言對(duì)接起來. 三、總結(jié) 翻譯在于平時(shí)的積累,備考CATTI筆譯也考試有經(jīng)驗(yàn)貼嗎?需要購買什么書籍,備考多長時(shí)間,有無英語基礎(chǔ)要求,以及考要把計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)到每周;練筆不一定要多但是一定要精,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、解決問題。我建議考前一周進(jìn)行真題模擬計(jì)時(shí)訓(xùn)練,適當(dāng)分配時(shí)間,認(rèn)真修改譯文。 寫在最后,“所有一切都是未知的,我們能做好的只有當(dāng)下…沒有一件事情會(huì)一步登天,都是積累和堅(jiān)持的過程……”希望大家都能找到自己的節(jié)奏,不被習(xí)慣所掩蓋,不被時(shí)間所迷離,不被惰性所消磨,不緊不慢,孜孜不倦。 ?

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                      常去檢查同學(xué)們的勞動(dòng)情況。遇到同學(xué)們不愿意干的勞動(dòng)項(xiàng)目時(shí),袁鴻杰都帶頭做,沒有任何怨言。 全班同學(xué)為他唱生日歌 “他長得非常像韓國明星,帥!他不僅和男生關(guān)系好,和女生的關(guān)系更好,這讓很多男生羨慕嫉妒恨?。?”同班同學(xué)唐于朝開玩笑地說,袁鴻杰是一個(gè)情商非常高的同學(xué),是同學(xué)們公認(rèn)的好同學(xué)。 “高考前夕,我們班級(jí)同學(xué)預(yù)測過,袁鴻杰的高考成績肯定會(huì)很高??荚嚽?,全班同學(xué)都將最好的祝福送給他,祝他高考好運(yùn)。 ”唐于朝回憶道,6月8日是袁鴻杰的生日,很多同學(xué)都想當(dāng)面祝福他。當(dāng)天8:30左右,全班29位同學(xué)提前趕高考到上師大附中考點(diǎn),紛紛圍在他身邊,全班同學(xué)為他高唱了一首《生日快樂》。 “他不僅學(xué)習(xí)成績好,對(duì)同學(xué)非??蜌?,還是很謙虛的哥們?!碧朴诔f,高中三年,袁鴻杰的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前兩名。每次考試結(jié)束后,他會(huì)努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)行彌補(bǔ)。愛問問題的袁鴻杰,不僅喜歡問老師,還經(jīng)常問身邊的同學(xué)。