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18考研政治:唯物辯證法(四)
深刻地把握事物本質(zhì)的思維方法。分析是在思維過程中把認識的對象分解為不同的組成部分、方面、特性等,對它們分別加以研究,認識事物的各個方面,從中找出事物的本質(zhì)。綜合則是把分解出來的不同部分、方面按其客觀的次序、結(jié)構(gòu)組成一個整體,從而認識事物的整體。 抽象與具體,是辯證思維的高級形式。抽象是對客觀事物某一方面本質(zhì)的概括或規(guī)定。思維具體或理性具體是在抽象的基礎(chǔ)上形成的綜合,它不同于感性具體。感性具體只是感官直接感覺到的具體,而理性具體則是在感性具體基礎(chǔ)上經(jīng)過思維的分析和綜合,達到對事物多方面屬性或本質(zhì)的把握。 邏輯與歷史的統(tǒng)一。由抽象上升到具體的邏輯思維過程同客觀事物的歷史過程和認識的歷史過程應(yīng)當(dāng)符合,也就是邏輯和歷史的統(tǒng)一。邏輯指的是理性思維或抽象思維,它以理論的形態(tài)反映客觀事物的規(guī)律性。歷史包括兩層意思:一是指客觀現(xiàn)實的歷史發(fā)展過程,二是指人類認識的歷史發(fā)展過程。 3、矛盾分析法是根本的認識方法 在唯物辯證法的方法論體系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的認識方法。矛盾分析法的重要作用,是由對立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的地位決定的。矛盾分析法包含廣泛而深刻的內(nèi)容。例如,分析矛盾特殊性的方面,“兩點論”與“重點論”相結(jié)合的方法,抓關(guān)鍵、看主流的方法,在對立中把握同一與在同一中把握對立的方法,批判與繼承相統(tǒng)一的方法等,都是矛盾分析法的具體體現(xiàn)。馬克思主義的最本質(zhì)的東西,馬克思主義的活的靈魂,就在于具體地分析具體情況。運用唯物辯證法的矛盾分析方法研究問題和解決問題,根本的是具體問題具體分析,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。?
2017-11-03 -
2015年與2014年考研政治史綱大綱變動對比表
立為第三節(jié) 3.反侵略戰(zhàn)爭的失敗與民族意識的覺醒 反侵略戰(zhàn)爭的失敗及其原因。民族意識的覺醒。 ? 原第二節(jié)內(nèi)容 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié) 辛亥革命失敗的原因和教訓(xùn)。 舊民主主義革命的失敗。 標(biāo)題變化 第四章 開天辟地的大事變 五四運動的爆發(fā)與中國新民主主義革命的開端。 五四運動的發(fā)生和發(fā)展。新民主主義革命的開端。 考點合并 中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性及其偉大意義。 中國共產(chǎn)黨誕生的歷史必然性和偉大意義。 表述變化 ? 北伐戰(zhàn)爭的勝利進展。 刪除考點 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成及其基本策略。 標(biāo)題變化 延安整風(fēng)運動。中共七大。 延安整風(fēng)運動與中共七大。 考點拆分 第七章 為新中國而奮斗 ? 中國共產(chǎn)黨與民主黨派的合作。資產(chǎn)階級共和國方案在中國行不通。 原第二節(jié)內(nèi)容獨考研政治大綱已經(jīng)發(fā)布,史綱部分并沒有出現(xiàn)較大的調(diào)整,主要變化的是一些具體的考立為第三節(jié) 3.中國共產(chǎn)黨與民主黨派的合作 中國共產(chǎn)黨與民主黨派的團結(jié)合作。第三條道路的幻滅。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、政治協(xié)商格局的形成。 ? 原第二節(jié)主體內(nèi)容 4.創(chuàng)建人民民主專政的新中國 ? 3.新民主主義革命的基本勝利。 原第三節(jié)內(nèi)容 第八章 社會主義基本制度在中國的確立 完成民主革命遺留任務(wù)和恢復(fù)國民經(jīng)濟。 完成民主革命的遺留任務(wù),恢復(fù)國民經(jīng)濟。 表述變化 第九章 社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展 “大躍進”及其糾正。 “大躍進”和人民公社化運動。國民經(jīng)濟的調(diào)整。 合并考點 3.建設(shè)的成就和探索的成果 3、建設(shè)的成就,探索的成果 節(jié)標(biāo)題表述變化 第十章 改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)新時期 中共十一屆三中全會的偉大轉(zhuǎn)折。 中共十一屆三中全會。 表述變化 樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。 不斷推動我國經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展。 表述改變 中共十七大總結(jié)改革開放的歷史進程和基本經(jīng)驗,提出全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求。 ? 增加考點 5.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 5.堅持和發(fā)展中國特色社會主義,為全面建成小康社會而奮斗 節(jié)標(biāo)題變化 改革開放以來取得的巨大成就及其根本原因和主要經(jīng)驗。 中共十七大總結(jié)了改革開放以來取得的歷史成就及其根本原因和主要經(jīng)驗。 表述變化 改革開放前和改革開放后兩個歷史時期的相互聯(lián)系和重大區(qū)別。 ? 增加考點
2014-09-17 -
2014考研政治真題圖片(文都版)
2014年考研初試政治科目已經(jīng)結(jié)束,本文為文都教育提供的考研政治真題圖片,供各位考生參考,祝大家考試順利。滬江考研將第一時間為大家匯總2014考研真題答案信息,敬請關(guān)注。
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2015考研政治核心知識點背誦:馬克思主義哲學(xué)
發(fā)展為人民的辯證統(tǒng)一; ④全面發(fā)展就是以經(jīng)濟建設(shè)為中心,全面推進經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè),實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步,體現(xiàn)了辯證法的全面觀點; ⑤協(xié)調(diào)發(fā)展就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放,這“五個統(tǒng)籌”體現(xiàn)了辯證法的普遍聯(lián)系的觀點和協(xié)調(diào)矛盾各方關(guān)系的辯證方式; ⑥可持續(xù)發(fā)展是指發(fā)展的持久性、連續(xù)性和可再生性,體現(xiàn)了辯證法的發(fā)展過程性思想。 22. 認識(認識論三對立:可知論和不可知論、反映論和先驗論、能動反映論和直觀反映論) ①認識是在實踐基礎(chǔ)上主體對客體的能動反映。(辨證唯物主義認識論和舊認識論的區(qū)別) ②認識主體是指從事社會實踐和進行認識的人
2014-04-05 -
18考研政治:世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律(二)
上一章節(jié)我們講過了哲學(xué)的基本問題和不同流派,以及物質(zhì)和運動兩個知識點,今天繼續(xù)講相關(guān)知識點。本文屬于18考研政治重點知識點,18考研同學(xué)可進行學(xué)習(xí)。19同學(xué)可以進行收藏作為知識儲備。
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18考研政治:商品經(jīng)濟和價值規(guī)律
節(jié)時,必然會產(chǎn)生一些消極的后果。其一,可能導(dǎo)致壟斷的發(fā)生,阻礙技術(shù)進步;其二,可能引起商品生產(chǎn)者的兩極分化,一部分具有有利條件的生產(chǎn)者可能積累大量的財富,而一部分處于不利地位的生產(chǎn)者可能虧損甚至破產(chǎn);其三,價值規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)社會資源在社會生產(chǎn)各個部門的配置,可能出現(xiàn)比例失調(diào)狀況,造成社會資源浪費。 六、私有制基礎(chǔ)上商品經(jīng)濟的基本矛盾 商品生產(chǎn)者的勞動的社會性質(zhì)是由社會分工決定的,在社會分工的條件下,每個商品生產(chǎn)者在社會分工體系中從事的是某一種商品生產(chǎn),他們的勞動都是社會總勞動的一部分,是具有社會性質(zhì)的社會勞動。由于生產(chǎn)資料私有制的存在,每個商品生產(chǎn)者的勞動又是按照自己的利益和要求進行的,是具有私人性質(zhì)的私人勞動。 私人勞動和社會勞動的矛盾構(gòu)成私有制商品經(jīng)濟的基本矛盾。首先,私人勞動和社會勞動的矛盾決定著商品經(jīng)濟的本質(zhì)及其發(fā)展過程;其次,私人勞動和社會勞動的矛盾是商品經(jīng)濟的其他一切矛盾的基礎(chǔ);最后,私人勞動和社會勞動的矛盾決定著商品生產(chǎn)者的命運。 私有制商品經(jīng)濟條件下私人勞動與社會勞動之間的矛盾及其運動,使商品生產(chǎn)者認為商品、價值乃至貨幣似乎具有一種超自然的神秘性,商品生產(chǎn)者聽?wèi){商品、價值、貨幣運動的擺布,人們之間一定的社會關(guān)系在人們面前采
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考研英語寫作高頻詞匯:經(jīng)濟政治類和文化生活類
考試就很難得高分。雖然背單詞枯燥又乏味,但是確實不可或缺的一部分。在考研
2019-11-12 -
考研政治成績驚現(xiàn)-1分 詭異的低級疏漏?
面有他的簽名?!眳步ㄋ杀硎?,在研究生考試中,每個部門都有職責(zé)([w]responsibility[/w] ; [w]obligation[/w])分工,煙臺市招辦的工作是報名考試。當(dāng)所考有的試卷都發(fā)走之后,招辦的職責(zé)就告一段落了。招辦已經(jīng)同西安體育學(xué)院取得了聯(lián)系,學(xué)校表示正在了解處理此事?!?【滬江小編】去年,西安外國語大學(xué)的在校學(xué)生被組織參加高考閱卷,鬧得沸沸揚揚。此次政治理論成績出現(xiàn)負分,則暴露出研究生入學(xué)考閱卷問題的冰山一角。試問在關(guān)系到學(xué)生前途命運的考試中出現(xiàn)這樣的低級錯誤,公眾還會相信考試閱卷組織的嚴密性與公信力嗎?祝愿小潘的考試成績能夠盡早被找到,類似的事件也再也不要發(fā)生!