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高考的人都有很多，而高考也是改變命運(yùn)的一次考試，很多人在英語(yǔ)考來(lái)了很大心理壓力?？忌诖痤}時(shí)要努力淡化試題分?jǐn)?shù)，專心致志解答試題。 請(qǐng)先看下面的例子，它是遼寧卷2010年真題的第36題，是一個(gè)完形填空題. 在此我只列出它的四個(gè)選項(xiàng),試試看，只是比較選項(xiàng)，你是否能夠在3秒之內(nèi)選出正確答案? 36. A. worried B. sad C. surprised D. nervous 正確答案是C, ABD都是一個(gè)人狀態(tài)不好的傾向詞，而C則為中性詞，表述態(tài)度不一致者是答案。.如果你知道了這個(gè)秘訣，可以解決很多類似的完型填空題! 看一下遼寧卷2010年完形填空真題的第52題: 52. A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably 正確答案是C, ABD都是含義不肯定的副詞，排除表述不明確的選項(xiàng),答案就水落石出了. 如果你知道了這個(gè)秘訣，你更是可以解決很多類似的完型填空題! 試想一下,知道了全部36個(gè)完形秘訣之后,您的分?jǐn)?shù)會(huì)怎么樣呢? 請(qǐng)?jiān)倏聪旅娴睦?，它是遼寧卷2010年真題閱讀理解題的第56題，在此我只寫(xiě)出它的題干和四個(gè)選項(xiàng).也試試看，只是比較選項(xiàng)，你是否能夠在5秒之內(nèi)選出正確答案? 56. From Paragragh 1 we learn

本就確定是A了，真實(shí)情況下再簡(jiǎn)單檢驗(yàn)一下就好了。 舉個(gè)例子： ;gain ;gaining ;get ng;gain 分析法結(jié)果是A.你可以自己試試看。 總之，要把各個(gè)選項(xiàng)分成幾個(gè)維度來(lái)分析，存在相似的在這個(gè)維度上做標(biāo)記。最后將各個(gè)維度相似的做交集?！?dāng)然也會(huì)有失手或者不高考的考試難度很大，是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋的景象，大家都想要在高考中取得好的成績(jī)，但是面對(duì)難度大的英語(yǔ)適用的，但是正常的題目都沒(méi)問(wèn)題。具體應(yīng)用的時(shí)候一定要理智一點(diǎn)，多做一點(diǎn)分析，不要光憑借選項(xiàng)分析。 2、找共同點(diǎn)。 比如說(shuō)有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)： study ng read 可以看出，其中的study有兩個(gè);其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。 以上就是為大家整理的高考英語(yǔ)選擇題最牛蒙題技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在高考中，不管大家采用的是什么方法，只要可以取得高分，那就算是本事?

目的國(guó)家分?jǐn)?shù)線都有較為明顯的增長(zhǎng)（23考研整體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)）。 尤其是教育學(xué)科從2017年到2022年，國(guó)家線保持連續(xù)六年的增長(zhǎng)，且在單科上保持增長(zhǎng)。 并且，在考研初試中，專業(yè)課的考試情況就比較繁雜，不同類型考生的試題難度有所不同，除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等統(tǒng)一命題的科目外，很多高校還會(huì)根據(jù)本校的考核方向、考核重點(diǎn)等設(shè)置自主命題科目，由于高校水平層次不齊，考核方式五花八門，這就使得試題難度系數(shù)高低不等。 有的高校專業(yè)課難度較低，很多考生可以拿到130分以上的高分，而有的高校試題難度很高，這就有可能出現(xiàn)大量考生考試成績(jī)不過(guò)線的情況。 并且，高考難在全憑實(shí)力說(shuō)話，一張卷子定乾坤；考研則是“報(bào)”與“考”都不容易，不光要有才氣，還要有恰到好處的勇氣，再加上一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。 但無(wú)論是考研400分，還是高考600分，都需要學(xué)生花費(fèi)一定的心血與時(shí)間，兩者的難度系數(shù)都不能輕易低估。 高考和考研，都是我們?nèi)松飞系闹匾稗D(zhuǎn)折點(diǎn)”，我們可以通過(guò)這種方式，去到一性個(gè)更高的平臺(tái)，讓我們有更大可能未來(lái)生活得更好，增加我們階層躍升的可能。 那么，你覺(jué)得考研400分難？還是高考600分更難呢？ 寒假不高考的終點(diǎn)是考學(xué)習(xí)，6月干著急 詞匯量不夠，怎么過(guò)級(jí)？ 屠皓民老師，帶你背誦四六級(jí)高頻核心詞匯 詞根詞綴配合場(chǎng)景記憶， 8課時(shí)高效背詞技巧 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)?。?99禮包再購(gòu)課 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時(shí)0元學(xué)↓

錯(cuò)誤，此時(shí)，應(yīng)該特別注意一些連詞和代詞的錯(cuò)誤。 二、高考英語(yǔ)聽(tīng)力提高方法 1、提高語(yǔ)言綜合能力 聽(tīng)力同語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法以及背景知識(shí)等方面密切相關(guān)。因此,提高聽(tīng)力就不能停留在多聽(tīng)這個(gè)層面上,盡管多聽(tīng)是提高聽(tīng)力的重要先決條件。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)法知識(shí),不斷通過(guò)各種渠道增加詞匯量,并通過(guò)閱讀參考書(shū)、教材、文學(xué)作品等來(lái)了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史背景、社會(huì)生活、文化淵源等各個(gè)方面。提高聽(tīng)力是一個(gè)系統(tǒng)性工程,只有將以上各個(gè)方面結(jié)合起來(lái),全面提高語(yǔ)言綜合能力,聽(tīng)力水平才能較高考聽(tīng)力語(yǔ)速較快，語(yǔ)言清晰，具有很強(qiáng)的口語(yǔ)特點(diǎn)，而且旨在測(cè)試考生理解口頭英語(yǔ)的能力。下面小編為大家分享高考快地提高。 2、循序漸進(jìn),由淺入深 練習(xí)聽(tīng)力,選擇適合自己的材料很重要。很多學(xué)習(xí)者由于選材不當(dāng)，導(dǎo)致對(duì)聽(tīng)力學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽(tīng)力水平長(zhǎng)期得不到提高。對(duì)于聽(tīng)力成績(jī)不好的學(xué)生而言,選用語(yǔ)速較慢、內(nèi)容較短的材料。像TOEFL 單句和EPT單句都是很不錯(cuò)的訓(xùn)練材料。這類材料詞匯量一般不太大，題與題之間的間隔比較長(zhǎng),學(xué)習(xí)者有足夠的時(shí)間來(lái)審題和思考。 3、不斷提高短時(shí)記憶能力 很多研究聽(tīng)力理解的學(xué)者都指出,短時(shí)記憶能力對(duì)于提高聽(tīng)力理解能力至關(guān)重要。我們平時(shí)接觸的聽(tīng)力材料都有一定的長(zhǎng)度,即使是單句，也由好幾個(gè)詞構(gòu)成。如果短時(shí)記憶能力不夠,就會(huì)遺漏原文的很多信息。因此,學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)采取各種方式，不斷提高短時(shí)記憶能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然說(shuō)高中英語(yǔ)考試并不容易，但我相信，只要大家都愿意努力學(xué)習(xí)，找到正確的學(xué)習(xí)方法，都能在英語(yǔ)上取得高分，然后選擇自己理想的大學(xué)。

句話一點(diǎn)不假。 05 閱讀難度增加 高考英語(yǔ)的完形填空和閱讀理解，可以對(duì)應(yīng)四六級(jí)考試中的選詞填空和仔細(xì)閱讀。但四六級(jí)真題明顯更難。 英語(yǔ)中所需要的語(yǔ)法，其實(shí)我們?cè)诟吒呖加⒄Z(yǔ)120+， 裸考四級(jí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？ 高考英語(yǔ)140+， 四六級(jí)是不是不用備考中就已經(jīng)學(xué)完了。但高中英語(yǔ)的語(yǔ)法比較簡(jiǎn)單，基本都能理解；而四六級(jí)英語(yǔ)閱讀里的長(zhǎng)難句，卻讓本來(lái)單純的語(yǔ)法看起來(lái)復(fù)雜了很多。讓人感覺(jué)好像讀懂了，但細(xì)看才發(fā)現(xiàn)根本讀不明白。 而且閱讀的時(shí)間太短，難度大，四六級(jí)考場(chǎng)上答不完閱讀的人非常多。 06 寫(xiě)譯部分 高考英語(yǔ)和四六級(jí)，都有作文。但四六級(jí)多了一道翻譯大題，分值和作文一樣高。 四六級(jí)考生們用盡畢生（高中）所學(xué)去做這段翻譯，結(jié)果每年的神翻譯也是層出不窮。 另外 很多高校不允許大一新生報(bào)考四級(jí) 靠吃高中老底 中間的不確定因素可太多啦！ 與其像拆盲盒一樣浪費(fèi)時(shí)間 不如提前掌握解題技巧 拿到滿意的四六級(jí)分?jǐn)?shù)！

點(diǎn)名處領(lǐng)取《外語(yǔ)口試成績(jī)表》后，對(duì)照口試通知單認(rèn)真填寫(xiě)區(qū)縣(指考生高考報(bào)名單位所在區(qū)縣)，口試語(yǔ)種、口試號(hào)、考生號(hào)、姓名、性別等項(xiàng)目。 5.每個(gè)考生在備考室按試卷內(nèi)容準(zhǔn)備10分鐘，然后隨領(lǐng)隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng)口試。 6.口試時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，積極主動(dòng)回答口試教師的提問(wèn)。 7.口試完畢后，立即退出考場(chǎng)，退出考場(chǎng)后不得與未口試的考生交談?dòng)嘘P(guān)口試內(nèi)容，不得在考場(chǎng)附近停留或大聲喧嘩 二、高三口語(yǔ)考試題型 1、一般都會(huì)先給出一段短文，給你一分鐘的時(shí)間去閱讀，然后了解一下，然后再給你兩分鐘的時(shí)間練高考英語(yǔ)口語(yǔ)考試由各省市自行組織，主要是為準(zhǔn)備報(bào)考外語(yǔ)類院校及外語(yǔ)類相關(guān)專業(yè)的考出來(lái)，一個(gè)考場(chǎng)當(dāng)中大概是有30個(gè)人左右，考試的時(shí)候大家都需要讀出來(lái)，所以如果是沒(méi)有隔間的話，一定要做好心理準(zhǔn)備。 2、類似于聽(tīng)力的題目，首先給你一個(gè)問(wèn)題，你根本就沒(méi)有時(shí)間去看問(wèn)題，直接就播放錄音了，這個(gè)時(shí)候你需要用英語(yǔ)去

高考是中國(guó)大陸(不包括香港、澳門)合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。下面分享的高考英語(yǔ)詞匯，歡迎大家閱讀。 give out①分發(fā) ②用盡 go over①?gòu)?fù)習(xí) ②仔細(xì)考慮 hang up①掛起 ②掛斷(電話) hold on①等一等 ②別掛電話 ③緊緊抓住 ④堅(jiān)持 keep up堅(jiān)持，繼續(xù) leave out①省去 ②遺漏 live up to①符合 ②履行(諾言) live with①與……住在一起 ②容忍 look for尋找 look into調(diào)查 look through快速查看，瀏覽 look up查找，查閱 look up from從……抬起頭 look

錯(cuò)誤，此時(shí)，應(yīng)該特別注意一些連詞和代詞的錯(cuò)誤。 一、高考英語(yǔ)聽(tīng)力提高方法 1、提高語(yǔ)言綜合能力 聽(tīng)力同語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法以及背景知識(shí)等方面密切相關(guān)。因此,提高聽(tīng)力就不能停留在多聽(tīng)這個(gè)層面上,盡管多聽(tīng)是提高聽(tīng)力的重要先決條件。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解英語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)法知識(shí),不斷通過(guò)各種渠道增加詞匯量,并通過(guò)閱讀參考書(shū)、教材、文學(xué)作品等來(lái)了解英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史背景、社會(huì)生活、文化淵源等各個(gè)方面。提高聽(tīng)力是一個(gè)系統(tǒng)性工程,只有將以上各個(gè)方面結(jié)合起來(lái),全面提高語(yǔ)言綜合能力,聽(tīng)力水平才能較語(yǔ)快地提高。 2、循序漸進(jìn),由淺入深 練習(xí)聽(tīng)力,選擇適合自己的材料很重要。很多學(xué)習(xí)者由于選材不當(dāng)，導(dǎo)致對(duì)聽(tīng)力學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽(tīng)力水平長(zhǎng)期得不到提高。對(duì)于聽(tīng)力成績(jī)不好的學(xué)生而言,選用語(yǔ)速較慢、內(nèi)容較短的材料。像TOEFL 單句和EPT單句都是很不錯(cuò)的訓(xùn)練材料。這類材料詞匯量一般不太大，題與題之間的間隔比較長(zhǎng),學(xué)習(xí)者有足夠的時(shí)間來(lái)審題和思考。 3、不斷提高短時(shí)記憶能力 很多研究聽(tīng)力理解的學(xué)者都指出,短時(shí)記憶能力對(duì)于提高聽(tīng)力理解能力至關(guān)重要。我們平時(shí)接觸的聽(tīng)力材料都有一定的長(zhǎng)度,即使是單句，也由好幾個(gè)詞構(gòu)成。如果短時(shí)記憶能力不夠,就會(huì)遺漏原文的很多信息。因此,學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)采取各種方式，不斷提高短時(shí)記憶能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然說(shuō)高中英語(yǔ)考試并不容易，但我相信，只要大家都愿意努力學(xué)習(xí)，找到正確的學(xué)習(xí)方法，都能在英語(yǔ)上取得高分，然后選擇自己理想的大學(xué)。

語(yǔ)匯，是一種語(yǔ)言里所有的(或特定范圍的)詞和固定短語(yǔ)

詞匯，又稱語(yǔ)匯，是一種語(yǔ)言里所有的(或特定范圍的)詞和固定短語(yǔ)的總和.詞匯是詞的集合體，詞匯和詞的關(guān)系是集體與個(gè)體的關(guān)系，下面是高考英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯，供大家參考借鑒。 A absence n.缺席,不在場(chǎng),缺乏 absorb vt.吸收,使專心 abstract a.抽象的 n.摘要 academic a.學(xué)院的,學(xué)術(shù)的 access n.接近,通道,入口 accordingly ad.因此,依照 account n.記述,解釋,帳目 accurate a.準(zhǔn)確的,正確無(wú)誤的 accuse vt.指責(zé),歸咎于 actor n.男演員 actress n.女演員 actual a.實(shí)際的,現(xiàn)行