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于我進(jìn)了世華。接觸的第一個項(xiàng)目中珠水晶堡，跑了一個星期的盤，一開始都不是一帆風(fēng)順的，我覺得一個項(xiàng)目由陌生到熟悉，到得心應(yīng)手需要個過程，也需要經(jīng)驗(yàn)的積累，曾經(jīng)的我一度很茫然，不知道是前進(jìn)還是就此停下腳步？在水晶堡的日子又忙又累，加上對項(xiàng)目不熟悉，心里沒底氣，就想過要放棄，但是想想剛進(jìn)公司沒多久，新工衣花了400多塊錢，到現(xiàn)在都沒賺回來，不想做賠本生意，我想再怎么樣也要把制服的錢賺回來再說。功夫不負(fù)有心人，開了單，從此有了信心，有了動力和向往，越來越得心應(yīng)手。但是開的都是住宅的單，很遺憾也不甘心。我不想功成身退的時候水晶堡下面的商鋪我一個都沒有賣，我會覺得我很失敗。所以我當(dāng)時懇求王經(jīng)理讓我留在水晶堡開了商鋪單再調(diào)盤。在那里磨練了我的意志，堅(jiān)定了我不放棄的決心。我真的非常感謝王經(jīng)理和李經(jīng)理給予我的支持，讓我慢慢的成長，同時也感謝給過我?guī)椭耐隆?曾經(jīng)知道自己患了甲瘤以后，情緒消極到極點(diǎn)，內(nèi)心彷徨和恐懼。因?yàn)椴恢朗橇夹赃€是惡性的。還好有同事們的鼓勵和安慰。讓我有了面對的勇氣，我沒有放棄堅(jiān)守崗位贏得了在世華的第一個榮譽(yù)。在此謝謝各位！當(dāng)我手術(shù)后躺在床上睜開眼睛第一時間看到你們的時候內(nèi)演講心有千言萬語說不出的感動。我珍惜生命的可貴，也珍惜同事之間的友情，我也希望若干年后我們還能為彼此送上最真的祝福。 天下無不散之宴席，我們都來自5湖4海，珍惜每一天。但愿在坐的每一位同事跟我一樣，快樂工作，幸福生活！另外祝大家工作順利，賺錢多多！謝謝！

一些的。顯然，這種失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā)，才能夠準(zhǔn)確定位，瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力，這樣才有可能得到最后的成功! 有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，如果在理想中躺著等待新的開始，不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢? 要知道并非所有的職業(yè)都適合你，也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。因此，有選擇地、有針對性地培養(yǎng)自己的能力，主動去適應(yīng)并接受職業(yè)崗位的挑戰(zhàn)是十分重要的。 三年的技校生活即將結(jié)束了，三年中，校園生涯讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在校期間，我思想上再沒有從前的“厭學(xué)”情緒，而是慮心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，認(rèn)真參加各種社會活動，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。 三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅演講稿旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)! 我的演講完了。謝謝大家!

容或揭示中心論點(diǎn);C.從講演題目談起;D.從講演緣由引起;E.從另演講稿是為演講準(zhǔn)備的書面材料，講演稿的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。 　　(1)標(biāo)題。 　　講演稿件事引入正題;F.用發(fā)人深思問題開頭。 　　2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾;C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。 　　3)結(jié)語。一是概括要點(diǎn)，揭示主題;二是抒發(fā)感情，激勵人心; 三是展望未來，鼓舞斗志;四是飽含哲理，發(fā)人深思等。 　　演講稿對于演講有很重要的作用，主要體現(xiàn)在：(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。有了上述的演講稿基本格式，等于演講已經(jīng)成功了一半了，剩下的就靠你的現(xiàn)場表現(xiàn)了，加油吧。

要由開頭、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。 　　(1)開頭。競聘演講一般時間都不會太長,因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要,要演講能夠吸引人注意,能夠立即抓住昕眾的注意力。常見的開頭有以下三種:①真誠感謝法;②簡要介紹法;③表達(dá)心情法。 　　(2)主體。競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:①展示優(yōu)勢。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。②表明自己任職后的打算。 　　(3)結(jié)尾。演講稿的結(jié)尾常見的有以下兩種方法:①希望式。就是在結(jié)尾處表明,希望得到昕眾的支持、幫助。②表態(tài)式。就是在結(jié)尾表明自己的態(tài)度,即自己如果當(dāng)選將怎樣履行職責(zé)。 　　競聘演講稿與一般演講稿格式是一樣的，因其主題又有其具體的特質(zhì)。

則是切題和鎮(zhèn)場。 　　正文 　　演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 　　結(jié)尾 　　結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。 　　演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備，還有一個特別要注意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時間，而演講者已經(jīng)無話可說了，時間和節(jié)奏的把握必須是在臺下的時候練習(xí)好，并且上臺后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。

癢癢的，總盼望著我也能畫出那樣的畫，于是，我有了新的追求——當(dāng)畫家。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，我又去纏著媽媽給我報(bào)美術(shù)班。起初，我僅僅是為了當(dāng)畫家，可是，學(xué)了一段時間后，我對繪畫的興趣越來越濃，我越發(fā)感覺到，我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫家而已，也許它還可以給我?guī)砗芏嗫鞓?，陶冶我的情操。不用說，我這個夢想又泡湯了。不過，它讓我明白了一些道理，也算有所收獲吧。 12歲，思想漸漸陳熟的階段 我12歲了，思想又變了?，F(xiàn)在，我的夢想可不是那么簡單了。我是很有愛心的，看到那些沒錢讀書的孩子，我很同情他們。如果有那個條件，我一定會去幫助他們。沒錯，這就是我現(xiàn)在的夢想，我要成為世界上最有愛心的人。我要憑我自己的能力，去幫助那些沒錢讀書的孩子，用什么呢?這又牽引出了我的另一個夢想，我要當(dāng)一個世界聞名的導(dǎo)演，等我得到奧斯卡金像獎最佳導(dǎo)演的時候，我一定把所演講稿有的獎金都捐給希望工程，那一天，全中國，不，全世界的孩子都能讀上書了，我也世界聞名了。不過，我可不止是為了聞名世界哦! 這也許只是我現(xiàn)在的夢想，以后會不會變還不知道，但只要我有了夢，有了追求，我會努力完成它。放飛夢想，是我一生的追求!

來了兩篇優(yōu)秀的演講稿的節(jié)選，一起來看看吧！ ? 1. Woody Hayes [en]College Fooball Coach[/en] ? ? ? ?? [cn]大學(xué)橄欖球教練[/cn] [en]Ohio State University[/en] ? ? ?? ? ? [cn]俄亥俄州立大學(xué)[/cn] [en]May 14, 1986[/en]?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? [cn]1986年5月14日[/cn] [en]In football we always said that the other team couldn't beat us. We had to be sure that we didn't beat ourselves. And that’s what people have to do, too — make sure they don't beat themselves.... you'll find out that nothing that comes easy is worth a dime. As a matter of fact, I never saw a football player make a tackle with a smile on his face. Never.[/en] [cn]在橄欖球場上，我們總是說其他隊(duì)?wèi)?zhàn)勝不了我們。我們必須做到不把自己打垮。所有人也都必須這么做，確保自己不要被自己打垮?！銜l(fā)現(xiàn)，來得容易的東西總是一文不值。事實(shí)上，我從來沒有看到哪位橄欖球運(yùn)動員是帶著微笑完成阻截的。從來沒有。[/cn] ? 2. Bradley Whitford [en]Actor[/en]? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? [cn]演員[/cn] [en]University Wisconsin - Madison[/en] ? ? ? ? ?? [cn]威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校[/cn] [en]May 17, 2006[/en]?????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ???? [cn]2006年5月17日[/cn] [en]Number One: Fall in love with the process and the results will follow.Number Two: Do your work.Number Three: Once you're prepared, throw your preparation in the trash.Number Four: You are capable of more than you think.Number Five: Listen.Number Six: Take action.You have a choice. You can either be a passive victim of circumstance or you can be the active hero of your own life. Action is the antidote to apathy and cynicism and despair.[/en] [cn]第一，愛上過程，結(jié)果自然會來。第二，做你的事。第三，一旦準(zhǔn)備好，就付諸行動。第四，你能做的，超演講能力，借鑒和學(xué)習(xí)名人演講稿是非常有效的方法，今天，小編給大家?guī)砹藘善獌?yōu)秀的演講稿出了你的想象。第五，聆聽。第六，采取行動。你有一個選擇。要么你成為環(huán)境的被動受害者，要么你主動成為自己生活的英雄。行動可以消除冷漠、玩世不恭與絕望。[/cn] ? 怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒有感覺收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

一個好的英文演講稿格式是怎樣的?請看演講稿網(wǎng)為你準(zhǔn)備的相關(guān)資料。 how to begin (英語演講)如何開頭? tell a story (about yourself); 講個(自己的)故事; 2. to acknowledge the occasion of thegathering; 對大家能夠聚在一起表示感謝; pay the listeners a compliment; 稱贊一下聽眾; quote; 引用名人名言; use unusual statistics; 使用一些不平常的數(shù)據(jù); ask the audience a

演講稿命作賭注啊!看來，要從根本上減少交通事故的發(fā)生，就要在群眾中積極普及《中華人民共和國道路交通安全法》，要讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的，卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。 因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 尤其是近期以來，校園附近

亮著他人。 所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎! 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹… 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因?yàn)橛辛藧?，所以感?因?yàn)楦醒葜v稿動了，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根…… 那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩”! 讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。 我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!