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須在每一筆經(jīng)手復(fù)核過的原始憑證上加蓋名章，在交易憑證上加蓋業(yè)務(wù)公章及名章。 　　事后復(fù)核人員在復(fù)核之后要對(duì)前一日柜員業(yè)務(wù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分柜員建立業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)登記表：事中復(fù)核業(yè)務(wù)為操作員、復(fù)核員各計(jì)算一筆業(yè)務(wù)量;殘損幣兌換任務(wù)應(yīng)分解到各柜員，每兌換100張以內(nèi)殘損幣計(jì)算一筆業(yè)務(wù)量，100-200張計(jì)算兩筆業(yè)務(wù)量，300-400張計(jì)算三筆業(yè)務(wù)量，以此類推，殘損幣任務(wù)未完成的，比例扣減履行崗位職責(zé)分值;大額現(xiàn)金繳存20萬元以內(nèi)計(jì)算一筆業(yè)務(wù)量，20-40萬元計(jì)算兩筆業(yè)務(wù)量，40-60萬元計(jì)算三筆業(yè)務(wù)量，以此類推，殘損幣兌換及大額現(xiàn)金繳存業(yè)務(wù)量由柜員提示授權(quán)人員現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算統(tǒng)計(jì)。柜員不得辦理柜員自己的存取款業(yè)務(wù)，嚴(yán)格抹帳授權(quán)，嚴(yán)禁多次重復(fù)抹帳和化整為零辦理業(yè)務(wù)，對(duì)無故抹帳和一筆多辦業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)量統(tǒng)工作計(jì)劃計(jì)時(shí)要作為差錯(cuò)計(jì)算，并剔除后統(tǒng)計(jì)，差錯(cuò)過多扣減業(yè)務(wù)質(zhì)量得分。 　　重空由主出納管理，所有現(xiàn)金及重空的調(diào)撥必須通過主出納辦理;借據(jù)、抵質(zhì)押物品可由主出納或事后復(fù)核人員管理。 　　3、柜員因換休、出差、請(qǐng)假、換崗(含但不限于)時(shí)，錢箱及重空必須進(jìn)行交接，交接雙方當(dāng)面點(diǎn)清所有實(shí)物，并在交接登記簿中登記簽章。每日營業(yè)終了，柜員保管的現(xiàn)金、重空單證、各類印章，在授權(quán)人員的監(jiān)督下進(jìn)行盤存，準(zhǔn)確無誤后裝箱加雙鎖，其中由柜員加一把、主出納或授權(quán)人員加一把，鑰匙分別由柜員和主出納或授權(quán)人員保管，城關(guān)社款箱交主出納或授權(quán)人員送交押鈔車，營業(yè)部、江口社款箱交主出納或授權(quán)人員，與當(dāng)日管庫人員一道送庫房，并做好款箱的交接登記。 　　4、柜員配備的各類業(yè)務(wù)印章，按網(wǎng)點(diǎn)編列序號(hào)，專人專用，并在業(yè)務(wù)保管使用及印模登記簿中登記，領(lǐng)用人員簽收。柜員因換休、出差、請(qǐng)假、換崗(含但不限于)時(shí)，必須辦理交接手續(xù)，登記相關(guān)登記簿。 　　5、根據(jù)網(wǎng)點(diǎn)人員結(jié)構(gòu)和實(shí)際情況，在確保相互制約和業(yè)務(wù)安全的情況下，允許一人多崗。但綜合柜員不得兼任其他柜員，主辦會(huì)計(jì)不能兼任主出納，管理類柜員不能兼任營業(yè)類柜員。 　　四、業(yè)務(wù)考核管理 　　綜合柜員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)處理速度和質(zhì)量，及時(shí)辦理客戶提交的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。根據(jù)聯(lián)社相關(guān)考核辦法，將實(shí)行柜員制網(wǎng)點(diǎn)柜員的績效工資劃分為任務(wù)考核資金、柜員業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)資金、崗位職責(zé)資金、柜員業(yè)務(wù)量考核資金等四個(gè)方面，按照2、1、3、4的比例分別考核：績效工資(崗位工資加效益工資)的20%隨社內(nèi)任務(wù)完成情況考核;績效工資的10%作為綜合柜員制柜員業(yè)務(wù)辦理風(fēng)險(xiǎn)金，每月不做考核，按季計(jì)發(fā);績效工資的30%作為履行崗位職責(zé)考核：其中柜員保底業(yè)務(wù)量占績效工資的20%，完成計(jì)分，柜面服務(wù)、atm加鈔、殘損幣兌換、大額現(xiàn)金登記、反洗錢以及其他臨時(shí)性工作占績效工資的10%，由社內(nèi)考核;績效工資的40%作為柜員業(yè)務(wù)量考核，將當(dāng)月所有柜員制柜員績效工資的40%全部匯總，除以本機(jī)構(gòu)當(dāng)月業(yè)務(wù)總量(剔除保底業(yè)務(wù)量)計(jì)算出每筆超保底業(yè)務(wù)量的分值，再乘以柜員超保底業(yè)務(wù)量計(jì)算出柜員當(dāng)月應(yīng)得超保底業(yè)務(wù)量考核工資。網(wǎng)點(diǎn)可制定具體考核辦法并上報(bào)聯(lián)社，每月對(duì)柜員進(jìn)行考核，按季將考核資料上報(bào)聯(lián)社;聯(lián)社每季度除將柜員任務(wù)考核資金隨社內(nèi)完成情況考核外，其余資金依據(jù)社內(nèi)考核資料情況劃轉(zhuǎn)網(wǎng)點(diǎn)，由網(wǎng)點(diǎn)向柜員考核兌現(xiàn)。 　　五、實(shí)施要求 　　1、實(shí)施網(wǎng)點(diǎn)要高度重視柜員制推行工作，加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，要讓每個(gè)員工都熟悉相關(guān)制度和實(shí)施方案，按期完成各階段工作，確保此項(xiàng)工作順利開展。 　　2、今年暫未推行的網(wǎng)點(diǎn)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解新制度、新規(guī)范要求，為柜員制全面在我縣推行打下基礎(chǔ)。

要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工作中，細(xì)微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。 所里經(jīng)常會(huì)有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個(gè)人匯款，有的人連所工作計(jì)劃需要的憑條都不會(huì)填寫，在銀行工作計(jì)劃就有這樣一條是：不論身份，不論金額大小，耐心服務(wù)每一個(gè)客戶。謹(jǐn)記在心，每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學(xué)會(huì)為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時(shí)再寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會(huì)不斷的我表示感謝。也許有人會(huì)問。個(gè)人匯款在儲(chǔ)蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認(rèn)為，用心來為

planning 急需的計(jì)劃 planning parameter 規(guī)劃參數(shù)；規(guī)劃規(guī)范 staff是什么意思： n. 職員；管理人員；參謀；棍棒；權(quán)杖；五線譜；支撐 adj. 職員的；參謀的；行政工作的 Administration Staff 行政人員 Staff counsellor 工作人員顧問 A staff manager should be accessible to his staff. 一個(gè)人事經(jīng)理應(yīng)該讓職員感到平易近人。 到滬江小D查看銷售計(jì)劃員的英文翻譯>>翻譯推薦： 銷售工程師的英文怎么說>> 銷售額用英文怎么說>> 銷售對(duì)象的英文怎么說>> 銷售點(diǎn)的英文怎么說>> 銷售單的英文怎么說>>

新年要有新氣象！新氣象從何而來？就從制定新的工作計(jì)劃開始吧！ 工作計(jì)劃怎么寫？各行各業(yè)大不同！當(dāng)你想格式、想內(nèi)容、想破腦袋的時(shí)候，其他筒子們?cè)缇蛯懗隽肆钌纤緷M意的工作計(jì)劃啦！ 怎么可能？因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募绨蛏蠈W(xué)習(xí)了無數(shù)的工作計(jì)劃模板，再結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)歷，當(dāng)然就事半功倍了！ 你也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人是怎么寫工作計(jì)劃的嗎？那工作計(jì)劃開始吧！ 工作計(jì)劃就要認(rèn)真研讀以下的工作計(jì)劃匯總專題了。你的工作計(jì)劃從這里起步！ 政府機(jī)關(guān)工作計(jì)劃范文（一） 黨員工作計(jì)劃范文（一） 黨支部工作計(jì)劃范文（一） 教師工作計(jì)劃范文（三） 財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文（一） 銷售工作計(jì)劃范文（三） 銀行工作計(jì)劃范文（一） 醫(yī)生工作計(jì)劃范文（二） 酒店工作計(jì)劃范文（一） 宣傳工作計(jì)劃范文（一） 更多工作計(jì)劃范文模板，請(qǐng)點(diǎn)擊滬江英語個(gè)人工作計(jì)劃范文小站>>>

成了以下本職作業(yè)：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理作業(yè)及醫(yī)療文書的收拾作業(yè)。仔細(xì)招待每一位患者，把每一位患者都當(dāng)成自個(gè)的朋友，親人，經(jīng)常換位考慮別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫作業(yè)、仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)書寫通常保養(yǎng)記載理記載及搶救記載。恪守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的情緒、嚴(yán)厲的請(qǐng)求、嚴(yán)密的方法）。保養(yǎng)部為了進(jìn)步每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，關(guān)于自個(gè)的作業(yè)要高請(qǐng)求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。作業(yè)情緒要端正，“醫(yī)者爸爸媽媽心，我希望所有的患者都能趕快的恢復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都工作使用有限的時(shí)刻不遺余力的鼓舞他們，耐性的幫他們了解疾病、樹立打敗疾病的決計(jì)，當(dāng)看到患者恢復(fù)時(shí)，覺得是十分美好的作業(yè)。 　　三、在日子方面：養(yǎng)成了杰出的日子習(xí)慣，日子充分而有條理，有謹(jǐn)慎的日子情緒和杰出的日子情緒和日子作風(fēng)，為人熱心大方，誠實(shí)守信，樂于助人，具有自個(gè)的杰出出事準(zhǔn)則

理了關(guān)于會(huì)計(jì)工作的具體工作計(jì)劃，僅供大家參考！ 　　(1)、基本情況的資料的準(zhǔn)備 　　提供關(guān)于一定時(shí)期內(nèi)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)基本情況的資料。利用這一資料，投資人可據(jù)以了解企業(yè)的經(jīng)營過程，評(píng)估經(jīng)營者的經(jīng)營業(yè)績，并對(duì)企業(yè)將來的發(fā)展作出必要的指導(dǎo);利用這一資料，經(jīng)營者可以分清責(zé)任，尋找不足，改善管理，提高績效。 　　(2)、企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及其變動(dòng)情況的可靠資料 　　提供關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)狀況及其變動(dòng)情況的可靠資料。企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，包括企業(yè)對(duì)資源的控制情況、企業(yè)的資金構(gòu)成、資金流動(dòng)性和償債能力以及企業(yè)適應(yīng)其所處環(huán)境變化的能力(即應(yīng)變能力)。 　　(3)、盈利能力的財(cái)務(wù)資料 　　提供有助于信息使用者預(yù)計(jì)、比較、評(píng)估企業(yè)經(jīng)營業(yè)績，尤其是盈利能力的財(cái)務(wù)資料。關(guān)于企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，尤其是獲利水平的資料，對(duì)評(píng)價(jià)企業(yè)今后有可能控制的經(jīng)濟(jì)資源的潛在變動(dòng)是非常重要的。它不僅有助于預(yù)計(jì)企業(yè)在現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上產(chǎn)生現(xiàn)金的能量，還有助于判斷企業(yè)利用新增資源可能取得的效益。 　　(4)、有效指揮、調(diào)節(jié)和監(jiān)督的財(cái)務(wù)資料 　　提供有助于對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行有效指揮、調(diào)節(jié)和監(jiān)督的財(cái)務(wù)資料。指揮、調(diào)節(jié)和監(jiān)督，是會(huì)計(jì)的控制職能。通過控制，把企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)納入到社會(huì)需要和人們所希望的軌道，并在最工作是一份不允許馬虎一丁點(diǎn)的工作崗位，為了更好地開展工作有利的情況下完成預(yù)期的目標(biāo)，這正是人們需要會(huì)計(jì)的一個(gè)重要理由。 　　(5)、經(jīng)濟(jì)資源有效利用能力的財(cái)務(wù)資料 　　提供有助于判斷企業(yè)在完成目標(biāo)過程中對(duì)經(jīng)濟(jì)資源有效利用能力的財(cái)務(wù)資料。經(jīng)濟(jì)資源總是有限的，投資者所希望的當(dāng)然是以盡可能少的資源耗費(fèi)(投入)獲得盡可能多的經(jīng)營成果(產(chǎn)出)。這里涉及到對(duì)資源有效利用程度的評(píng)估與衡量所需要的信息，理所當(dāng)然地應(yīng)由會(huì)計(jì)這個(gè)信息系統(tǒng)來提供。

　　護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為“白衣使”。在2016年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病工作人為中心”的人文護(hù)理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí)，在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂2017年護(hù)理工作計(jì)劃: 　　一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì) 　　二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長抓不懈 　　三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量 　　四、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面 　　五、樹立法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書寫 　　六、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo) 　　我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?017年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績。 　　

到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和工作計(jì)劃 ?一 ?時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，一年的工作就這樣結(jié)束了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)在這里工作會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

　　xxxx年醫(yī)生護(hù)士工作計(jì)劃： 　　1.認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。 　　2.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù)。 　　3.解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。 　　4.加強(qiáng)跟主管醫(yī)生，病人及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。 　　5.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 　　6.協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績。 　　護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在即將迎來的xxxx年，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足，做好自己的工作，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，我相信我能工作計(jì)劃： 　　1.認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。 　　2.認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作做到，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督！

理了音樂老師的工作計(jì)劃書，歡迎參考閱讀： 　　一.學(xué)生基本情況分析： 　　這一周多給同學(xué)們的上課情況來看,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上，習(xí)慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級(jí)還能識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演， 　　音樂教師工作計(jì)劃。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐. 　　二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn) 　　1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。 　　2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。 　　3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。 　　4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力. 　　三、教學(xué)的具體措施與要求 　　(一)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 　　要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn)，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。 　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)?！敝还ぷ饔惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境，作為思維的開始階段?！痹诮虒W(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。 　　2、利用教具，培養(yǎng)興趣 　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿?！敝茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動(dòng)聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們?cè)谝魳方虒W(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。 　　低年級(jí)學(xué)生的年齡小，思維能力弱，但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，