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                      2021-05-19

                      英語六級詞匯

                    • 英語四級之名詞作動詞的用法

                      件事,以后再說。) 2. pride:名詞,榮譽;當(dāng)動詞用,是指感到得意或自豪。(to take pride in something)例如: We prided ourselves on our good work. (我們?yōu)樽约汗ぷ鞯谋憩F(xiàn)而自豪。) I have long prided myself on being a good teacher. (我一向以身為一名稱職的老師??而自豪。) 注意:to pride oneself on和 to be proud of 或 to take pride in 意思相近,只是用法和后面所跟的介詞不同而已。例如: They take great pride in her daughter who is now a famous scientist. I am very proud of being a Chinese. 3. carpet:名詞,地毯;當(dāng)動詞用,是覆蓋的意思 。(to cover something) 例如: The flower girls carpeted the floor with rose petals before the bride's entrance. (新娘進來前,花童將玫瑰花瓣撒滿了地板。) During the winter time my roof is carpeted with white snow. (冬英語的學(xué)習(xí)需要靠長期的積累和掌握,下面是小編給大家分享的英語四級語天時我家的屋頂蓋滿了白雪。) 4. floor:名詞,地板;當(dāng)動詞用,是踩足汽車的油門,加速開車或使人驚訝。 (to press accelerator of a car to the floor in order to speed up; or to astonish someone) 例如: As soon as I saw his gun, I floored my car. (我一見到他有槍,立即踩足油門加速開車。) When you see a police car, don't floor it. (當(dāng)你看到警車時,?e開快車。) The news really floored me; I hadn't been expecting it at all. (這個消息真使我吃驚地不知所措,這完全出乎我地意料。) 5. top:名詞,頂端;做動詞用,是做得更好,或高過某人。 (to do something better or to be taller than someone) 例如: If he had tried harder, he could have topped his class. (假如他以前用功些,他會在班里(成績)名列前茅的。) The tax-cut issue will top today's agenda. (減稅問題將是今天的主要議題。) Mr. Lin tops me by three inches. (林先生比我高三?? 6. flag:名詞,旗幟;當(dāng)動詞用,是指打旗號或做手勢來傳達訊息。 (to give signal for communication) 例如: When my car broke down, I flagged a police car. (當(dāng)我的汽車拋錨的時候,我打了個信號招來一輛警車。) The beach life-guards usually flag one another for communication. (海濱救生員通常用旗號傳達訊息。) 以上就是英語四級之名詞作動詞的用法,希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。

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                      英語中的名詞體系浩如煙海,里面學(xué)問很大,掌握名詞的運用對學(xué)習(xí)英語有很大的意義。今天,小編為同學(xué)們帶來了相當(dāng)豐富的與英語名詞相關(guān)的語法,一起來看看吧! ? (1) 根據(jù)漢語習(xí)慣將英語的物質(zhì)名詞誤認為是可數(shù)名詞。 如:漢語中的“面包”,一般認為是可數(shù)的,可以說“一個面包”、“兩個面包”等,但英語中的bread卻通常是不可數(shù)的,不能相應(yīng)地用 a bread,two breads表示以上意思。 不過有趣的是,loaf表示“面包”卻又是可數(shù)的,可說 a loaf, two loaves。 ? (2) 想當(dāng)然地判斷名詞的可數(shù)性。 如英語中的名詞體系浩如煙海,里面學(xué)問很大,掌握名詞的運用對學(xué)習(xí)英語有的學(xué)生認為 news(消息)和 paper(紙)都不可數(shù),于是便想當(dāng)然地認為 newspaper(報紙)就一定不可數(shù),但事實上,newspaper卻是可數(shù)名詞;又如有的同學(xué)認為 tear(眼淚)即“淚水”,并將某其與 water(水)相聯(lián)系,認為 tear是不可數(shù)的,但事實上,tear卻是可數(shù)的。 ? (3) 受名詞一詞多義的影響。 有的名詞不止一個意思,且用于不同意思時,其可數(shù)性也有不同,不要形成思維思勢。 如aim表示“目的”時是可數(shù)名詞,表示“瞄準(zhǔn)”時是不可數(shù)名詞;又如 experience表示“經(jīng)驗”時不可數(shù),表示“經(jīng)歷”時則可數(shù);再如fortune,當(dāng)它表示“運氣”時,不可數(shù)(=luck),當(dāng)它表示“命運”時,可數(shù),當(dāng)它表示“財產(chǎn)”時,不可數(shù),但可與a連用。 ? 怎么樣,看完了小編給大家準(zhǔn)備的語法知識,有沒有感覺收獲頗多呢?喜歡就收藏起來吧~

                      2017-12-01

                      名詞

                    • 英語名詞性從句:表語從句,同位語從句

                      句話都不會有語法錯誤,這就是同位語。同位語的部分變成一個句子的形式就生成了相應(yīng)的從句叫做同位語從句。同位語從句出現(xiàn)在句子中名語以及表語詞性成分之后,這個名詞一般是專有名詞或比較抽象的概念,比如說:fact(事實)、idea(想法)、theory(理論)、assumption(假設(shè))等等,后面常出現(xiàn)由that引導(dǎo)的同位語從句。常用來引導(dǎo)同位語從句的引導(dǎo)詞主要包括:that、whether等。

                      2016-06-02

                      名詞性從句

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