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考中，要增強(qiáng)自己的長(zhǎng)句閱讀能力，無(wú)論是抓句子主干，還是掌握主要詞匯，兩者必須齊頭并進(jìn)。 　　二、 錯(cuò)誤選項(xiàng) 　　錯(cuò)誤選項(xiàng)是指和原文意思完全矛盾的選項(xiàng)，相當(dāng)于判斷題中的FALSE/NO，考生往往對(duì)于錯(cuò)誤選項(xiàng)很容易辯出。 　　如劍7 Test 4 Passage 3 第29題 　　題目：Researchers discovered that high noiselevel are not likely to interfere with the 　　A. successfulperformance of a single task. 　　B. tasks ofpilots or air traffic controllers. 　　C. ability torepeat numbers while tracking moving lines. 　　D. ability tomonitor three dials at once. 　　原文：But there are limits to adaptation andloud noise becomes more troublesome if the person is required to concentrate onmore than one task. For example, high noise levels interfered with theperformance of subjects who were required to monitor three dials at a time, atask not unlike that of an airplane pilot or an air-traffic controller.Similarly, noise did not affect a subject’s ability to track a moving line witha steering wheel, but it did interfere with the subject’s ability to repeatnumbers while tracking. 　　題干問(wèn)的是噪音不太可能會(huì)影響的事情，我們通過(guò)定位發(fā)現(xiàn)原文中寫(xiě)道，“For example, high noise levels interfered with the performance ofsubjects who were required to monitor three dials at a time，a task notunlike that of an airplane pilot or an air-traffic controller”, 即噪音會(huì)影響同時(shí)操作三個(gè)方向盤(pán)的人和類(lèi)似飛行員和空中管制員那樣的任務(wù)，對(duì)應(yīng)B和D選項(xiàng)的內(nèi)容，由此可把B和D選項(xiàng)排除。繼續(xù)往下讀，“Similarly, noise did not affect a subject’s ability to track a moving line with asteering wheel, but it did interfere with the subject’s ability to repeat numbers whiletracking.” 可以看出噪音會(huì)影響人邊駕駛邊重復(fù)數(shù)字的能力，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)排除。其他所有選項(xiàng)都已排除，最終只剩下A選項(xiàng)。 　　三、 未提及選項(xiàng) 　　選擇題中的未提及選項(xiàng)就如同判斷題的NOT GIVEN,既有完全未提及選項(xiàng)，也有部分提及選項(xiàng)。 　　如劍6 Test 4 Passage 3 第31題 　　31 A recent survey found that in British secondary schools 　　A there was more bullying than had previously been the case. 　　B there was less bullying than in primary schools. 　　C cases of persistent bullying were very common. 　　D indirect forms of bullying were particularly difficult to deal with. 　　原文：Bullying can take a variety of forms, from the verbal-being taunted or called hurtful names-to the physical-being kicked or shoved-as well as indirect forms, such as being excluded from social groups. A survey I conducted with Irene Whitney found that in British primary schools up to a quarter of pupils reported experience of bullying, which in about one in ten cases was persistent. There was less bullying in secondary schools, with about one in twenty-five suffering persistent bullying, but these cases may be particularly recalcitrant. 　　分析：這道題除了正確選項(xiàng)，其他的選項(xiàng)都是陷阱。通過(guò)題干定位詞，我們可以讀到第二句“A survey I conducted with Irene Whitney found that in British primary schools up to a quarter of pupils reported experience of bullying, which in about one in ten cases was persistent.”在此句中，出現(xiàn)了選項(xiàng)C的persistent bullying,但本句中說(shuō)的是British primary schools, 而非題干中的British secondary schools。繼續(xù)向下讀的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了題干中的British secondary schools，同時(shí)該句中也出現(xiàn)了選項(xiàng)C的persistent bullying,但均未出現(xiàn)選項(xiàng)C中所對(duì)應(yīng)的common的意思，因此該選項(xiàng)為部分提及選項(xiàng)。而選項(xiàng)A中的比較關(guān)系在原選擇文中根本沒(méi)有提及，所以選項(xiàng)A即為完全未提及選項(xiàng)。 　　以上即是滬江小編為大家分享的不容小視的雅思閱讀選擇題。最后，再次強(qiáng)調(diào)選擇題“有其意則選之，無(wú)其意必棄之”的絕對(duì)法則，不要總說(shuō)“我覺(jué)得”、“我以為”，而是必須在原文中找到你所選答案的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，才能真正提高選擇題的正確率。

求是不同的，所以英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同的學(xué)生量身定制不同的教學(xué)方案是非常重要的，這不僅可以提高他們的商務(wù)英語(yǔ)水平，還可以增強(qiáng)自信心。 比較好會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次水平測(cè)試，并根據(jù)學(xué)生的水平制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)更***。 2. 外教是否本土化，口音是否標(biāo)準(zhǔn) 商務(wù)英語(yǔ)非常注重口語(yǔ)，地道的口語(yǔ)無(wú)疑是商務(wù)談判中重要的籌碼。如果讓帶有濃重口音的人來(lái)談判，作為商家，應(yīng)該不會(huì)很高興吧。 選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教師是要經(jīng)過(guò)層層選拔的，持有外教資格證書(shū)，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)有完整的課程體系，這樣教學(xué)效果才有保證。 3. 上課時(shí)間是否自由 很多學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人已經(jīng)工作了，大家都是利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以上課是否方便是非常重要的。 不僅僅是上選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，要看看上課是否方便。下面，我們來(lái)看看怎么選擇面的內(nèi)容，還要考慮空間、費(fèi)用和品牌，大多數(shù)人都想用最少的錢(qián)得到較大的利益，趨利避害這 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作了，大家都是利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以上課是否方便是非常重要的。 不僅僅是上選擇面的內(nèi)容，還要考慮空間、費(fèi)用和品牌，大多數(shù)人都想用最少的錢(qián)得到較大的利益，趨利避害這是人之常情。 以上就是關(guān)于如何選擇商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

很多孩子看到英語(yǔ)后都感到煩惱，他們不想學(xué)英語(yǔ)，不喜歡看各種各樣的字母，面對(duì)這樣的寶寶父母應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?家長(zhǎng)怎么給孩子選擇少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?下面我們一起來(lái)看看! 一、家長(zhǎng)怎么給孩子選擇少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 1、家長(zhǎng)在給孩子選擇線(xiàn)上英語(yǔ)早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候，應(yīng)選擇該去對(duì)比一下教學(xué)團(tuán)隊(duì)是怎樣的，看看是歐美外教、菲律賓外教還是印度外教。 2、家長(zhǎng)在給孩子報(bào)線(xiàn)上英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，也是無(wú)法得知機(jī)構(gòu)的服務(wù)的，但是可以詢(xún)問(wèn)那些報(bào)名的家長(zhǎng)，從他們那里得知這家機(jī)構(gòu)的教學(xué)服務(wù)。 3、家伙在那個(gè)可以多去對(duì)比幾家，然后了解他們各自的上課教學(xué)模式，比如說(shuō)Hellokid就是通過(guò)電腦實(shí)現(xiàn)歐美外教和孩子在線(xiàn)面對(duì)面教學(xué)，讓孩子學(xué)習(xí)純正

就是學(xué)生對(duì)文章中的內(nèi)容進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換的能力，比如說(shuō)文章中的名詞，動(dòng)詞，形容詞或者是副詞跟題目或者是選項(xiàng)中的動(dòng)詞，名詞，形容詞或者是副詞進(jìn)行對(duì)應(yīng)的替換。第二點(diǎn)就是考查大家排除干擾項(xiàng)的能力了，干擾項(xiàng)就是看起來(lái)非常的像答案，但實(shí)則卻是起到了一個(gè)混淆視聽(tīng)的作用。 　　想要做到既保值又保量?這就要求我們掌握兩點(diǎn)做題技巧，第一點(diǎn)是抓住文章中的關(guān)鍵詞，具體的說(shuō)來(lái)就是要抓住名詞(注意專(zhuān)有名詞：人名/地名/時(shí)間/機(jī)構(gòu)名)，因?yàn)檫@些詞基本上不會(huì)發(fā)生同意轉(zhuǎn)化，在文章中更容易定位，還有動(dòng)詞和形容詞/副詞。這一點(diǎn)之后也會(huì)跟大家進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)介紹。 　　第二點(diǎn)便是要進(jìn)行prediction(預(yù)測(cè))。預(yù)測(cè)是雅思聽(tīng)力做題中一個(gè)很有效的做題策略，因?yàn)樵趯?shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，同學(xué)們很可能會(huì)因?yàn)槠渌恍┲饔^因素而影選擇響了某一題的發(fā)揮，那么預(yù)測(cè)或者是猜測(cè)這時(shí)候便派上用場(chǎng)了。預(yù)測(cè)/猜測(cè)不是平白無(wú)故的猜文章的答案，相反，這種做題技巧是要求大家根據(jù)下面所介紹的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而解答出題目。 　　備考雅思是很多準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)小伙伴的必經(jīng)之路，在備考的過(guò)程中，要掌握方法，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。以上就是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力選擇題的做題技巧，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

須要認(rèn)真篩選適合自己孩子的英語(yǔ)教材，所以教材的使用不在于它的權(quán)威，而是在于實(shí)用。這個(gè)世界上,沒(méi)有笨學(xué)生,只是有一些人適應(yīng)了老師在課堂上的教學(xué)方式,得到更好的學(xué)習(xí)效果,所以選擇啟蒙幼兒的英語(yǔ)教學(xué),首先考慮適不適合兒童的學(xué)習(xí)。 2. 教學(xué)模式 因?yàn)橄Ｍ约旱暮⒆幽芟到y(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以分析不同教學(xué)模式是很有必要的，對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，孩子們的喜好絕對(duì)是一個(gè)關(guān)鍵。只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子喜歡的教材和課程模式，對(duì)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)絕對(duì)是事半功倍的，首先孩子是喜歡一對(duì)一的老師教或和喜歡的朋友一起學(xué)習(xí)。喜歡外教在上課的過(guò)程中使用更多的動(dòng)畫(huà)或外籍教師與學(xué)生進(jìn)行更多的互動(dòng)，英語(yǔ)外教老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？梢院芮宄⒆觽儗W(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,隨機(jī)切換自己的上課方式,非常有利于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 二、少兒英語(yǔ)啟蒙的好處 1、雙語(yǔ)環(huán)境讓眼界更選擇寬廣：英語(yǔ)是世界上使用最為廣泛的語(yǔ)言之，學(xué)好英語(yǔ)變得尤為重要， 從小接觸多種語(yǔ)言的孩子，長(zhǎng)大之后更加容易融合到不同的環(huán)境中。 2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)什么壓力，學(xué)英語(yǔ)就是為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，不管是做英語(yǔ)小游戲還是學(xué)唱英語(yǔ)兒歌英語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新奇的有趣的。 3、有利于幼兒各方面智能的發(fā)展：少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于發(fā)展他們的語(yǔ)言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。大量研究表明，從幼兒和小學(xué)低年級(jí)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)的兒童，其認(rèn)知發(fā)展水平普遍高于不學(xué)外語(yǔ)的同齡兒童。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 家長(zhǎng)們?cè)谶x擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu)時(shí)，除了品牌和教學(xué)模式，更應(yīng)該考慮適合自己孩子的機(jī)構(gòu)。在確定機(jī)構(gòu)前，最好讓孩子體驗(yàn)試聽(tīng)課程，因?yàn)橹挥泻⒆酉矚g，才能更好地學(xué)習(xí)。

這幾年網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪姓紦?jù)越來(lái)越重要的地位，很多人甚至都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，在社交網(wǎng)絡(luò)上興起了一股英文網(wǎng)名的風(fēng)潮，很多人喜歡英文網(wǎng)名的真正原因都是覺(jué)的有個(gè)性，在這個(gè)追求個(gè)性的時(shí)代，英文網(wǎng)名成了年輕人最好的選擇。英文網(wǎng)名沒(méi)有中文的直接明了，幾個(gè)英文字符連接起來(lái)卻可以翻譯成多種中文意思，令人意味深長(zhǎng)。那么女生適合什么樣的英文網(wǎng)名呢?小編為了更好地適合大家的要求，在給大家推薦的英文網(wǎng)名中都帶了翻譯，這樣大家在知道中文意思的情況下更加方便選擇。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看女生英文網(wǎng)名帶翻譯吧。 Unfair(偏心) Juvenile* (少年) Agoni°暮念 Sing

出來(lái)，只有老師會(huì)指出問(wèn)題。托福培訓(xùn)費(fèi)用小班當(dāng)然要比大課貴了，1000元一小時(shí)是一般的市面價(jià)格，可是你得這么想:除了you get what you pay(一分錢(qián)一分貨)這個(gè)古老的道理，上“一對(duì)一”貴，這個(gè)每個(gè)人會(huì)有自己的結(jié)論:取決于你的時(shí)間是否緊迫。 二、托福培訓(xùn)費(fèi)用一般多少錢(qián) 一般來(lái)說(shuō)，托福培訓(xùn)的費(fèi)用從6000元到20000元不等。托福培訓(xùn)有很多課程形式，不同的課程形式需要不同的費(fèi)用 1、選擇托福大班培訓(xùn)，其費(fèi)用通常在6000-10000元人民幣之間。 2、選擇托福小班培訓(xùn)，其費(fèi)用通常為1萬(wàn)元-2萬(wàn)元。 3、選擇托福一對(duì)一培訓(xùn)，通常費(fèi)用在25000元左右。因?yàn)橐粚?duì)一培訓(xùn)通常是按照上課時(shí)間來(lái)計(jì)費(fèi)的，所以費(fèi)用會(huì)比其他課程高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上就是關(guān)于“如何選擇好托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”相關(guān)內(nèi)容介紹。大家在選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要仔細(xì)選擇。

求是不同的，所以英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對(duì)不同的學(xué)生量身定制不同的教學(xué)方案是非常重要的，這不僅可以提高他們的商務(wù)英語(yǔ)水平，還可以增強(qiáng)自信心。 比較好會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次水平測(cè)試，并根據(jù)學(xué)生的水平制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)更。 2. 外教是否本土化，口音是否標(biāo)準(zhǔn) 商務(wù)英語(yǔ)非常注重口語(yǔ)，地道的口語(yǔ)無(wú)疑是商務(wù)談判中重要的籌碼。如果讓帶有濃重口音的人來(lái)談判，作為商家，應(yīng)該不會(huì)很高興吧。 選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教師是要經(jīng)過(guò)層層選拔的，持有外教資格證書(shū)，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)有完整的課程體系，這樣教學(xué)效果才有保證。 3. 上課時(shí)間是否自由 很多學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的人已經(jīng)工作了，大家都是利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以上課是否方便是非常重要的。 不僅僅是上選擇面的內(nèi)容，還要考慮空間、費(fèi)用和品牌，大多數(shù)人都想用最少的錢(qián)得到較大的利益，趨利避害這是人之常情。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是為什么有時(shí)候做選擇題需要讀的可能是文章中定位詞出現(xiàn)的位置附近的幾句話(huà)，而非僅僅定位詞所在的句子了。 　　在做選擇的過(guò)程中，無(wú)非就是兩種方法：直選法和排除法。不管用哪種方法，只要能快速準(zhǔn)確的做出題目就好，當(dāng)直選難以選出正確答案的時(shí)候，我們就去用排除法排除錯(cuò)誤答案，這樣剩下的便是正確的選項(xiàng)了。那么，什么樣的選項(xiàng)會(huì)是錯(cuò)誤選項(xiàng)呢? 　　我們把錯(cuò)誤選項(xiàng)分為四類(lèi)： 　　1、當(dāng)選項(xiàng)信息和原文信息一致，但選項(xiàng)信息卻無(wú)法回答題干問(wèn)題的情況下，即使是和原文一致的信息也是錯(cuò)誤的，需要排除。 　　2、選項(xiàng)信息和原文信息相抵觸的情況下，該選項(xiàng)是錯(cuò)誤選項(xiàng)，需要排除。 　　3、選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞在原文中未提及或者判斷不出選項(xiàng)信息是否和原文信息一致的情況下，該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。換句話(huà)說(shuō)，如果把每個(gè)選項(xiàng)