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                    • 如何克服對(duì)英語四級(jí)聽力四級(jí)的恐懼?

                      聽懂一切。 3. 要精練真題,并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時(shí)間和精力有限的情況下,通過上述方式來練聽力,收效甚微,因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí),只是用于提高日常英語,可以選擇上述方式。 市面上的四級(jí)聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最英語四級(jí)考試將在6月15日舉行,為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí),@滬江英語四六級(jí)有效呢? 毋庸置疑,歷年聽力考題一定是最好的備考材料!考生一定要精練歷年聽力考題,同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力),可以反復(fù)聽、反復(fù)練,直到聽懂為止,不要聽完一遍就算通過了,而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題,還可以跟著讀、說,甚至背出來。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 考生一定要對(duì)自己做過的錯(cuò)題進(jìn)行分析、總結(jié),找出自己丟分的原因是什么,并有針對(duì)性地去改進(jìn)。如果不分析總結(jié),那就很有可能在做了大量的聽力訓(xùn)練之后還會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨磸?fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)大綱詞匯,必須掌握。聽到的單詞(尤其是重要的單詞)都認(rèn)識(shí),這樣才有聽懂錄音的可能,才有準(zhǔn)確答題四級(jí)考試將在6月15日舉行,為了幫助同學(xué)們更好地備考四級(jí),@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了四級(jí)聽力題型、常見丟分點(diǎn)及解題方法,一起來看看吧。 一、要清楚聽力題的考查方式 大學(xué)英語四級(jí)聽力理解,由A、B、C三節(jié)組成,都是單選題的形式。聽力題的卷面分是滿分35分,轉(zhuǎn)換后的報(bào)道分?jǐn)?shù)是滿分249分。 在大學(xué)英語四級(jí)考試中,聽力和閱讀占的比重很大。閱讀理解,是大家相對(duì)更熟悉的題型,更容易得分;聽力理解,卻是很多考生不熟悉、或掌握得很不好的題型,是考試能否順利通過的關(guān)鍵所在,是非常重要的考試題型。甚至可以這么說,聽力如果能拿高分,四級(jí)考試基本沒問題。 四級(jí)聽力: 共包含三個(gè)題型,分別是: Section A 短篇新聞(3篇,共有3段,每段提2~3個(gè)問題,共7題); Section B 長(zhǎng)對(duì)話(2篇,每篇240~280詞,提4個(gè)問題,共8題); Section C 聽力篇章(3篇短文,每篇短文220~240詞,提3~4個(gè)問題,共10題)。 其中,四級(jí)短篇新聞和長(zhǎng)對(duì)話,每題1分;四級(jí)聽力篇章,每題2分。 考生需注意: ①錄音只讀一遍!所以,大家一定要認(rèn)真聽! ②聽力問題不會(huì)印在紙質(zhì)試卷里。 ③每個(gè)問題后有13-15秒的答題時(shí)間。 二、要知道聽力題丟分的常見原因 原因1: 有些考生因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致聽音時(shí)沒有重點(diǎn)、十分茫然,答題時(shí)也糊里糊涂。 原因2: 有些考生因?yàn)闆]掌握聽力題的答題技巧而丟分。 原因3: 有些考生發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),或是認(rèn)識(shí)單詞卻不會(huì)讀,在聽錄音時(shí)可能會(huì)反應(yīng)不過來講到的就是自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)單詞;有些考生因?yàn)闆]有掌握英語的一些基本發(fā)音規(guī)則,而導(dǎo)致在聽錄音時(shí)聽不懂。 原因4: 有些考生是英語思維跟不上錄音者的語速。平時(shí)很少聽錄音,或是常聽速度偏慢的錄音??荚嚂r(shí)一聽錄音,就懵了。 原因5: 有些考生詞匯量不夠??赡苓B錄音原文都“看”不懂,更別說“聽“懂了。這樣又怎么可能得高分呢?! 原因6: 有些考生做了很多聽力題,但卻一直錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),沒有進(jìn)步,越做越不自信。 三、要采用科學(xué)的步驟來解答聽力題 建議按照以下三個(gè)步驟來解答聽力題: Step 1:? 聽錄音前要預(yù)讀選項(xiàng),預(yù)測(cè)錄音內(nèi)容和提問形式。 Step 2:? 在聽錄音時(shí),要注意記錄重要信息。 Step 3:? 聽完錄音,根據(jù)聽到的題目,結(jié)合筆記等,選出答案。 四、要熟練掌握聽力答題技巧 1. 預(yù)讀選項(xiàng),判斷聽音重點(diǎn) 預(yù)讀選項(xiàng)應(yīng)采取快速閱讀的方法。選項(xiàng)較短時(shí),可采用掃視法,大體了解其內(nèi)容。選項(xiàng)較長(zhǎng)時(shí),可先看整體,發(fā)現(xiàn)其共同成分;然后由上向下看,著重看區(qū)別。 預(yù)讀選項(xiàng),要注意時(shí)間、地點(diǎn)等特殊名詞,也可根據(jù)He/She判斷聽音重點(diǎn)。另外,動(dòng)詞選項(xiàng)題常常問動(dòng)作、建議或打算。 帶著預(yù)測(cè)出的聽音重點(diǎn)去聽錄音,會(huì)更有針對(duì)性,答題更高效。 2. 聽開頭結(jié)尾,抓主題核心 聽開頭,這在新聞聽力中尤為明顯。新聞聽力的導(dǎo)語往往開門見山,直接切入話題,而且概括了全篇新聞的大意。因此,聽懂了導(dǎo)語就聽懂了一半。 長(zhǎng)對(duì)話和聽力篇章常在結(jié)尾處歸納或重申作者的觀點(diǎn),這就意味著,聽結(jié)尾處,抓住結(jié)尾的核心詞,往往也能鎖定考點(diǎn)位于聽力段落結(jié)尾的答案。 3. 要在細(xì)節(jié)處做筆記 具體應(yīng)該記什么呢?那就是年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字可能出現(xiàn)的地方。這些都是很容易被遺漏,但又經(jīng)常考的點(diǎn)。 4. 要特別留意語義突出處 聽力篇章??疾檎Z文突出之處(如: 轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等)。 那些表示轉(zhuǎn)折讓步、因果關(guān)系、舉例及并列列舉處等的詞語、詞組(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...),大家平時(shí)要注意積累。 5. 遵循順序出題原則 聽力考題通常是按照錄音的先后順序來設(shè)置的,前面的題先聽到,后面的題后聽到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。 五、一定要多聽多練 1. 要多聽多跟讀 有些人學(xué)的純粹是啞巴英語,知道單詞的拼寫、釋義及用法,但卻不會(huì)讀這個(gè)單詞;或是會(huì)讀單詞,卻因不懂連讀之類的英語發(fā)音規(guī)則而聽不懂別人在說什么。對(duì)于這些情況,建議多聽多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語發(fā)音規(guī)則,既影響聽力,也影響與他人的英語口語交流。千萬不要說那種外國(guó)人聽不懂,只有中國(guó)人才聽得懂的英語哦。 2. 平時(shí)多聽多練,要能跟上語速 每天至少聽1-3篇聽力,考前可以加大聽力訓(xùn)練量,聽1套完整的聽力題。做題時(shí),應(yīng)結(jié)合答題技巧進(jìn)行強(qiáng)化提高。 如果一開始完全跟不上錄音的語速,可以先用慢速播放,之后盡快適應(yīng)并用正常的語速播放??记耙欢ㄒ_(dá)到能跟上正常語速的程度,不能抱僥幸心理、幻想在考試時(shí)突然能聽懂一切。 3. 要精練真題,并分析總結(jié) 有人推薦通過看美劇、聽英文歌等方式來提高聽力水平。 在時(shí)間和精力有限的情況下,通過上述方式來練聽力,收效甚微,因?yàn)樗鼈兊尼槍?duì)性不強(qiáng)。如果不針對(duì)考級(jí),只是用于提高日常英語,可以選擇上述方式。 市面上的四級(jí)聽力素材非常之多。使用哪種聽力素材最好、最有效呢? 毋庸置疑,歷年聽力考題一定是最好的備考材料!考生一定要精練歷年聽力考題,同一篇聽力(尤其是近幾次的真題聽力),可以反復(fù)聽、反復(fù)練,直到聽懂為止,不要聽完一遍就算通過了,而不管是否真的聽懂聽透了。除了聽錄音答題,還可以跟著讀、說,甚至背出來。 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 考生一定要對(duì)自己做過的錯(cuò)題進(jìn)行分析、總結(jié),找出自己丟分的原因是什么,并有針對(duì)性地去改進(jìn)。如果不分析總結(jié),那就很有可能在做了大量的聽力訓(xùn)練之后還會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨磸?fù)丟分。 六、要掌握考綱詞匯 詞匯不過關(guān)的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間把詞匯的缺口給補(bǔ)上。四級(jí)的可能。

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                      英語聽力需要多聽。英語聽力從自己感興趣的題材開始。下面是小編給大家分享的英語四級(jí)聽力留下印象。 3.練習(xí)短時(shí)記憶。練習(xí)英語聽力要注意在聽之前千萬不要翻看聽力原文答案,一定要做到聽懂大部分的信息材料了才能看。建議大家練習(xí)的時(shí)候要做好筆記,并且反復(fù)聽,逐步提高記憶的延長(zhǎng)時(shí)間。 二.英語聽力能力的提高方法 1.擴(kuò)大詞匯量。詞匯是語言的基本單位。只有詞匯量積累到一定程度,才能順利地組詞、造句以及正確領(lǐng)會(huì)句子的意義。因此增加和擴(kuò)大詞匯量是提高聽力的必要手段。但也要注意不要太偏重于必須聽懂每個(gè)單詞,否則就會(huì)形成:聽到不熟悉的單詞就無法再專心聽下面內(nèi)容的壞習(xí)慣。 2.牢記句型。英語的句型種類繁多,常見的就有肯定句、否定句、祈使句、疑問句、簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句、主動(dòng)句和被動(dòng)句等近十種。如果不了解這些語法構(gòu)成和規(guī)則,即使熟悉每一個(gè)單詞也

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                      降調(diào)表疑問、表轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)等處常設(shè)考點(diǎn)。近年來反復(fù)考到的強(qiáng)調(diào)句式do/did +動(dòng)詞原形?了解一下~? ? 5. 比較處常設(shè)考點(diǎn) 表示比較的詞句前后往往也是(特別是短文聽力)出題的重點(diǎn)。 考過的結(jié)構(gòu)如:as ... as, more than any other, not ... as 可能是直接對(duì)兩個(gè)現(xiàn)象或事物進(jìn)行比較來英語四級(jí)考試中聽力是很重要的一部分,也是讓很多小伙伴們頭疼的一部分。面對(duì)聽力說明某個(gè)問題,也可能是通過一件事來突出另一件事。 ? 6.?年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字處常設(shè)考點(diǎn) 此外,在聽到表示數(shù)字、年代、時(shí)間的表達(dá)時(shí),注意聽這些數(shù)字、年代和時(shí)間指代的具體事項(xiàng)和內(nèi)容,這些通常是考點(diǎn)。一定要記筆記。 當(dāng)然,預(yù)讀選項(xiàng)時(shí),4個(gè)選項(xiàng)是數(shù)字的題目必定會(huì)考查與時(shí)間/年齡/價(jià)格等有關(guān)的信息。聽到相關(guān)信息,just write it down! ? 7. 綜合考查(必考處) 最后,以上6點(diǎn)中了2~3點(diǎn)的內(nèi)容,考察可能性為90%,必須記筆記 + 聽懂每一個(gè)細(xì)節(jié)。 舉例說明,假如文中突然出現(xiàn)了時(shí)間+地點(diǎn)+比較級(jí)+but轉(zhuǎn)折,這句話肯定會(huì)考。先記好筆記,等待問題出來后再選答案吧~? ? 綜上,根據(jù)以上7點(diǎn),聽前,做好主旨和問題的猜測(cè);聽中記筆記,聽后結(jié)合問題印證猜測(cè)和四級(jí)考試中聽力是很重要的一部分,也是讓很多小伙伴們頭疼的一部分。面對(duì)聽力這塊硬骨頭,許多考生不知道如何備考。 今天,就讓小編為大家提供幾個(gè)備考聽力的tips 吧! 一、排除雜音和各種干擾的能力。 為培養(yǎng)這一能力,要多聽新聞廣播,聽那些看不見說話人口形的錄音報(bào)告,要逐漸適應(yīng)人們說話加上"well", "eh"之類填充語(hesitation fillers)的習(xí)慣,以及有時(shí)說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象,還要努力做到能把錄音不清楚的一詞半語,或者講演者降低聲音,很快一帶而過的詞句正確地補(bǔ)充出來。 ? 二、要有適應(yīng)英國(guó)音,美國(guó)音及一些主要方言的能力。 聽力訓(xùn)練可以采取從一種音入手,再逐步過渡到另一種音的辦法。為了更快的掌握聽好英國(guó)音和美國(guó)音的能力,學(xué)習(xí)者可以主動(dòng)歸納或?qū)Ρ葍煞N英語在發(fā)音,語調(diào)上的差別,以便更好地渡過這一關(guān)。如美國(guó)人在or,er等組合字母后面還要加上[r]音: doctor[ ](英音),[ ](美音):把[a:]音發(fā)為[ ]音:can’t[ka:nt](英音), [k nt](美音)等發(fā)音特點(diǎn)。對(duì)英格蘭北部,蘇格蘭地區(qū)有此特殊的發(fā)音和用字,以及美國(guó)黑人英語,澳大利亞,新西蘭英語中的一些變異現(xiàn)象,如無特殊需要,一般可以不練,不學(xué)。但適當(dāng)有一些了解,聽一,兩個(gè)樣品錄音也有好處。 ? 三、聽力訓(xùn)練的時(shí)間安排 聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神最佳時(shí)候?yàn)橐恕?而且,時(shí)間不宜過長(zhǎng),第要連續(xù)聽一小時(shí)以上。聽力又是習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以每天安排一段時(shí)間。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能聽一段時(shí)間后,就一扔半年,一年。 ? 四、聽力測(cè)試方法、聽力測(cè)試有各種形式,可根據(jù)本人程度及訓(xùn)練目的,找一些合適的附有測(cè)試題的聽力教材做些練習(xí),考核水平。 1) 問答形式:在每次聽守所定內(nèi)容后,可用問題形式測(cè)試是否聽懂了大意,如:"what is the story about?",也可以檢查聽力中的細(xì)節(jié)問題,如: "when was the conference held?" 2) 填空形式:這種練習(xí)主要用來檢查是否聽懂了時(shí)間,地點(diǎn)及關(guān)鍵字句。它可以幫我們抓難字和含混不清的詞句,如:jan’s cousin bought (15) pencils. 3) 是非形式:這種練習(xí)是就一段材料中容易含混的內(nèi)容提出幾個(gè)句子,把似是而非的句子和正確的句子交錯(cuò)排列,以檢查聽懂程度。如:jane’s cousin bought 50 pencils.(x)聽到的正確數(shù)字應(yīng)是15。 4) Jane’s cousin has _____.    50 pencils? t 50 pencils?    15 pencils? t 15 pencils   其中正確答案是c。考查的關(guān)鍵是聽的人能否聽清 fifty和 fifteen ,brought和bought的發(fā)音。 ? 五、聽寫或記錄形式。 如果只聽不寫,很容易出現(xiàn)聽得時(shí)候走神,或者聽完單詞不會(huì)寫的情況,邊聽邊寫,效果會(huì)更好。 ? 六、四級(jí)聽力有如下6大命題原則: 1. 順序原則 97%的聽力題目出題順序與聽到的內(nèi)容出現(xiàn)順序一致:都是從前往后順序出現(xiàn)的。 剩下的3%大多是詢問“What do we learn about...? ”(文章主旨),其實(shí)在文章一開始就會(huì)提到,但需要全文聽完進(jìn)行總結(jié)(畢竟要看選項(xiàng))。 因此,當(dāng)所劃的選項(xiàng)關(guān)鍵詞都已經(jīng)聽不到時(shí),請(qǐng)迅速開始掃讀下一題的選項(xiàng)。這就是所謂的順序原則在聽力題中的應(yīng)用。 2. 同義替換 四級(jí)聽力中,至少有50%的正確選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)的原文答案句存在同義替換現(xiàn)象。 常見的同義替換形式有兩種:同義詞(主要?jiǎng)釉~的)替換和同義句式的替換。 前者表現(xiàn)為如approve = approval (詞根不變,詞性變化)more than = over,stress = anxiety這種替換;后者主要包括主被動(dòng)語態(tài)的替換,因果關(guān)系的對(duì)調(diào),肯否定替換,以及詳述和概括的替換等。 聽力題幾乎每個(gè)選項(xiàng)都帶有原文詞,干擾項(xiàng)通常由原文詞+錯(cuò)誤的修飾詞構(gòu)成。而那些看起來找不到對(duì)應(yīng)的同義替換,反倒是正確答案。 在這里提醒大家:如果你只求及格,首先保證把“所聽即所得”(聽到什么選什么,后文會(huì)詳述)練得純熟! 但也要注意同義替換現(xiàn)象,畢竟四級(jí)聽力中同義替換也占了10%~30%。 ? 3. 首尾處常設(shè)考點(diǎn) 不管是聽力的什么題型,新聞、講座、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽力(passages),開頭(首句)和結(jié)尾(尾句)歷來是設(shè)題的重點(diǎn)。 多考查對(duì)聽力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開門見山,四級(jí)答案。

                    • 英語四級(jí)聽力考試的時(shí)間是怎么四級(jí)安排的

                      英語四級(jí)的聽力頻道一般在76—88MHz的業(yè)余頻段。每個(gè)地區(qū)的聽力頻道是不同的,四級(jí)考試之前,學(xué)校會(huì)公布頻率方便大家提前試音,保證順利考試。 英語四級(jí)聽力考試前有時(shí)間看題嗎 一般來說是有時(shí)間看題目的,但是時(shí)間很短,需要考生快速閱讀。 英語四級(jí)的考試流程: 8:50---9:00試音時(shí)間 9:00---9:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷 9:10取下耳機(jī),開始作文考試 9:35---9:40重新戴上耳機(jī),試音尋臺(tái),準(zhǔn)備聽力考試 9:40開始聽力考試,電臺(tái)開始放音 9:40---10:05聽力考試 10:05---10:10聽力考試結(jié)束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力) 10

                    • 2020年9月英語四級(jí)考試聽力練習(xí)材料四級(jí) (三)

                      英語四級(jí)考試在即,同學(xué)們都準(zhǔn)備的怎么樣啦?聽力是四級(jí)考試

                    • 英語四級(jí)聽力考試耳機(jī)調(diào)頻四級(jí)方法

                      發(fā)現(xiàn)音質(zhì)變差或音量變小,可能是電量不足,應(yīng)更換電池。   3、耳機(jī)長(zhǎng)期不使用時(shí)應(yīng)將電池取出,以免酸性電池流水,損壞耳機(jī)。建議使用“南孚”等高性能 堿性電池。   4、耳機(jī)音量應(yīng)調(diào)到合適即可,音質(zhì)更清晰,既可以降低噪聲,又可以保護(hù)聽力。   5、考試時(shí)應(yīng)事先調(diào)準(zhǔn)電臺(tái)頻率,考試過程中盡可能的不調(diào)選臺(tái)扭,防止忙中出錯(cuò)找不到臺(tái)。   四級(jí)聽力應(yīng)試技巧   (1)調(diào)整心理狀態(tài)   精神狀態(tài)是一個(gè)人的情緒。情緒的好壞,會(huì)直接影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。我們也可以看到,在體育比賽中,由于心理狀態(tài)的起起伏伏,選手的表現(xiàn)會(huì)跟隨較大的起起伏伏。   同樣,心理狀態(tài)正常或不參加聽力考試的學(xué)生也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂,得分率下降,平時(shí)把握的內(nèi)容可能發(fā)揮不出來;相反,保持良好的態(tài)度會(huì)讓你又更好的狀態(tài),充分發(fā)揮你最好的水平。   (2)注意結(jié)尾的音符   像同義詞和近義詞一樣,英語中的許多單詞聽起來很相似。當(dāng)他們被讀出來,很容易干擾考生,使你產(chǎn)生不必要的聯(lián)想。此外,在所提問題的選項(xiàng)中,與聽力材料中發(fā)音相似的詞通常會(huì)出現(xiàn)對(duì)原句的中間或意思的干擾。   (3)快速瀏覽選項(xiàng)   考生應(yīng)該記住,應(yīng)對(duì)所有聽力考試的有效方法是快速掃描選項(xiàng),提取信息點(diǎn),然后找出選項(xiàng)之間的聯(lián)系。這是你最好的機(jī)會(huì)去閱讀在錄音最后的說明。應(yīng)把握這段時(shí)間,選擇快速閱讀,預(yù)測(cè)內(nèi)容,以便了解。   以上就是為大家整理的四級(jí)聽力考試耳機(jī)怎么調(diào)頻,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。聽力成?jī)的影響因英語四級(jí)考試中,聽力是非常令人頭疼的。很多考生都出現(xiàn)了聽不到、聽素有很多,想要取得好的成績(jī),就必須要注意每個(gè)四級(jí)考試中,聽力是非常令人頭疼的。很多考生都出現(xiàn)了聽不到、聽不清內(nèi)容等情況,這樣就可能會(huì)嚴(yán)重影響考試成績(jī)。所以在考試的時(shí)候一定要選擇合適、實(shí)用的耳機(jī)。今天我們也為大家整理了四級(jí)聽力考試耳機(jī)怎么調(diào)頻,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?  英語四級(jí)聽力耳機(jī)的調(diào)頻應(yīng)該采用FM1,因?yàn)镕M1的頻率范圍為:50-86MHz,并且FM1是專門針對(duì)教學(xué)使用的。   FM1為聽力考試專用頻段,F(xiàn)M2為調(diào)頻廣播頻段學(xué)生課余時(shí)間可以收聽新聞,音樂等廣播節(jié)目。所以參加考試時(shí)使用FM1,平時(shí)娛樂可以使用FM2。   考試調(diào)頻每年會(huì)出現(xiàn)不一樣的餓情況,考試的時(shí)候老是會(huì)說清楚的,要認(rèn)真聽。   使用注意事項(xiàng)   1、收聽完畢,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān),節(jié)約用電。   2、如果收聽中發(fā)現(xiàn)音質(zhì)變差或音量變小,可能是電量不足,應(yīng)更換電池。   3、耳機(jī)長(zhǎng)期不使用時(shí)應(yīng)將電池取出,以免酸性電池流水,損壞耳機(jī)。建議使用“南孚”等高性能 堿性電池。   4、耳機(jī)音量應(yīng)調(diào)到合適即可,音質(zhì)更清晰,既可以降低噪聲,又可以保護(hù)聽力。   5、考試時(shí)應(yīng)事先調(diào)準(zhǔn)電臺(tái)頻率,考試過程中盡可能的不調(diào)選臺(tái)扭,防止忙中出錯(cuò)找不到臺(tái)。   四級(jí)聽力應(yīng)試技巧   (1)調(diào)整心理狀態(tài)   精神狀態(tài)是一個(gè)人的情緒。情緒的好壞,會(huì)直接影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。我們也可以看到,在體育比賽中,由于心理狀態(tài)的起起伏伏,選手的表現(xiàn)會(huì)跟隨較大的起起伏伏。   同樣,心理狀態(tài)正?;虿粎⒓勇犃荚嚨膶W(xué)生也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂,得分率下降,平時(shí)把握的內(nèi)容可能發(fā)揮不出來;相反,保持良好的態(tài)度會(huì)讓你又更好的狀態(tài),充分發(fā)揮你最好的水平。   (2)注意結(jié)尾的音符   像同義詞和近義詞一樣,英語中的許多單詞聽起來很相似。當(dāng)他們被讀出來,很容易干擾考生,使你產(chǎn)生不必要的聯(lián)想。此外,在所提問題的選項(xiàng)中,與聽力材料中發(fā)音相似的詞通常會(huì)出現(xiàn)對(duì)原句的中間或意思的干擾。   (3)快速瀏覽選項(xiàng)   考生應(yīng)該記住,應(yīng)對(duì)所有聽力考試的有效方法是快速掃描選項(xiàng),提取信息點(diǎn),然后找出選項(xiàng)之間的聯(lián)系。這是你最好的機(jī)會(huì)去閱讀在錄音最后的說明。應(yīng)把握這段時(shí)間,選擇快速閱讀,預(yù)測(cè)內(nèi)容,以便了解。   以上就是為大家整理的四級(jí)細(xì)節(jié)。

                    • 英語四級(jí)聽力真考試四級(jí)應(yīng)對(duì)策略

                      聽力是英語四級(jí)考試必考項(xiàng)目,也是考試的第一道題。為什么大家認(rèn)為聽力工地), emotionally(情緒化地),occasionally (偶爾地)等。(2)英語單詞發(fā)音和拼寫不一致的單詞,比如 sergeant (中士) rhyme (韻律) schedule (時(shí)間表) campaign (戰(zhàn)役、運(yùn)動(dòng)) gauge (規(guī)尺)等。(3) 英語單詞中含有不發(fā)音的字母,比如island (島嶼) exhibition (展覽) government (政府) isle (群島) climb (攀爬) ironing (熨燙)等。 復(fù)合式聽寫的句子填空的步驟:完整地聽、簡(jiǎn)要地記、仔細(xì)地核。句子填空的關(guān)鍵技巧是句子重構(gòu),原句照搬是很難的。句子重構(gòu)可以通過關(guān)鍵詞提煉和難詞替換來完成。句子聽寫是聽力最難的部分,考生同時(shí)可以根據(jù)上下文的信息來推測(cè)大意,然后再結(jié)合聽到的內(nèi)容進(jìn)行意義上的句子重構(gòu)。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)聽力應(yīng)對(duì)策略,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來四級(jí)考試必考項(xiàng)目,也是考試的第一道題。為什么大家認(rèn)為聽力這么難拿分,那是因?yàn)榇蠹覜]有掌握到聽力的技巧,下面是四級(jí)聽力的應(yīng)對(duì)策略,大家可以作為參考。 (1)關(guān)于短對(duì)話聽力的應(yīng)對(duì)策略: 八個(gè)短對(duì)話按照真題分析可以歸納為如下場(chǎng)景:涉及校園場(chǎng)景(宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等高頻詞匯)、天氣場(chǎng)景(天氣變化、溫度變化、降水、降雪、風(fēng)沙等災(zāi)害性天氣)、 醫(yī)院場(chǎng)景(問診、問候、問藥、問價(jià)、問方向、)、面試場(chǎng)景(個(gè)人愛好、興趣、教育背景、工作經(jīng)歷、對(duì)應(yīng)聘職位的了解和期盼、對(duì)工資待遇和上班時(shí)間的特殊要求等)、租房場(chǎng)景(租金、押金以及數(shù)額、支付方式、房客應(yīng)遵循的規(guī)則、對(duì)房屋設(shè)施等的介紹)、娛樂場(chǎng)景(影院、劇院、舞廳、球場(chǎng)、游泳等娛樂設(shè)施)、餐館場(chǎng)景(定座、點(diǎn)菜、結(jié)賬、小費(fèi)、投訴等場(chǎng)景詞匯)、選課場(chǎng)景(選修課程、必修課程、課程難度、教授要求、同學(xué)推薦、參考書目)、作業(yè)場(chǎng)景(教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、課程作業(yè)、課程論文、學(xué)期論文、期中測(cè)試、單元小節(jié)等)、圖書館場(chǎng)景(借書、還書、丟書、續(xù)借、查詢、罰單等高頻詞匯)。英語交際通常使用一種模式化的語言,在固定的場(chǎng)景中其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定,平時(shí)注意積累場(chǎng)景高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá),考生只要在復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)突出,強(qiáng)化訓(xùn)練,就可以在四級(jí)聽力短對(duì)話部分做到未聽半知的狀態(tài)。 短對(duì)話聽力測(cè)試突破的第二個(gè)途徑就是分析選項(xiàng),因?yàn)榭陀^題目的選項(xiàng)設(shè)計(jì)一般都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,有些相互印證,有些截然對(duì)立,還有些毫不相關(guān),但是至少可以幫助考生提示關(guān)鍵詞匯和表達(dá),所以搶時(shí)間閱讀選項(xiàng)就非常重要。筆者過去的輔導(dǎo)經(jīng)歷大致經(jīng)歷了四個(gè)階段:逐步從最初階段的“直接聽到的是答案”(最簡(jiǎn)單)過渡到“直接聽到的往往不”(未提及選項(xiàng))到現(xiàn)在的“各路英雄全都有” (必須聽完問題)。雖然短對(duì)話的選項(xiàng)設(shè)計(jì)更加復(fù)雜,但是筆者認(rèn)為輔導(dǎo)中絕大多數(shù)情況下還是遵循“同義詞替換”的原則。比較經(jīng)典的例子就是:如果對(duì)話中出現(xiàn)了taxi driver, 選項(xiàng)中的正確答案一般不會(huì)包含這個(gè)詞匯,而是用同義的cabdriver 替換。 (2)兩組長(zhǎng)對(duì)話是個(gè)新生事物,對(duì)學(xué)生短時(shí)記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)對(duì)話分值為7%,難度上增加不大,但是話輪的頻繁更替使部分考生不太適應(yīng)。建議學(xué)生訓(xùn)練時(shí)要抓緊時(shí)間審題、讀選項(xiàng)、做筆記,否則考試中很難適應(yīng)。從出題類型分析,長(zhǎng)對(duì)話的問題主要集中在:原因追問(在英語中表達(dá)原因的句型非常普遍,但是比較實(shí)用而考試又常見的有介詞thanks to\due to\because of\owing to、連詞as\since\because\for、介詞短語on the ground that\for fear that\seeing that等)、建議句型(how about\what about\ what will you say?)、反問句式(why not? Why don’t…? isn’t it…? )、語意轉(zhuǎn)折(however\although\nevertheless), 固定表達(dá)(It’s not my cup of tea, I have little to do with, it’s beyond my knowledge, it’s up to you etc)。 (3)短文聽力一般由三個(gè)自然段構(gòu)成,體裁涉及范圍變化不大,而且重復(fù)率較高?;旧弦宰h論文、說明文和記敘文三大體裁為聽力素材的基本內(nèi)容。聽力理解的短文每段一般有三到四個(gè)問題,問題往往涉及議論文的論點(diǎn)、分論點(diǎn)、典型論據(jù)以及結(jié)論和作者態(tài)度方面等;而說明文則就所說明的對(duì)象、它的典型特征、主要步驟和關(guān)鍵細(xì)節(jié)等提問;記敘文則以考察事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果等要素為提問的核心內(nèi)容。短文聽力理解和短文閱讀理解的不同之處就在于口頭信息轉(zhuǎn)瞬消失,所以考生必須(a)充分利用問題后面的選項(xiàng)提示,大膽預(yù)測(cè)短文的內(nèi)容。(b)及時(shí)做好聽力筆記,摘要記錄關(guān)鍵信息。(c)抓住問題的含義,進(jìn)行正確推導(dǎo)。(d)利用題目之間的選項(xiàng)關(guān)系進(jìn)行適度地類推和印證,從而得出正確答案。短文聽力對(duì)考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時(shí)記憶能力都是一個(gè)挑戰(zhàn)??忌挥性诙嘧x、多聽的基礎(chǔ)上才能提高短文理解的準(zhǔn)確率。 (4)復(fù)合式聽寫的短文長(zhǎng)度一般為250字左右, 全文通讀三遍, 要求考生在第一遍后能夠了解材料的主要內(nèi)容和關(guān)鍵信息。 第二遍要求考生根據(jù)聽到的內(nèi)容將短文中缺少的詞匯填空, 第二遍朗讀速度較慢。第三遍閱讀速度最快,要求考生檢查聽寫的內(nèi)容。聽寫填空對(duì)于四級(jí)考生來講,主要難度在于詞匯的掌握和理解,尤其是測(cè)試中常見的高頻詞匯。 “復(fù)合式聽寫要讀三遍”是其它短文聽力所不具備的優(yōu)勢(shì),而且單詞聽寫總有我們撿漏的辦法,所以這一部應(yīng)當(dāng)是“大有可為”的英雄用武之地,可惜的是以往的考試中間,許多學(xué)生由于大意或者粗心,而把該得的分都丟了。單詞聽寫的范圍集中在(1)歷年真題中出現(xiàn)過的高頻詞匯,比如artificially(人工地), emotionally(情緒化地),occasionally (偶爾地)等。(2)英語單詞發(fā)音和拼寫不一致的單詞,比如 sergeant (中士) rhyme (韻律) schedule (時(shí)間表) campaign (戰(zhàn)役、運(yùn)動(dòng)) gauge (規(guī)尺)等。(3) 英語單詞中含有不發(fā)音的字母,比如island (島嶼) exhibition (展覽) government (政府) isle (群島) climb (攀爬) ironing (熨燙)等。 復(fù)合式聽寫的句子填空的步驟:完整地聽、簡(jiǎn)要地記、仔細(xì)地核。句子填空的關(guān)鍵技巧是句子重構(gòu),原句照搬是很難的。句子重構(gòu)可以通過關(guān)鍵詞提煉和難詞替換來完成。句子聽寫是聽力最難的部分,考生同時(shí)可以根據(jù)上下文的信息來推測(cè)大意,然后再結(jié)合聽到的內(nèi)容進(jìn)行意義上的句子重構(gòu)。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)幫助。

                    • 2020年9月英語四級(jí)考試聽力練習(xí)材料四級(jí) (二)

                      可能幫英語四級(jí)考試在即,同學(xué)們都準(zhǔn)備的怎么樣啦?聽力是四級(jí)考試助你和同事建立更牢固的關(guān)系。 And good relationships are key to a successful career. 良好的人際關(guān)系是事業(yè)成功的關(guān)鍵。 Hm. You're right. Thanks for the advice. I'm taking it. 嗯,你說的對(duì)。多謝你的建議。我打算采納你的建議。 ? Questions?8?to?11?are?based?on?the?conversation?you