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做了許多寫作練習(xí)，基本上已經(jīng)把歷來出現(xiàn)過的考題都再做了一遍，但寫作能力整體上仍然不會(huì)有很大的提升。像這樣的題海戰(zhàn)術(shù)是相當(dāng)不可靠的，只是寫，卻沒有去修改，這種方式收獲得不大的。修改一篇作文不只是找出錯(cuò)誤與不足這么簡(jiǎn)單，同時(shí)還是一個(gè)不斷更正不足和自我提高的過程。 　　三、要善于利用高分例文 　　在中國(guó)的考生都已經(jīng)習(xí)作文取得滿分不是很容易的，必須要大家堅(jiān)持不斷的練習(xí)，把相應(yīng)的詞匯量掌握，再去做大慣了應(yīng)試型的教育，只要拿到例文便開始狂背，以為在考試時(shí)只要套用這些例文便肯定可以拿高分。事實(shí)上并非如此，在雅思考試?yán)锶艨脊僖詾槟愕奈恼率浅u例文，如此分?jǐn)?shù)一定會(huì)非常低。況且高分例文的價(jià)值遠(yuǎn)不止背誦和套用，要拿到雅思作文滿分，便一定要善于利用它們。 　　上述整理了雅思作文滿分備考策略，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，掌握更多雅思作文寫作技巧，獲取考試的滿分。

定做... 6. make up one's mind to do 下定決心做... 六、表示想/希望 1. want to do = would like to do 想做... 2. hope to do 希望做... 3. expect to do 期待著做... 4. wish to do 希望做... 5. consider doing 考慮做... 七、只加doing 作賓語(yǔ)的動(dòng)詞 1. finish 完成/ practice 練習(xí) / suggest建議 / consider 考慮 / mind 介意 / enjoy 喜歡doing 2. look forward to doing 盼望做... 3. keep on doing 堅(jiān)持做... 4. dream of doing 夢(mèng)想做... 5. can't help doing 情不自禁地做... 6. keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做... 7. be busy (in) doing be busy with + 名詞 忙于做

面的句子用了when/where/which三個(gè)連詞，就把玻璃瓶回收的三個(gè)步驟”cleaning- cutting –heating巧妙地連接在了一起。 　　要學(xué)會(huì)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 　　流程圖寫好的第二個(gè)關(guān)鍵是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用。流程圖表現(xiàn)的是客觀的工作流程或事物發(fā)展的過程。因此，我們可以盡量避免用“We should/must/need to do sth.”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，改為“Sth. Should/must/needs to be done”這樣的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞的恰當(dāng)搭配，可以使文章顯得更分作文怎么寫?備考雅思的人都想要知道這個(gè)問題的答案，雅思高分作文具有客觀、和學(xué)術(shù)化色彩。 　　The production of cement starts in a mixer, where limestone gravel and sand are convertedinto a mixture, which is then fed into a crusher. Here the mixture is ground into cementpowder, and then is passed through a rotating heater. 　　上文中用到了convert、feed、grind、pass這四個(gè)動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)造了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，使過程的描寫顯得非常專業(yè)。 　　引言段和結(jié)尾段的重要性 　　在流程圖的引言段和結(jié)尾段寫作中可以適當(dāng)進(jìn)行過程的階段劃分和總結(jié)，使文章的構(gòu)思上一個(gè)層次，擺脫“流水賬”的俗套。 　　This diagram illustratesthe recycling process of glass bottles. The whole process is a cycle which can be divided into three main stages. 　　In summary, plants, humans and animals provide services for each other. Humans and animals need the oxygen that plants produce in order to stay alive. When humans and animals breathe out, they provide the carbon dioxide that plants need in order to survive. 　　以上就是為大家整理的雅思高分作文怎么寫的全部?jī)?nèi)容，在備考雅思寫作的時(shí)候要注意流程圖，掌握了一定的寫作流程，掌握了足夠的詞匯量和句型，對(duì)考題有很好的了解，只有備考全面才能夠取得好的成績(jī)。

考過程中，考生要充分了分文中為大家介紹的是托?？紳M分怎么記筆記，一起來看看吧。 托?？紳M分怎么記筆記 第一，專有名詞。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在lecture一開始，總是會(huì)有一些專業(yè)名詞，這個(gè)在本lecture反復(fù)提到，這個(gè)詞的發(fā)音以及解釋一定要記，因?yàn)檫@是本lecture的主題。 第二，時(shí)間年份。因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)性的時(shí)間和年份會(huì)涉及到細(xì)節(jié)性的內(nèi)容，這往往會(huì)形成考點(diǎn)。因此，時(shí)間年份，以及發(fā)生了什么事，是要記下的。 第三，邏輯關(guān)系。托福聽力很多考點(diǎn)，都涉及到前后的邏輯關(guān)系，以及事情如何發(fā)展，這都是屬于邏輯關(guān)系的問題，因此，事情發(fā)展的脈絡(luò)也是要記的。 除此之外，沒有需要記的內(nèi)容了。至于很多考友都會(huì)出現(xiàn)的段落以及文章主題題，其實(shí)考察的還是整體的聽力實(shí)力，只要聽力實(shí)力得到了實(shí)質(zhì)性的提升，換句話說，只要聽懂了，段落和文章主題題很少有問題。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托?？紳M分怎么記筆記的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

說明，不清楚要怎么說“斧頭”和“鋸子”(axeand saw)我們用“special tools”來繞過，盡管并非是描述得很準(zhǔn)確，但總比不寫或?qū)戝e(cuò)了要好。 　　2、要用好表示順序的連接詞(Sequencing Words) 　　不僅是流程圖便不可避免的要說明過程的各個(gè)步驟和先后順序，在此大家還必須要注意幾個(gè)詞。比如代表過程我們一般使用“process”或 “procedure”，過程的各個(gè)階段以及步驟大家能使用“stage”或“step”來描述。當(dāng)提及首步驟時(shí)能使用連接詞“In the first place”、“To begin with”、“In the first stage”等引出。在進(jìn)入中間的步驟時(shí)還能使用“Then”、“Next”、“After this/that”等，到后面一個(gè)步驟能夠使用“Finally”或“Lastly”。 　　3、要學(xué)會(huì)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 　　流程圖寫好的第二個(gè)關(guān)鍵其實(shí)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用。流程圖表現(xiàn)成為了客觀的工作流程又或事物發(fā)展的過程。所以大家能盡可能的避免用“We should/must/need to do sth.”的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，改為“Sth. Should/must/needs to be done”如此的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞的恰當(dāng)搭配，能夠使文章顯得更大分作文必須要善于“繞開”專業(yè)的概念表達(dá)，還需要使用好表示順序的連接詞(Sequencing Words)等等技巧，下文為大具有客觀、和學(xué)術(shù)化色彩。 　　以上是針對(duì)怎么寫出雅思大分作文的全部?jī)?nèi)分享，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)在線咨詢老師。

能干的花匠，不吝于贈(zèng)人珍貴的花木種子，蜂蝶采擷花蜜，便不會(huì)污濁了自家的花木。鄰里溢著清香氣，他的心里，又怎會(huì)少了贈(zèng)人玫瑰之后留有的余香呢？又好比中國(guó)乒乓隊(duì)的“養(yǎng)狼”原則，懷有滿滿的真誠(chéng)，教與他國(guó)技藝，不也反過來促進(jìn)自己力量的壯大？ 心里種著花草的平凡人，必然也擁懷天地。我總這樣想，這樣的人，不焦不躁，不疾不徐，將他擁有的所有善意坦露出來，從容美好。也必有人懷著滿腔的善意，為他的一方天地灑水鋤苗鋤蟲，全呈現(xiàn)出愈益成熟美好的姿態(tài)來。 而誰(shuí)又看不出那平凡中的不平凡！堅(jiān)守的心，總能獲得蒙著迷霧的天揮散開陰霾后，那心領(lǐng)神會(huì)的月的柔光。

愿意相信，他是一位鼓掌者。 徘徊于江頭，見明月之升，他慨然鼓掌：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間?！辈灰妭榈乃紤?，除卻仕途的苦悶，只因蘇子一有顆立于世外的心，無畏于奔騰的洪流將身帶去何方，只求清風(fēng)明月常存于心。觀萬(wàn)物之變，立于不變之處，方能無羨于天地，邀飛仙同游，極宇宙之無窮。 這是蘇子的旁觀，以無欲心，體察萬(wàn)物，縱然世界瞬息間面目皆變，他依舊可以鼓起掌來，以漁蝦為友，以麋鹿為朋，飄飄而去，羽化若仙。 當(dāng)你不適去奔跑時(shí)，何不立于一旁，歡欣鼓掌呢？ 古人云：無欲則剛。當(dāng)時(shí)間凝滯，便可見追求、沿途只顧揮灑汗水的人兒，錯(cuò)過了，日落星辰的奇幻綺麗，遺失了雁鳥南飛的戀戀深情，更喪失了初生赤子那純凈的心。而渴求的繁華，較于失去，僅僅是毫末之樂，無欲者卻往往在贊嘆中尋求人生的瑰麗拼圖，完成了那絕美的畫卷。 我打江南走過，是一蓑煙雨的深靜浸潤(rùn)了這畫一般寧?kù)o的流水潺潺，我自平凡中成長(zhǎng)，不追求那遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的榮光。 但求閑作碧池邊的一席矮草，匐匍于大地之上，聆聽魚鳥的歡歌，為花兒的容顏，歡欣鼓掌。

去了五分多鐘的舞臺(tái)。這便是對(duì)那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧！在主角無上光芒奪人心魄時(shí)，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ)，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發(fā)如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。 在卑渺角落中奉獻(xiàn)掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世，有那些少數(shù)人可采擷的光芒，亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國(guó)市民展示其家族的歷史與個(gè)人的生活，這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻(xiàn)的掌聲，那些為世界奉獻(xiàn)慷慨品質(zhì)的"路邊人"，何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角？ 于是朋友，我艷羨英雄的奮斗史與無上光榮，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在一方卑微無常的位置，為世界和他人，慷慨地鼓掌。

這些電視節(jié)目或閱讀這樣的新聞，這些潛在的犯罪分子可以輕易地改善他們的犯罪計(jì)劃，危害公共安全并為警察制造麻煩。如果所有笨手笨腳的竊賊能夠犯下高智商犯罪，人們會(huì)立即想象會(huì)發(fā)生什么。 　　主段二與主段一類似，仍然介紹同意題干的觀點(diǎn)。 　　更重要的是，有關(guān)媒體犯罪的詳細(xì)信息可以毫無障礙地為公眾制造不必要的恐懼和恐慌。例如，一些刑事案件的詳細(xì)描述可能包括一些暴力，這不僅會(huì)引起觀眾的不適，而且還會(huì)使人們相信他們一直生分作文精選大全!雅思考試分為聽、說、讀、寫四個(gè)部分，每項(xiàng)成績(jī)都以9分為高分活在危險(xiǎn)之中。 　　以上就是針對(duì)雅思7分作文精選與大家的分享，希望上面的內(nèi)容能給有需要的同學(xué)提供幫助，也希望同學(xué)們可以取得好成績(jī)。

考中7分已經(jīng)是個(gè)份不錯(cuò)的成績(jī)了，那么怎么做才能寫出雅思7分作文呢?下面滬江小編給大