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2018年12月六級(jí)易考范文: 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
小編為備考英語(yǔ)六級(jí)的同學(xué)們整理了英語(yǔ)六級(jí)作文易考范文,希望可以為大家?guī)?lái)幫助,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。 2018年六級(jí)易考范文匯總 英語(yǔ)六級(jí)易考范文第5篇:Social Practice for College Students 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 Nowadays, college students are required to take part in some social practice, such as being an assistant in companies, or doing surveys, especially during the holidays. Social
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:感恩追夢(mèng),勵(lì)志起航
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:感恩追夢(mèng),勵(lì)志起航 飲水思源,感恩圖報(bào),莘莘學(xué)子,回饋母校。2012年2月1日,來(lái)自大連理工大學(xué)的15名學(xué)生回到母校--河北省唐山市第一中學(xué)開(kāi)展了以“感恩·追夢(mèng)”為主題的“大工學(xué)子母校行”活動(dòng),將自己的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給學(xué)弟妹們,此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校學(xué)子的積極響應(yīng),并得到了唐山一中校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。 通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式的活動(dòng),大工學(xué)子對(duì)奮戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了關(guān)于學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整的考前輔導(dǎo)和答疑解惑。在解決高中同學(xué)有關(guān)學(xué)習(xí)、考試、生活的切身問(wèn)題上,他們舉辦大型宣講會(huì),讓眾多高中學(xué)生近距離感受大學(xué)氛圍,堅(jiān)定目標(biāo),激揚(yáng)斗志,在高社會(huì)實(shí)踐考前的有限時(shí)間內(nèi)再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會(huì)上大工學(xué)子們精心準(zhǔn)備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學(xué)的歷史、辦學(xué)特色和校園文化等,使奮戰(zhàn)于高考前線的學(xué)生們近距離感受名校風(fēng)采。雖是寒冬時(shí)節(jié),但這擋不住新老學(xué)子的熱情,宣講會(huì)上始終洋溢著活躍熱烈的氣氛。會(huì)后,高中學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的條幅上書(shū)寫(xiě)下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發(fā)士氣,也使此次活動(dòng)的感恩與奉獻(xiàn)精神得到進(jìn)一步升華。 最后,在帶隊(duì)教師劉博和劉立冬老師的指導(dǎo)下,大連理工大學(xué)赴唐山一中母校行實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與唐山一中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)定,將在唐山一中建立大連理工大學(xué)實(shí)踐基地,并簽署了相關(guān)文件,為本次實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上完滿(mǎn)句號(hào)。
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2024年6月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):社會(huì)實(shí)踐
2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試將在6月15日下午舉行,大家在考前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年6月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):社會(huì)實(shí)踐,希望對(duì)你有所幫助。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):社會(huì)實(shí)踐 作文題目 a) 社會(huì)實(shí)踐的作用 b) 可能產(chǎn)生的問(wèn)題 c) 提出建議 參考范文 Social Practice Social practice has been more and more popular in universities and colleges. Students are asked to enter society and get some idea
2024-05-21 -
英語(yǔ)六級(jí)范文:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐
大學(xué)生適當(dāng)參加一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很有益處的,一來(lái)可以為以后走上社會(huì)做些鋪墊,二來(lái)可以結(jié)交更多的人,也許還可以收獲一個(gè)意中人也不一定哦! 作文題目: Social Practice for College Students 參考范文: Nowadays, college students are required to take part in some social practice,?such as being an assistant in companies, or doing surveys, especially during the holidays.?Social
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大學(xué)生鋼鐵集團(tuán)公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,勇敢面對(duì)市場(chǎng),迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說(shuō),這是被市場(chǎng)逼出來(lái)的招數(shù)。這一機(jī)制的基本模式是: 市場(chǎng)-倒推-否決-全員模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場(chǎng)機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,但并非簡(jiǎn)單地把社會(huì)上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司、市場(chǎng)都照搬進(jìn)來(lái),把企業(yè)內(nèi)部的二級(jí)單位都變成獨(dú)立的法人。武鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專(zhuān)業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一銷(xiāo)售,銀行只設(shè)一個(gè)帳號(hào),二級(jí)廠不獨(dú)立對(duì)外,不具有法人資格)優(yōu)勢(shì)的前提下,抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律,用倒推的辦法,即從產(chǎn)品在市場(chǎng)上被接受的價(jià)格開(kāi)始,從后向前,通過(guò)挖掘潛力,測(cè)算出逐道工序的目標(biāo)成本,然后層層分解落實(shí),直到每一個(gè)職工。通過(guò)成本這個(gè)市場(chǎng)信息的傳遞,把市場(chǎng)價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場(chǎng)導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹(shù)立市場(chǎng)觀念,關(guān)心市場(chǎng),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)踐證明武鋼所走的道路是正確的,領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,我心里充滿(mǎn)無(wú)比的自豪。我希望將來(lái)武鋼會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名武鋼的工人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國(guó)的鋼鐵工業(yè)。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則
應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。 章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn) 7.注釋 實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。 8.公式 公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。 9.表格 每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。 10.插圖 文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q(chēng),圖面要整潔美觀;插圖6幅以?xún)?nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。 11.參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則 1.書(shū)寫(xiě) 實(shí)踐注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”。中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“?!薄?
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社會(huì)類(lèi)雅思寫(xiě)作范文
社會(huì)類(lèi)雅思寫(xiě)作范文
2023-04-20 -
2020年7月英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作范文:社會(huì)實(shí)踐
根據(jù)官方消息,2020年上半年四級(jí)考試時(shí)間變?yōu)?月11日和9月19日。各位小伙伴一定要抓緊時(shí)間備考哦。寫(xiě)作是四級(jí)考試一個(gè)重要的版塊,大家在備考時(shí)一定要多看范文,多記多背多積累。今天小編為大家?guī)?lái)四級(jí)寫(xiě)作范文,希望對(duì)你有所幫助~ 2020年7月英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作范文:社會(huì)實(shí)踐 ? ? ?要求 1)各大學(xué)在假期都會(huì)組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2)這些活動(dòng)給大學(xué)生帶來(lái)了哪些好處 3)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意些什么 英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作范文 Social Practice of College Students Nowadays many universities encourage
2020-07-08 -
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式
社會(huì)實(shí)踐
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2018年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2018年12月英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間:12月15日。英語(yǔ)四級(jí)的備考,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要關(guān)注,其中作文是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),日常復(fù)習(xí)多看一些作文素材有助于作文得高分,今天小編和大家一起來(lái)看一篇英語(yǔ)四級(jí)作文范文:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。 話題: ?各大學(xué)在假期都會(huì)組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)給大學(xué)生帶來(lái)了哪些好處?參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意些什么? 下面一起來(lái)看看這篇關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的范文吧。 參考范文: Nowadays a large number of universities encourage and organize students to take part in social practice activities. During theholidays, students in mounting numbers choose to be the volunteers, take part-time jobs, ortake part in other practical activities alike. It is obvious that social practice is playing anincreasingly essential role in China’s college education. Undoubtedly, college students have benefited a lot from social practice. Above all, they areprovided with more opportunities to contact the real world outside campus. What is more, insocial practice activities, students can apply their theoretical knowledge to the solution to thepractical problems. So their practical skills are improved greatly. Besides, social practice helpsstrengthen students’ sense of social responsibility. Considering the above-mentioned, it is necessary for college students to participate insocial practice. However, social practice may bring some problems. For example, somestudents spend too much time in taking part-time jobs so as to ignore their study. Hence, weshould try to balance the relationship between social practice and study.? 詞匯學(xué)習(xí): a large number of很多 part-time jobs兼職,業(yè)余工作 activities活動(dòng)( activity的名詞復(fù)數(shù) ) social practice社會(huì)實(shí)踐 theoretical理論的;?推想的,假設(shè)的;?空論的 improved改良的;?改善 sense of social responsibility社會(huì)責(zé)任感 considering the mentioned above綜上所述 好了,以上就是關(guān)于2018年12月英語(yǔ)四級(jí)作文范文:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?。作文除了需要我們有一定的詞匯積累,也需要我們不間斷的練習(xí)和總結(jié)。上面的范文中,覺(jué)得不錯(cuò)的句子一定要記下來(lái)噢。 備考課程推薦:【Uni智能】大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)高效備考班
2018-10-27