-
英語六級作文萬能句子及寫作六級作文萬能句子及寫作模板
英語六級考試不僅要求考生像四級考試一樣,做到文章通順,切題,無錯誤。下面是小編給大家分享的英語六級
2021-03-02 -
英語六級作文萬能模板：提出六級建議
六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面就讓小編為大家?guī)硪幌盗辛壸魑牡娜f能句型模板。 在六級寫作中，往往在最后一段會提出建議，這時你會用到以下這些萬能句型。 1：It is high time that we put an end to the (trend).(該是我們停止這一趨勢的時候了) 2：There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……(毫無疑問，對……問題應予以足夠重視) 3：Obviously ,if we want to do something … it is essential that……(顯然，如果我們想要做么事，很重要的是……) 4：Only in this way can we ……(只有這樣，我們才能……) 5：Spare no effort to + V (不遺余力的)? 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面就讓小編為大家?guī)硪幌盗辛壸魑牡娜f能句型模板。 在六級寫作中，往往在最后一段會提出建議，這時你會用到以下這些萬能句型。 1：It is high time that we put an end to the (trend).(該是我們停止這一趨勢的時候了) 2：There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……(毫無疑問，對……問題應予以足夠重視) 3：Obviously ,if we want to do something … it is essential that……(顯然，如果我們想要做么事，很重要的是……) 4：Only in this way can we ……(只有這樣，我們才能……) 5：Spare no effort to + V (不遺余力的)? 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級？（二）
-
大學英語六級考試作文通用萬能六級考試作文通用萬能模板
for example, some producers may be wiped out because of the intense competition. in addition, it will be more difficult for us to get a job, as the requirement for the employees will become higher. however, this great event does more good than harm to we should do is to improve ourselves to become qualified for certain positions and live a better life. 以上就是小編給大家整理的英語六級寫作萬能模板，希望可以給大家在備考的過程中帶來六級幫助。
2021-02-05 -
英語六級作文萬能模板：經典六級作文萬能模板：經典諺語
六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；六級作文中，經典諺語使用可以一定程度上提升作文的檔次，下面來看看這些常見的經典諺語模板句吧！ 1：Actions speak louder than words.事實勝于雄辯 2：All is not gold that glitters.發(fā)光的未必都是金子 3：All roads lead to Rome.條條大路通羅馬 4：A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半 5：Every advantage has its disadvantage有利必有弊 6：A miss is as good as a mile.失之毫厘，差之千里 7：Failure is the mother of success.失敗是成功之母 8:Industry is the parent of success.勤奮是成功之母 9:It is never too old to learn.活到老，學到老 10:Knowledge is power.知識就是力量 11:Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上無難事，只怕有心人 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：表明事實 英語六級作文萬能模板：采取措施 英語六級作文萬能模板：如何表達優(yōu)劣？ 英語六級作文萬能模板：解決問題 英語六級作文萬能模板：給出原因 英語六級作文萬能模板：論證類型 英語六級作文萬能模板：推測后果 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；六級作文中，經典諺語使用可以一定程度上提升作文的檔次，下面來看看這些常見的經典諺語模板句吧！ 1：Actions speak louder than words.事實勝于雄辯 2：All is not gold that glitters.發(fā)光的未必都是金子 3：All roads lead to Rome.條條大路通羅馬 4：A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半 5：Every advantage has its disadvantage有利必有弊 6：A miss is as good as a mile.失之毫厘，差之千里 7：Failure is the mother of success.失敗是成功之母 8:Industry is the parent of success.勤奮是成功之母 9:It is never too old to learn.活到老，學到老 10:Knowledge is power.知識就是力量 11:Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上無難事，只怕有心人 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：表明事實 英語六級作文萬能模板：采取措施 英語六級作文萬能模板：如何表達優(yōu)劣？ 英語六級作文萬能模板：解決問題 英語六級作文萬能模板：給出原因 英語六級作文萬能模板：論證類型 英語六級作文萬能模板：推測后果 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級？（二）
-
英語六級作文萬能模板六級作文萬能模板：結束語
有的這些因素加以考慮，我們自然可以得出結論……) 4：Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此，我們最好的出這樣的結論……) 5:There is no doubt that (job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫無疑問，跳槽有優(yōu)點也有缺點) 6：All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(總之，我們沒有……無法生活，但同時我們必須尋求新的解決辦法來面對可能出現(xiàn)的新問題) 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：經典諺語 英語六級作文萬能模板：采取措施 英語六級作文萬能模板：如何表達優(yōu)劣？ 英語六級作文萬能模板：解決問題 英語六級作文萬能模板：給出原因 英語六級作文萬能模板：論證類型 英語六級作文萬能模板：推測后果 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面來看看那些用在末尾，作為結束語出現(xiàn)的萬能模板吧！ 1：In short, it can be said that……(總之，他的意思是……) 2：From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……(從上面提到的，我們可以得出結論……) 3：Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……(把所有的這些因素加以考慮，我們自然可以得出結論……) 4：Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……(因此，我們最好的出這樣的結論……) 5:There is no doubt that (job-hopping)has its drawbacks as well as merits.(毫無疑問，跳槽有優(yōu)點也有缺點) 6：All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.(總之，我們沒有……無法生活，但同時我們必須尋求新的解決辦法來面對可能出現(xiàn)的新問題) 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：經典諺語 英語六級作文萬能模板：采取措施 英語六級作文萬能模板：如何表達優(yōu)劣？ 英語六級作文萬能模板：解決問題 英語六級作文萬能模板：給出原因 英語六級作文萬能模板：論證類型 英語六級作文萬能模板：推測后果 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級？（二）
-
英語六級作文萬能六級作文萬能模板
英語已成為國際交流的重要工具。在中國，英語六級
-
英語六級作文萬能模板：論證六級類型
六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面就讓小編為大家?guī)硪幌盗辛壸魑牡娜f能句型模板，如碰到論證類型的可以看下面的萬能句。 1：From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.(在我看來，支持第一種觀點比第二種更有道理) 2：I cannot entirely agree with the idea that……(我無法完全同意這一觀點) 3：As far as I am concerned/In my opinion,……(就我來說……) 4：I sincerely believe that……==I am greatly convinced (that)子句.(我真誠地相信……) 5：Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……(最后，坦率地說，還有另外一個實際的原因……) 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：推測后果 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面就讓小編為大家?guī)硪幌盗辛壸魑牡娜f能句型模板，如碰到論證類型的可以看下面的萬能句。 1：From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.(在我看來，支持第一種觀點比第二種更有道理) 2：I cannot entirely agree with the idea that……(我無法完全同意這一觀點) 3：As far as I am concerned/In my opinion,……(就我來說……) 4：I sincerely believe that……==I am greatly convinced (that)子句.(我真誠地相信……) 5：Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……(最后，坦率地說，還有另外一個實際的原因……) 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：推測后果 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級？（二）
-
大學英語六級作文萬能六級作文萬能模板
面對英語六級作文，很多人都不知道該如何下手，有的人通過記憶單詞來提高自己，有的人通過掌握名言警句來提高自己。其實還有更好的方法，就是多掌握萬能模板。今天我們就為大家整理了大學英語六級作文萬能模板，一起來看一下吧。 【篇一】大學英語六級作文萬能模板 It is well know to us that the proverb∶"_諺語__"has a profound significance and value not only in our job but also in our study.It means___諺語的含義___.The saying c
2021-02-12 -
英語六級作文的萬能六級作文的萬能句型模板
作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文
2021-06-11 -
英語六級作文萬能模板：推測六級后果
六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面就讓小編為大家?guī)硪幌盗辛壸魑牡娜f能句型模板，推測后果的萬能句型又有哪些呢？ 1：Obviously，if we don't control the problem, the chances are that……will lead us in danger.(很明顯，如果我們不能控制這一問題，很有可能我們會陷入危險) 2：No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that ……(毫無疑問，除非我們采取有效措施，否則我們很可能會……) 3：It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation(很緊迫的是應立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展) 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞六級作文一直是廣大考生心中的難點，為什么呢，一是因為時間不夠用，很多童鞋都把之前的時間大部分留給了閱讀，導致作文的時間很緊，緊張的頭腦瞬間一片空白；還有就是因為，平時大家對六級作文的句型準備不夠，不能夠信手拈來；下面就讓小編為大家?guī)硪幌盗辛壸魑牡娜f能句型模板，推測后果的萬能句型又有哪些呢？ 1：Obviously，if we don't control the problem, the chances are that……will lead us in danger.(很明顯，如果我們不能控制這一問題，很有可能我們會陷入危險) 2：No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that ……(毫無疑問，除非我們采取有效措施，否則我們很可能會……) 3：It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation(很緊迫的是應立即采取措施阻止這一事態(tài)的發(fā)展) 更多作文范文請戳六級作文>>> 相關推薦： 英語六級作文萬能模板：提出建議 英語六級作文萬能模板：闡述觀點 如何拯救六級作文中那些用爛了的詞？（一） 如何拯救六級？（二）