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說(shuō)的那家餐廳好吃嗎？”“考試考得怎么樣？”這個(gè)時(shí)候，我們很多人都會(huì)客套的說(shuō)一句：一般般，那么太熱”，它可是跟溫度沒(méi)有關(guān)系呢，hot作為形容詞有熱烈，熱情的意思。但在這里表示“不怎么好、一般般”，可以用來(lái)形容身體或事物的情況。How are you today?今天感覺(jué)如何?Not so hot, I am going to stay in bed and have a rest.不怎么樣，我打算躺著歇一會(huì)。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

個(gè)字。英語(yǔ)雖然是抽象的字母，但也可以通過(guò)閱讀來(lái)記單詞，大量閱讀是記住單詞的基礎(chǔ)。 聯(lián)想記憶 中文是象形，所以很容易記住。但英文很抽象，你需要去想象一個(gè)場(chǎng)景，將此場(chǎng)景與英文鏈接起來(lái)，比如你看到Paris，想起法國(guó)的埃菲爾鐵塔，這就是很好的聯(lián)想。 釘樁記憶法 釘樁記憶法適合記長(zhǎng)短語(yǔ)。將你的短語(yǔ)編號(hào)之后，把序號(hào)與短語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，比如1，想象成一個(gè)電線桿，然后將電線桿的形象與你要記的短語(yǔ)連接在一起。將自己的樁記熟，然后多加練習(xí)。 多做聽(tīng)寫(xiě) 聽(tīng)是很好的記憶法。聽(tīng)到耳熟，然后自然而然就記住了。聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)也是練習(xí)記單詞的好方法，把聽(tīng)到的每一句都寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)的就查查字典，幾次下來(lái)自然就記住了。 詞根詞綴記憶法 這個(gè)記憶法比較常見(jiàn)，單詞不是人們憑空想象就的，而是有一定規(guī)律，詞有詞根和詞綴，看懂了詞根詞綴，這個(gè)單詞代表什么就知道了。但這個(gè)方法的缺點(diǎn)是，需要去記詞根和詞綴分別代表什么意思。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的毛衣用英語(yǔ)怎么說(shuō)讀音，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

成了三明治。 fork out for sth. 付錢(qián)、大把花錢(qián) 例句： I had to fork out ￡200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊，才把汽車修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”，它還可以表示干的稻草，麥稈，例如： clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句： She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作，但這只不過(guò)是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句： A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上大家不陌生了，可是說(shuō)起它們的英文表達(dá)，你又知道多少呢?比如吃東西的時(shí)候大家都離不開(kāi)各種餐具，叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，可以來(lái)網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言，已經(jīng)成為了各個(gè)領(lǐng)域必不可少的交流工具。如果你想要在學(xué)業(yè)上和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，基礎(chǔ)英語(yǔ)的掌握是必須的。下文中來(lái)為大家介紹滑稽的英語(yǔ)怎么說(shuō)讀音，一起來(lái)了解吧。 funny 讀音：英 [?f?ni] 美 [?f?ni] adj.有趣的，好笑的，滑稽的;(口)稀奇的，古怪的，奇異的;有病的，不舒服的;狡猾的，欺騙(性)的，可疑的，不光明的 n.滑稽人物;笑話，有趣的故事;滑稽連環(huán)漫畫(huà)欄;(英)(比賽用)單人雙槳小艇 復(fù)數(shù)： funnies 比較級(jí)： funnier 最高級(jí)： funniest 例句： 1、How funny you are! 你真逗! 2、You know

謝你能參加他的生日宴，朋友說(shuō) “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之，雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時(shí)候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當(dāng)你去參加面試，臨走時(shí)面試官和你說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要回答： you’re welcome....× 正確回答： ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 【舉例2】 我們向朋友借錢(qián)，現(xiàn)在去還錢(qián)時(shí)對(duì)方說(shuō)謝謝。這時(shí)也別說(shuō) you‘re welcome ，或者 no problem ...其實(shí)該說(shuō)謝謝的是我們。 正確回答： - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不，應(yīng)該謝謝你。你最好了。 這個(gè)回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當(dāng)朋友跟我說(shuō)“Thank you for the wine…”時(shí)，就可以說(shuō)“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽(tīng)起來(lái)有些自大)，或者講一下為什么要帶某個(gè)禮物等。 ② Happy to help.很樂(lè)意效勞。 ③ Sure thing.沒(méi)問(wèn)題 看了上說(shuō)們說(shuō)“謝謝”的場(chǎng)景，很多時(shí)候我們會(huì)下意識(shí)的脫口而出：“不用客氣!”。，那么當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)"Thank you"的時(shí)候，我們?cè)撛趺疵娴膬?nèi)容，不用謝的英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識(shí)，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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疫情爆發(fā)以來(lái)，大家都只能宅在家里，尤其是湖北的朋友們。 而現(xiàn)在，武漢“解封”已經(jīng)有一段時(shí)間了，漸漸地，全國(guó)各個(gè)城市也都在恢復(fù)以往的模樣。 那么，你知道“解封”用英文要怎么說(shuō)嗎？ 今天小編就來(lái)給大家講解一下，接下來(lái)就一起看一看、學(xué)起來(lái)吧！ 第一個(gè)要介紹的常用表達(dá)就是lift lockdown，中文意思是“解除封鎖”。 lift這個(gè)單詞有“抬起，解除”的意思，而lockdown則有“防范禁閉”的意思，所以合起來(lái)可不就是“解封”的意思了。 除此之外，還有一個(gè)說(shuō)法，那就是end the lockdown。 end是“結(jié)束、完結(jié)”的意思，所以合起來(lái)也有“解封”的意思。 例句： Wuhan has lifted lockdown, which is?so inspiring. 武漢終于解封了，真是令人激動(dòng)啊。 ? 你學(xué)會(huì)這兩個(gè)表達(dá)了嗎？ ? ? ? ?

大腦比較好，學(xué)習(xí)一門(mén)知識(shí)，可以提升大腦的思維活躍度，讓大腦得到充分的開(kāi)發(fā)與利用。 那么