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SAT語法題對作文的啟示
到了中國經(jīng)典的教育典范孟母三千,可是我們辛辛苦苦寫了半天孟母如何如何教育孩子,人家老美考官看了半天,腦子里始終就環(huán)繞著一個問題Who is Ms Meng?如果當考官已經(jīng)被老孔和老孟打擊,摧殘,折磨到死去活來的時候,這時候你出現(xiàn)了,帶著老美熟悉的 Howard Gardner, a Harvard professor,試想那個考官會是什么感覺?怎一個“爽”字了得,我想這個時候他肯定會深深地體會到新東方的經(jīng)典校訓:“在絕望中尋找希望!” 不得不承認,作文水平的提升并不是一朝一夕能夠解決的問題,尤其是一個人思維方式的改變以及思想高度的提升。所以,我們在做語法題的時候不應該把它做SAT考試的人也許對一件事情都感到十分的奇怪,SAT對了就pass了,而是應該充分挖掘它所有的內(nèi)在價值,如果大家能夠堅持這么做的話,相信在比較短的時間內(nèi)不僅我們的語法而且我們的作文至少在語言方面以及論據(jù)方面會得到長足的進步,這樣可以在很大程度上彌補我們思想層面上的薄弱環(huán)節(jié),使我們同樣能夠在考試當中得到一個比較滿意的分數(shù)。那么最后我想說的就是,其實每一個科目之間都是有相通之處的,我們在學習的過程中,一定要學會觸類旁通,舉一反三,注重學習方法的培養(yǎng),這樣我們才能夠事半功倍,提高我們的學習效率。
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SAT語法高分小技巧
能做謂語。 7.在所有名詞性從句中,只有賓語從句的that可以省略。(慎用,另說不能省) 和also不能連用。Also置于句末必錯。 優(yōu)于as well as。 s(conj.然而,鑒于,反之)是連詞,前面不應該有分號。 做連詞,連接兩個具有意義的句子,也可不做連詞。 12.在SAT中,當對一本書,一幅畫或某件藝術(shù)作品的內(nèi)容進行解釋時,傾向于使用定語從句的主要動詞用一般現(xiàn)在時。 13.在SAT中主動語態(tài)優(yōu)于被動語態(tài),除了固定搭配中的被動語態(tài)。(當report,believe,claim,estimate,find,know,assume動作發(fā)出者是人時,該條不SAT適用。)直接表達比間接更為簡潔。E.g. there be < it is. 本身就是介詞加which的簡化,所以where前不可加介詞。 done只能放在句首表原因(doing可以放在句末表示解釋或者結(jié)果),一旦看到having done不在句首可以認為是錯的。 16.動詞優(yōu)于動名詞,動名詞優(yōu)于名詞。
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SAT I 一日一問:2014年9月1日
Mathematics > Standard Multiple Choice Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer. If (t minus 2)^2 = 0, what is the value of (t + 3) times (t + 6)? (A) 40 (B) 18 (C) 9 (D) 4 (E) It cannot be determined from the information given.? 正確答案>>> The correct
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SAT I 一日一問:2014年7月31日
Mathematics > Standard Multiple Choice Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer. If the function f is defined by function f of x= (2 times x) + 3, and if function f of a = 11, what is the value of a? (A) 4 (B) 7 (C) 11 (D) 17 (E) 25 正確答案>>> The correct
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SAT I 一日一問:2014年8月21日
Mathematics > Standard Multiple Choice Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer. The quadratic function f is graphed in the x y-plane above. If function f of x is less than or equal to u for all values of x, which of the following could
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SAT I 每日一問:2013年9月16日
Mathematics > Standard Multiple Choice Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer.? If?, which of the following must be equivalent to ? (A)? (B) (C)? (D)? (E)? 答案見下一頁>>> The correct answer is E Explanation If?, then?, so?
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SAT I 一日一問:2014年7月16日
Mathematics > Standard Multiple Choice Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer. If x is greater than 0 and y is greater than 0, and if 3^(2x) = 27^(2y), which of the following is true? (A) x = y (B) x = 2y (C) 2x = y (D) x = 3y (E) 3x = y? 正確答案
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SAT I 一日一問:2014年1月8日
Mathematics > Standard Multiple Choice Read the following SAT test question and then click on a button to select your answer.? In the?-plane, line??passes through the points?and?. Line??is perpendicular to line?. What is the slope of line?? (A)? (B)? (C)? (D)? (E)? 正確答案》》》 Explanation Line??passes
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SAT將改革 更注重實用內(nèi)容
“美國高考”SAT將面臨改革,考試會有哪些變化?而近幾年來,SAT的中國考生也不斷在逐年遞增。那么,這場的改革對于中國的考生來說是好事還是壞事? 近日,美國傳出消息:“美國高考”SAT(Scholastic Assessment Test,中文名為學術(shù)能力評估測試)也將在2015年面臨改革。怪癖的生詞將大量減少,考試將更看重實用性和邏輯性。而“美國會考”ACT也將逐步進入電子化時代,在保持紙張考試的同時,于2015年推出電腦考試,學生可以在電腦屏幕上通過圖像操作來形成答題結(jié)論。 雖然改革后難單詞少了,但同學們還是不能大意。新SAT可能會引入數(shù)據(jù)分析、圖像操作答題等新內(nèi)容,更考驗考生的綜合素質(zhì)。而這對恰恰缺少這方面訓練的中國學生而言反而是更難。 減少單詞死記硬背,增加實用性 新的SAT考試將減少一些古老、生癖的學術(shù)單詞量,引入一些普通常用的單詞?,F(xiàn)在的考試有大量的文學著作節(jié)選,其中會涉及到拗口的文法,改革后的考試將會加入更多現(xiàn)代的東西,比如,實用性的經(jīng)濟類話題等。 在美國高中,人文課程占一半數(shù)量,學生的閱讀量較大,加上通常學生都會選修第二、第三外語,因此,死背單詞之風在美國也很盛行。因此,SAT改革并非只是針對擅長記憶單詞的亞洲考生,而是為了促進美國當?shù)氐慕逃母铩?核心看重數(shù)據(jù)分析與應用 新考試中,閱讀、數(shù)學和25分鐘的寫作三個部分會繼續(xù)保持。整個的SAT核心將是分析證據(jù)。美國高校委員將會邀請中學和大學的老師設(shè)計題目,讓學生能用數(shù)學分析經(jīng)濟學或科學實驗結(jié)果的數(shù)據(jù),或者文學、歷史、地理、自然科學的文章。而數(shù)學中一些更看重分析和數(shù)學應用的內(nèi)容會更加突出,比如,按比例推理、線性函數(shù)等。 以上即為SAT考試的改革中具體變動的部分。你覺得怎么樣呢?
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SAT單詞備考用書匯總
SAT單詞的過程中,大家可以適當參考和借鑒的備考用書。SAT接到 7): Kaplan 詞匯:KAPLAN在它們的很多SAT書籍中都有關(guān)于單詞的完全一樣的附錄,就是那500個KAPLAN高頻詞匯。這500個可以說是個個經(jīng)典,如果時間不夠,強烈推薦專門集中攻擊這500個。但是,如果時間充足,這500可以作為中心,但是數(shù)量遠遠不夠。美國16歲中學生的平均單詞量在三到五萬,考SAT都很困難。 8):PRINCETON HIT PARADE 和 MCGRAW-HILL’S HOW TO BUILD AN IMPRESSIVE VOCABULARY: 這兩個詞表很相似,都是分類記憶。它們把SAT常用字通過對意思相關(guān)分組,然后同學可以通過相互聯(lián)系的意義來記憶,能提高記憶效果。這兩個詞表都不到1000詞語,所以作為了解SAT詞語的情況是可以使用的,但是如果作為單一詞匯資源,是很局限且無法滿足需要的。 以上就是關(guān)于SAT單詞備考用書的全部內(nèi)容,為大家列舉了8個常見的備考用書。這些SAT單詞備考用書都是各有特點,也各有優(yōu)缺點的,大家在選擇自己的SAT單詞用書的時候,一定要根據(jù)自己的實際情況進行選擇。