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大家在備戰(zhàn)四六級(jí)的時(shí)候有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的話： “四六級(jí)過(guò)和不過(guò)也沒(méi)什么區(qū)別?！?“過(guò)了四六級(jí)就能找到工作了嗎？” 請(qǐng)有這樣想法的同學(xué)不太影響生活。 但對(duì)于沒(méi)過(guò)的人來(lái)說(shuō)，畢業(yè)之后心里還是會(huì)有遺憾。未來(lái)有一天，當(dāng)你回想起那些年的大學(xué)時(shí)光，也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而有點(diǎn)小后悔吧。 每個(gè)人心里都會(huì)有桿秤，大家自己會(huì)去衡量。只是，希望同學(xué)們?cè)诠ぷ骰蛏钪?，不?huì)因?yàn)樗牧?jí)沒(méi)考過(guò)，而失去很多本該屬于你的機(jī)會(huì)。未來(lái)想要什么現(xiàn)在就努力爭(zhēng)取吧！ ?24年最后一次四六級(jí)? 高能備考攻略 強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲 無(wú)憂換課 超長(zhǎng)有效期 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班

作和翻譯。 聽(tīng)力理解分值占35%。其中15%是聽(tīng)力對(duì)話，20%是聽(tīng)力短文。聽(tīng)力對(duì)話部分包括長(zhǎng)短對(duì)話的聽(tīng)力理解。聽(tīng)力部分包括對(duì)文章的理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 閱讀理解分值占35%。其中仔細(xì)閱讀占25%，快速閱讀占10%。 仔細(xì)閱讀部分分為：選擇題型的文章閱讀理解;篇章層次的詞匯理解或斷句問(wèn)答。快速閱讀理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完形填空部分分值占10%。完形填空部分采用單選題，糾錯(cuò)部分要求對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行識(shí)別和糾錯(cuò)。 寫(xiě)作和翻譯部分分值占20%。寫(xiě)作部分占15%，翻譯部大學(xué)分占5%。寫(xiě)作風(fēng)格包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等。翻譯部分測(cè)試學(xué)生在句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)方面的漢英翻譯能力。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。

分占考試的35%，每題得分7.1分。 1.長(zhǎng)對(duì)話8% ，8個(gè)問(wèn)題，每小題7.1分。 2.聽(tīng)力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3.講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 閱讀理解：閱讀理解248.5分。 翻譯：漢譯英占15%，總分106.5分。 每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，所以備考的時(shí)間長(zhǎng)短也是不一樣的，對(duì)于一些英語(yǔ)底子比較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，四級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)月是完全可以通過(guò)的。但若是想要更有把握一點(diǎn)通過(guò)，或者基礎(chǔ)比較差的人則要更早學(xué)習(xí)，大概需要提前三個(gè)月左右時(shí)間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持努力復(fù)習(xí)，才能取得理想的考試成績(jī)。 三、如何準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試 1.堅(jiān)持每天背單詞，按詞匯書(shū)畫(huà)好的重點(diǎn)進(jìn)行記憶，每天給自己定量進(jìn)行背誦，按自身情況進(jìn)行定量，可以是50個(gè)，也可以是100個(gè)，每晚睡前把自己一天背的單詞都復(fù)習(xí)一遍，提升記憶度。將詞匯書(shū)上的單詞搞定就可以做大學(xué)題了，做題時(shí)，將自己碰上的所有生詞都摘抄下來(lái)，進(jìn)行記憶，減少自己的生詞。 2.詳細(xì)解析每道題目，題目一定要認(rèn)真看解析，找出自己錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯。關(guān)于一些長(zhǎng)難句和生詞的解析，也不能忽視，認(rèn)真看，鞏固自己的基礎(chǔ)。看范文，背模板，可以找到自己喜歡開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)，結(jié)尾進(jìn)行組合，形成自己的模板。聽(tīng)力不要間斷，每天都要聽(tīng)，磨耳朵，漸漸提升自己的聽(tīng)力水平，多聽(tīng)就是王道。 3.閱讀就是詞匯的累積

出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來(lái)，這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 4 作文 對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，平時(shí)可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文（例如議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文）。 但是小編建議，在背的同時(shí)，要把一些很精彩的句子抄下來(lái)記憶，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的作文題目或主題之下，一定會(huì)有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想學(xué)做好翻譯題，扎實(shí)的詞匯量是必不可少的，這就需要大家在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候注意積累大量詞匯。 除此之外，六級(jí)翻譯側(cè)重于考察中國(guó)歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等主題，因此同學(xué)們要注意積累一些相關(guān)單詞和詞組。 在答題時(shí)，可以有選擇性地運(yùn)用倒裝結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、否定句、虛擬語(yǔ)氣、比較結(jié)構(gòu)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等句型，讓句式結(jié)構(gòu)更加豐富多彩。多使用復(fù)雜的長(zhǎng)難句就可以使表達(dá)很高級(jí)，這對(duì)于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級(jí)的方法和技巧，六級(jí)500分對(duì)你來(lái)說(shuō)并不難！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī) 過(guò)級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了

底氣 ?托福/雅思提分課｜口語(yǔ)寫(xiě)作專項(xiàng)打磨，考官思路通通告訴你 ?零基礎(chǔ)直達(dá)大學(xué)四級(jí)｜詞匯+聽(tīng)力+真題全包，穩(wěn)住你的準(zhǔn)畢業(yè)證 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 查看更多全額獎(jiǎng)學(xué)金班 課學(xué)完全額返 3步挑戰(zhàn)成功拿學(xué)幣 1 報(bào)名課程 活動(dòng)期間報(bào)名帶有“獎(jiǎng)學(xué)金”字樣課程。 2 進(jìn)班學(xué)習(xí) 在課程有效期內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時(shí)。 3 學(xué)完返學(xué)幣 學(xué)完率達(dá)標(biāo)，學(xué)費(fèi)以獎(jiǎng)學(xué)金形式返還。學(xué)幣可用于購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)校課程。 這波投資自己，真的穩(wěn)賺不賠！ 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼 立即搶占課程名額 滿贈(zèng)京東卡 買(mǎi)得多送得多 實(shí)付滿3000元即送京東卡，金額越高，京東卡面值也越高！ 買(mǎi)學(xué)習(xí)，七月兩行淚。 每年這個(gè)時(shí)候，圖書(shū)館擠爆、考位秒光、簡(jiǎn)歷刷爆…但你還在猶豫報(bào)不報(bào)課？ 別猶豫了！你想學(xué)得多送得多！學(xué)習(xí)購(gòu)物兩不誤！ 為什么建議你現(xiàn)在報(bào)課？ ? 價(jià)格比平時(shí)低：618專屬優(yōu)惠價(jià)，錯(cuò)過(guò)等一年 ? 還能返學(xué)幣：學(xué)完100%返，學(xué)習(xí)動(dòng)力滿格，性價(jià)比拉滿 ? 適合多類人群：學(xué)生黨、打工人、轉(zhuǎn)崗黨、留學(xué)黨都能找到對(duì)應(yīng)課程！ 別等618過(guò)去了才后悔：“早知道就買(mǎi)了！”、“那時(shí)候價(jià)格是真香……” 現(xiàn)在下手，真的劃算！ 長(zhǎng)按識(shí)別下方二維碼，提前搶占課程名額福利到手，口語(yǔ)上頭，考試不愁！

2024年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試(CET)成績(jī)查詢有關(guān)安排 2024年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試（CET）成績(jī)查詢服務(wù)將于2024年8月23日開(kāi)通，有關(guān)安排如下： 一、開(kāi)通時(shí)間 2024年8月23日 上午6時(shí) 二、查詢內(nèi)容 2024年上半年CET全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī) 三、查詢方法 1. 中國(guó)教育考試網(wǎng) 網(wǎng)址: 2.中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 使用微信APP掃描下方小程序碼或搜索"中國(guó)教育考試網(wǎng)"小程序。 3. 中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 使用百度APP掃描下方小程序碼或搜索"中國(guó)教育考試網(wǎng)"小程序。 4. 中國(guó)教育考試網(wǎng)

擇要報(bào)考的口試科目，點(diǎn)擊“提交"按鈕。點(diǎn)擊“支付”按鈕，進(jìn)入支付信息頁(yè)面，可以選擇支付寶或首信易支付。 4、準(zhǔn)考證打印 5月17日后考生登錄報(bào)名系統(tǒng)完成CET-SET準(zhǔn)考證打??；6月8日后考生登錄報(bào)名系統(tǒng)完成CET準(zhǔn)考證打印。 四、報(bào)名費(fèi)用 根據(jù)《甘肅省財(cái)政廳關(guān)于對(duì)教育教試院相關(guān)非學(xué)歷考試收費(fèi)分成的批復(fù)》(甘財(cái)教[2015]199號(hào))和《甘肅省發(fā)展和改革委員會(huì)甘肅省財(cái)政廳關(guān)于重新核 定教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》(甘發(fā)改州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院關(guān)于2023年上半年全國(guó)大學(xué)收費(fèi)[2015]947號(hào))文件規(guī)定，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)筆試CET報(bào)名費(fèi)每科35元/人，均在網(wǎng)上完成繳費(fèi)。 五，注意事項(xiàng) 1、凡報(bào)考CET考試的考生必須在報(bào)名資格確認(rèn)時(shí)間段進(jìn)行數(shù)碼照片采集，往次考生系統(tǒng)自動(dòng)采用以前照片，無(wú)照片人員必須提供一寸數(shù)碼證件照電子版照片(淺藍(lán)色背景),不提供電子版照片者無(wú)法完成后續(xù)報(bào)名。 2、在成績(jī)發(fā)布25個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)(www. )查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。 蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院教務(wù)處 2023年4月4日

多與英語(yǔ)相關(guān)的東西。例如，在生活中，你可以聽(tīng)一些英文歌曲并記住它們的歌詞，也可以看更多有字幕和翻譯的英文電影。 在一邊玩的過(guò)程中，就把自己的英語(yǔ)成績(jī)提升上去了，尤其是看英語(yǔ)電影，他們的口音很純正，很有助于適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境。當(dāng)適應(yīng)了英語(yǔ)電影的語(yǔ)速，在英語(yǔ)聽(tīng)力考試中，就不會(huì)慌亂。 其實(shí)，要想通過(guò)cet4，不僅是要花時(shí)間去學(xué)習(xí)，更是要在平時(shí)學(xué)學(xué)習(xí)，更是要在平時(shí)學(xué)習(xí)中注重積累。還可以利用一些零碎的時(shí)間，多背幾個(gè)單詞，讀幾個(gè)英語(yǔ)句子，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)新聞，這對(duì)你參加大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試有好處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大學(xué)中最重要的等級(jí)考試，那么英語(yǔ)六級(jí)翻譯占多少分?下面是小編給大得與體會(huì)。 2.每天要做一個(gè)翻譯的練習(xí)。每天選取一段英語(yǔ)，無(wú)論是英語(yǔ)新聞還是其他的英語(yǔ)資料，這段資料你可以對(duì)著先讀一遍，然后口譯，不一定準(zhǔn)確，但是要進(jìn)行練習(xí)，不會(huì)的單詞畫(huà)出來(lái)，翻譯完了以后再查詢不對(duì)的地方，久而久之必然提高翻譯水平。 3.建立一個(gè)本子專門(mén)抄寫(xiě)自己不認(rèn)的單詞。建立的這個(gè)本子不要再記錄別的東西，專門(mén)用來(lái)記不會(huì)的單詞，天才在于積累，天才在這一刻開(kāi)始形成，然后時(shí)常的背一背。 4.在無(wú)人的時(shí)候?qū)W會(huì)在腦海中模擬客戶來(lái)的情景，進(jìn)行英語(yǔ)的模仿。我們說(shuō)腦子越用越靈，我們?cè)跓o(wú)人的時(shí)候要學(xué)會(huì)展開(kāi)想象，盡力發(fā)揮自己的想象模擬國(guó)外客戶來(lái)的額情景，并設(shè)想客戶來(lái)了以后會(huì)涉及哪些問(wèn)題，這個(gè)訓(xùn)練很管用。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)翻譯考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡