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該為63.9分。 聽力一直是個(gè)頭疼的問題，百分制為35分，折合為248.5分，其中有客觀題單選，和主觀題。 聽力中客觀題百分制為25分，折合為177.5分，要想及格要達(dá)到106.5分。 聽力中主觀題百分制為10分，折合為71分，達(dá)到42.6分即為及格。 閱讀理解和聽力理解所的分值一樣，百分制為35分，折合為248.5分，其中有選擇填空，長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀。 翻譯是比較難的一部分，百分制為15分，折合為106.5分，要想及格就要達(dá)到63.9分。 英語(yǔ)四級(jí)考試分值分配： 一、英語(yǔ)四級(jí)作文 說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分 考試時(shí)間：30分鐘 二、英語(yǔ)四級(jí)聽力部分 1、聽力部分占整套試題的35%，總分248.5。2、短對(duì)話 8%。3、長(zhǎng)對(duì)話 7%。4、短文理解 10%。5、短文聽寫 10% 三、英語(yǔ)四級(jí)綜合部分 分值比例：35% 分?jǐn)?shù)248.5分 說明： 1

做到如上所述，毫無(wú)疑問地，我們就能精通英語(yǔ)。 If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we can master English. 9. 因此，這就是…的原因。 Thus, this is the reason why .. 例：因此，這就是我重感冒的原因。 Thus, this is the reason why I caught a bad cold. 10. 所以，我們應(yīng)該了解…。 Therefore, we should realize (that)從句 例：所以，我們應(yīng)該了解學(xué)英文不能沒有字典。 Therefore, we should realize

多與英語(yǔ)相關(guān)的東西。例如，在生活中，你可以聽一些英文歌曲并記住它們的歌詞，也可以看更多有字幕和翻譯的英文電影。 在一邊玩的過程中，就把自己的英語(yǔ)成績(jī)提升上去了，尤其是看英語(yǔ)電影，他們的口音很純正，很有助于適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境。當(dāng)適應(yīng)了英語(yǔ)電影的語(yǔ)速，在英語(yǔ)聽力考試中，就不會(huì)慌亂。 其實(shí)，要想通過cet4，不僅是要花時(shí)間去學(xué)習(xí)，更是要在平時(shí)學(xué)學(xué)習(xí)，更是要在平時(shí)學(xué)習(xí)中注重積累。還可以利用一些零碎的時(shí)間，多背幾個(gè)單詞，讀幾個(gè)英語(yǔ)句子，聽聽英語(yǔ)新聞，這對(duì)你參加大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試有好處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平和興趣，定制課程，根據(jù)進(jìn)度實(shí)時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容。 1000+個(gè)實(shí)用場(chǎng)景演練：涵蓋租車、問路、美食、購(gòu)物、酒店入住、文化交流等話題，模擬最適合你的英文使用場(chǎng)景。 SPIRAL進(jìn)階式學(xué)習(xí)系統(tǒng)：Study（學(xué)習(xí)）-Activate（練習(xí)）-Review（復(fù)習(xí)）-Assess（測(cè)評(píng)）四步走，助你系統(tǒng)性提升口語(yǔ)。 靈活預(yù)約，自主選擇上課時(shí)間：適合上班族/學(xué)生黨的碎片時(shí)間學(xué)習(xí)，專業(yè)督導(dǎo)1對(duì)1督學(xué)，助你告別懶惰直達(dá)目標(biāo)。 如果你總想說英語(yǔ)卻總怕說錯(cuò)；如果你想堅(jiān)持學(xué)習(xí)但總找不到動(dòng)力；如果你學(xué)想要一個(gè)“像朋友一樣”的外教帶你聊日常話題……那你就是這套課程的理想用戶！ 現(xiàn)在報(bào)名可享受【試聽福利】：首節(jié)體驗(yàn)課僅需0元預(yù)約，課后還送你一份《英語(yǔ)口語(yǔ)能力測(cè)評(píng)報(bào)告》，幫你明確現(xiàn)階段的口語(yǔ)優(yōu)勢(shì)與短板。 ?? 戳這里搶限量試聽名額?? ? 學(xué)習(xí)語(yǔ)言最怕什么？不是笨，也不是沒時(shí)間，而是方法不對(duì) + 沒人帶路 + 沒信心堅(jiān)持。與其一個(gè)人苦哈哈自學(xué)，不如找一個(gè)真正適合你的外教，幫你打下扎實(shí)的“說英語(yǔ)”能力。 想說、會(huì)說、敢說英語(yǔ)這件事——從滬江Hitalk口語(yǔ)1v1外教課開始吧！

出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來，這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 4 作文 對(duì)于作文來說，平時(shí)可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文（例如議論文、說明文、應(yīng)用文）。 但是小編建議，在背的同時(shí)，要把一些很精彩的句子抄下來記憶，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的作文題目或主題之下，一定會(huì)有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想學(xué)做好翻譯題，扎實(shí)的詞匯量是必不可少的，這就需要大家在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候注意積累大量詞匯。 除此之外，六級(jí)翻譯側(cè)重于考察中國(guó)歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等主題，因此同學(xué)們要注意積累一些相關(guān)單詞和詞組。 在答題時(shí)，可以有選擇性地運(yùn)用倒裝結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、否定句、虛擬語(yǔ)氣、比較結(jié)構(gòu)、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等句型，讓句式結(jié)構(gòu)更加豐富多彩。多使用復(fù)雜的長(zhǎng)難句就可以使表達(dá)很高級(jí)，這對(duì)于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級(jí)的方法和技巧，六級(jí)500分對(duì)你來說并不難！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī) 過級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了

理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。

大學(xué)中最重要的等級(jí)考試，那么英語(yǔ)六級(jí)翻譯占多少分?下面是小編給大得與體會(huì)。 2.每天要做一個(gè)翻譯的練習(xí)。每天選取一段英語(yǔ)，無(wú)論是英語(yǔ)新聞還是其他的英語(yǔ)資料，這段資料你可以對(duì)著先讀一遍，然后口譯，不一定準(zhǔn)確，但是要進(jìn)行練習(xí)，不會(huì)的單詞畫出來，翻譯完了以后再查詢不對(duì)的地方，久而久之必然提高翻譯水平。 3.建立一個(gè)本子專門抄寫自己不認(rèn)的單詞。建立的這個(gè)本子不要再記錄別的東西，專門用來記不會(huì)的單詞，天才在于積累，天才在這一刻開始形成，然后時(shí)常的背一背。 4.在無(wú)人的時(shí)候?qū)W會(huì)在腦海中模擬客戶來的情景，進(jìn)行英語(yǔ)的模仿。我們說腦子越用越靈，我們?cè)跓o(wú)人的時(shí)候要學(xué)會(huì)展開想象，盡力發(fā)揮自己的想象模擬國(guó)外客戶來的額情景，并設(shè)想客戶來了以后會(huì)涉及哪些問題，這個(gè)訓(xùn)練很管用。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)翻譯考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作和翻譯。 聽力理解分值占35%。其中15%是聽力對(duì)話，20%是聽力短文。聽力對(duì)話部分包括長(zhǎng)短對(duì)話的聽力理解。聽力部分包括對(duì)文章的理解和復(fù)合式聽寫。 閱讀理解分值占35%。其中仔細(xì)閱讀占25%，快速閱讀占10%。 仔細(xì)閱讀部分分為：選擇題型的文章閱讀理解;篇章層次的詞匯理解或斷句問答?？焖匍喿x理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完形填空部分分值占10%。完形填空部分采用單選題，糾錯(cuò)部分要求對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行識(shí)別和糾錯(cuò)。 寫作和翻譯部分分值占20%。寫作部分占15%，翻譯部大學(xué)分占5%。寫作風(fēng)格包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。翻譯部分測(cè)試學(xué)生在句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)方面的漢英翻譯能力。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要看每個(gè)人的積累量，平時(shí)要多關(guān)注同義詞和近義詞，以及同義短語(yǔ)，積累閱讀及聽力中的同義替換方式。 三.英語(yǔ)四級(jí)閱讀應(yīng)該如何備考 1.記單詞 單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞量不夠，不要說做閱讀理解，就是單個(gè)句子都是很難理解的，雖然科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不推崇死記硬背，推薦用聯(lián)想法、構(gòu)詞法等等，但是對(duì)于單詞量非常少的人來說，這些方法用不上，只有單詞量達(dá)到一定量的積累，才能學(xué)會(huì)變通的記單詞，要想提高英語(yǔ)閱讀理解能力，就要不擇手段的記住單詞，什么方法都好，以記住為目的。 2.學(xué)語(yǔ)法 單詞是基礎(chǔ)，是一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，我們需要學(xué)習(xí)語(yǔ)法，來把這些斷開的點(diǎn)連成線，也就是句子，其實(shí)語(yǔ)法不難學(xué)，只有學(xué)會(huì)那些常用的就可以，但是要多練習(xí)、多背、多記，不斷鞏固。 3.做練習(xí) 點(diǎn)和線都弄懂了，接下來就是面，也就是我們的語(yǔ)篇，英語(yǔ)閱讀理解考察的是綜合能力，需要把積累的知識(shí)翻出來，這就需要我們平時(shí)的積累了和不斷鞏固了，做閱讀理解練習(xí)要給自己規(guī)定時(shí)間，不要一篇閱讀做一兩個(gè)小時(shí)，那樣根本沒效果，根據(jù)篇幅長(zhǎng)短規(guī)定好時(shí)間，就一定要按時(shí)完成。 以上小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀做題方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大學(xué)生大學(xué)常見的錯(cuò)誤還包括學(xué)生的心理壓力和焦慮、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。這些錯(cuò)誤不僅會(huì)影響學(xué)生的成績(jī)，也會(huì)影響他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此，我們需要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，并采取相應(yīng)的解決方法。例如，我們可以通過心理輔導(dǎo)來幫助學(xué)生克服焦慮和壓力，或者通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率。 總之，英語(yǔ)六級(jí)考試中常見的錯(cuò)誤不僅會(huì)影響學(xué)生的成績(jī)，也會(huì)影響他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此，我們需要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，并采取相應(yīng)的解決方法。例如，我們可以采用一些心理輔導(dǎo)來幫助學(xué)生克服焦慮和壓力，或者通過改進(jìn)學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們也需要不斷地練習(xí)，以提高自己的英語(yǔ)水平。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡