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理了2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣，故D符合作者意思。

出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。 做完題后，要把選項(xiàng)在原文中出現(xiàn)的位置標(biāo)記出來，這對(duì)了解六級(jí)閱讀的出題思路和特點(diǎn)也會(huì)有一定的幫助。 4 作文 對(duì)于作文來說，平時(shí)可以有選擇性的背誦一些有特定主題的范文（例如議論文、說明文、應(yīng)用文）。 但是小編建議，在背的同時(shí)，要把一些很精彩的句子抄下來記憶，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的作文題目或主題之下，一定會(huì)有不同的效果。 精彩句子正是一篇作文的出彩之處，也是老師給你高分的依據(jù)。 5 翻譯 想學(xué)做好翻譯題，扎實(shí)的詞匯量是必不可少的，這就需要大家在前期復(fù)習(xí)的時(shí)候注意積累大量詞匯。 除此之外，六級(jí)翻譯側(cè)重于考察中國歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等主題，因此同學(xué)們要注意積累一些相關(guān)單詞和詞組。 在答題時(shí)，可以有選擇性地運(yùn)用倒裝結(jié)構(gòu)、被動(dòng)語態(tài)、否定句、虛擬語氣、比較結(jié)構(gòu)、從句、非謂語動(dòng)詞等句型，讓句式結(jié)構(gòu)更加豐富多彩。多使用復(fù)雜的長(zhǎng)難句就可以使表達(dá)很高級(jí)，這對(duì)于得高分幫助很大。 掌握了以上備考六級(jí)的方法和技巧，六級(jí)500分對(duì)你來說并不難！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī) 過級(jí)神器—屠皓民四六級(jí)備考課程 基礎(chǔ)班、沖刺班、白金班 考試次數(shù)有限 不能再浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)了

做到如上所述，毫無疑問地，我們就能精通英語。 If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we can master English. 9. 因此，這就是…的原因。 Thus, this is the reason why .. 例：因此，這就是我重感冒的原因。 Thus, this is the reason why I caught a bad cold. 10. 所以，我們應(yīng)該了解…。 Therefore, we should realize (that)從句 例：所以，我們應(yīng)該了解學(xué)英文不能沒有字典。 Therefore, we should realize

要你的高中英語成績(jī)能夠保持在115分以上的水平，那么考大學(xué)四級(jí)基本上是可以輕松過關(guān)的。需要注意的是，大學(xué)四級(jí)的詞匯范圍相較于大學(xué)階段的專業(yè)詞匯而言，并沒有太大意義。事實(shí)上，許多高中生在備考過程中也背過大學(xué)四級(jí)單詞，而實(shí)際上大學(xué)四級(jí)單詞就是高中單詞加上初中單詞而已。 二、學(xué)英語四級(jí)分?jǐn)?shù)有必要刷高嗎 四級(jí)分?jǐn)?shù)有必要刷高。具體如下： 1、四級(jí)考試的重要性 四級(jí)考試在大學(xué)英語教育中扮演著重要的角色，它不僅是學(xué)生獲得畢業(yè)證書的必需品，而且對(duì)于未來的工作和升學(xué)都有很大的影響。因此，拿到一個(gè)高分不僅可以提高求職競(jìng)爭(zhēng)力，還能為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。 2、四級(jí)考試對(duì)職場(chǎng)的意義 隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)開始與全球化接軌。良好的英語水平已經(jīng)成為了許多行業(yè)的基本門檻。擁有一定的四級(jí)英語水平，會(huì)讓您在職場(chǎng)上更具優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)成為了許多跨國公司的固有語言溝通工具。 3、刷高四級(jí)分?jǐn)?shù)的必要性 刷高四級(jí)分?jǐn)?shù)，除了能夠提高出國留學(xué)機(jī)會(huì)外，對(duì)于日后的職業(yè)履歷也有所幫助，比如在跨境電商、外貿(mào)或者外企工作中等行業(yè)顯然要求員工有較高的英文水平。另外，在求職面試中也可以極大地增加自信心，進(jìn)一步展示自己的優(yōu)勢(shì)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 大學(xué)英語四級(jí)通過率并不是很高，但只大學(xué)英語四、六級(jí)考試不僅可靠性高，和效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大要你認(rèn)真?zhèn)淇?、從高中時(shí)期開始就不斷積累英語知識(shí)，就一定能夠在考試中有所斬獲。

提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn) 六、英語四級(jí)成績(jī)查詢常見問題 1、查分網(wǎng)站無法打開頁面，或非常慢。 答：每年考試成績(jī)公布后，查分網(wǎng)站都大比較擁堵，所以不要急！如果大家查分有困難，請(qǐng)到滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)關(guān)注最新查分動(dòng)態(tài) 2、準(zhǔn)考證號(hào)丟失了如何找回？ 答：四六級(jí)準(zhǔn)考證丟失后，一種方法是可以通過考場(chǎng)、座位信息進(jìn)行推算，另一種方法是通過四六級(jí)成績(jī)查詢網(wǎng)站進(jìn)行準(zhǔn)考證找回，大家在指定頁面輸入姓名全名，選擇省市、學(xué)校、考試類型，選填考場(chǎng)號(hào)，一般無特殊情況都可以查到準(zhǔn)考證號(hào)。 3、四級(jí)多少分算過？ 答：四級(jí)“及格線”425分。全國英語四級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級(jí)考試委 會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。

分占考試的35%，每題得分7.1分。 1.長(zhǎng)對(duì)話8% ，8個(gè)問題，每小題7.1分。 2.聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3.講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。 閱讀理解：閱讀理解248.5分。 翻譯：漢譯英占15%，總分106.5分。 每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，所以備考的時(shí)間長(zhǎng)短也是不一樣的，對(duì)于一些英語底子比較好的同學(xué)來說，四級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)月是完全可以通過的。但若是想要更有把握一點(diǎn)通過，或者基礎(chǔ)比較差的人則要更早學(xué)習(xí)，大概需要提前三個(gè)月左右時(shí)間制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持努力復(fù)習(xí)，才能取得理想的考試成績(jī)。 三、如何準(zhǔn)備英語四級(jí)考試 1.堅(jiān)持每天背單詞，按詞匯書畫好的重點(diǎn)進(jìn)行記憶，每天給自己定量進(jìn)行背誦，按自身情況進(jìn)行定量，可以是50個(gè)，也可以是100個(gè)，每晚睡前把自己一天背的單詞都復(fù)習(xí)一遍，提升記憶度。將詞匯書上的單詞搞定就可以做大學(xué)題了，做題時(shí)，將自己碰上的所有生詞都摘抄下來，進(jìn)行記憶，減少自己的生詞。 2.詳細(xì)解析每道題目，題目一定要認(rèn)真看解析，找出自己錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯。關(guān)于一些長(zhǎng)難句和生詞的解析，也不能忽視，認(rèn)真看，鞏固自己的基礎(chǔ)?？捶段?，背模板，可以找到自己喜歡開頭，結(jié)構(gòu)，結(jié)尾進(jìn)行組合，形成自己的模板。聽力不要間斷，每天都要聽，磨耳朵，漸漸提升自己的聽力水平，多聽就是王道。 3.閱讀就是詞匯的累積

間中記住更多的單詞。其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)。背單詞可以擴(kuò)大詞匯量，這在一定程度上來說，是沒有任何的爭(zhēng)議的，但是可以在句子中背單詞，多注意在理解句子的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞。 閱讀速度要提升 閱讀速度的提升不僅是要靠基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位，還需要你不斷的擴(kuò)大自己的閱讀量，通過這個(gè)方法，相信你的閱讀速度定能很快得到提高。 寫作要多加練習(xí)，照貓畫虎誰都會(huì)吧 當(dāng)然，僅靠閱讀和背誦來提高寫作成績(jī)就如同紙上談兵，沒有一定的實(shí)踐，寫作成績(jī)依舊不能有實(shí)質(zhì)性的提高。要寫出好文章，不僅要練，而且要勤練、多練。 開始時(shí)，大家可以寫一些隨筆，或者英語日記也是不錯(cuò)的選擇，這樣主要是減輕大家對(duì)英語寫作的恐懼感。在練習(xí)的過程中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫作沒有我們想象中那么難。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)寫作提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)好英語，千萬不要死記硬背，因?yàn)樗烙浻脖巢粌H沒有效果，而且容易讓人抗拒英語。如果想背誦英語單詞，最重要的是選擇一種好的方法來背誦單詞，一種好的方法可以使它事半功倍。 注意英語環(huán)境的建設(shè) 畢竟英語是一門語言，如果想學(xué)好一門語言，它與語言環(huán)境的創(chuàng)造有著重要的關(guān)系。就像我們一樣，我們從一開始就會(huì)說漢語，這與我們家庭的語言環(huán)境密切相關(guān)。 因此，學(xué)好英語口語與創(chuàng)造英語環(huán)境有很大關(guān)系。有幾種方法可以創(chuàng)造英語環(huán)境。 一是家里所學(xué)好英語，千萬不要死記硬背，因?yàn)樗烙浻脖巢粌H沒有效果，而且容易讓人抗拒英語。下面是小編給大有的東西都是英文的，比如遙控器上的按鈕，電話上的文字，所有的東西都是英文的。 二是在家用英語與想象中的人進(jìn)行虛擬對(duì)話。 三是在家聽英語報(bào)道或英文歌曲。 現(xiàn)如今，有很多人擅長(zhǎng)英語考試，他們雖然取得了大學(xué)英語四六級(jí)證書，但大多是啞巴英語，根本不能用英語交流。 以上就是英語口語學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

了解生詞的含義，故事的情節(jié)。這是少兒英語中學(xué)常用的方法，也適用于成人。2)、習(xí)慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用。3)、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。4)、如果沒有機(jī)會(huì)擁有封閉的語言環(huán)境的話， 就比較好嘗試一下自我封閉語言環(huán)境的創(chuàng)造與訓(xùn)練。如:強(qiáng)迫自己在一周內(nèi)所有要表達(dá)的話，全部用英語表達(dá)。只要你能堅(jiān)持一周，效果就相當(dāng)明顯,而無論你所表達(dá)的英語有多糟。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)口語練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡