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根據(jù)劍橋外網(wǎng)發(fā)布消息，2025年BEC考試安排時間定在9月開考。 目前只是劍橋外網(wǎng)發(fā)布的考試時間通知，僅供參考，中國教育考試網(wǎng)暫未發(fā)布相關信息，具體考試報名時間及考試費用等細節(jié)，需以中國教育考試網(wǎng)發(fā)布為準。 2025年BEC考試時間預計為： 9月13日（周六）： BEC 初級（B1 Business Preliminary ) 9月13日（周六）： BEC高級（C1 Business Higher） 9月20日（周六）： BEC 中級（B2 Business Vantage） 計劃在今年考BEC的同學們，可以先關注滬江英語公眾號，小編會第一時間通知大家具體報名時間，以及更多BEC備考資料。 ▼ BEC商務英語課程 免費定制學習方案 ??掃描二維碼?? 免費領取 ??掃描二維碼?? 免費領取

為名企業(yè)敲門磚的話，建議大家可以從BEC中級備考。通常認為，BEC中級的難度大致相當于中國大學英語四級（CET-4）的高分水平，或接近英語專業(yè)四級（TEM-4）的水平。與雅思相比，BEC中級大致對應雅思5.5-6.5分的水平。 高級 想進知名企業(yè)的同時立住腳跟，BEC高級是個不錯的選擇。但要求比較高，大致相當于英語專業(yè)八級或更高水平。如果你對自己的英語水平有信心，可以直接報名考BEC高級。 雖然有些難度，但是大家也不用因此過于擔心或害怕，只要好好備考BEC，就可以自信滿滿的奔赴考場啦。 對于低分飄過中級的同學來說，至少需要有3-4個月的準備時間。高級的語言難度變大了，學習資料對這部分同學來說，依然是必須的。 BEC備考1V1備考規(guī)劃+全套備考資料 免費領取 ??掃描二維碼?? 預約免費定制學習方案 各位打算參加2025年BEC考試的小伙伴，下面這份復習資料一定要有。讓走在BEC備考路上的你，不再焦慮。 無論你選擇中級還是高級，我們都為你準備了“通關秘籍”： BEC初中高級連讀 【特惠簽約班】 長按識別二維碼 立即咨詢+課程試聽 如選擇BEC初中高級連讀班，1個班級覆蓋BEC初中高級3個級別，覆蓋3次BEC考試，簡直就是”選擇困難癥患者的福音。 課程安排如下，288課時，將BEC三個級別的知識點都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語課，真人陪練，幫助你口試通關。更有專屬福利送學給你：簽訂協(xié)議，考不過免費重讀！ 無論你選擇哪個級別，這里都有合適的課程，助你“一臂之力”，讓你在職場上“更上一層樓”！ 長按識別二維碼 加課程問題咨詢可享折扣

學給你：簽訂協(xié)議，考不過免費重讀！ 適合對象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語水平； ??想要增加職場競爭力的在校學生； ??求職意向直指知名外企的打工人； ??有外派升遷機會的職場精英； ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者； ??期待一次性通過BEC考試。 長按識別二維碼 立即咨詢+課程試聽 滬江英語還為你準備了 ?? ?職場英語干貨禮包 ??? ??劍橋商務英語完整筆記 ??經(jīng)濟學 人常用詞匯整理 ??超全商務英語高頻表達 ??求職面試常用英語表達 長按下方二維碼 免費領取?? 還等什么，趕緊來報名吧 祝大家2025逢考必過

考中找不到方向，亦大家都報上名了嗎？ 沒報上名的同學或是屢次不過，想要報班學習，不妨看看滬江2025年6月英語四六級白金班。屠皓民團隊實力carry，助你過級！ 課程亮點：一次考試不通過，可免費重讀一次！ 若考試成功通過，可以聯(lián)系顧問老師，用四級實付抵扣換新班?？蛇x班級：六級、Hitalk口語、BEC、托業(yè)、雅思、托福、CATTI等。你的英語學習之旅，我們陪伴到底！ 四級報名入口 六級報名入口

分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。評分標準主要包括原文表達是否準確、文字是否流暢連貫、是否有拼寫和語法錯誤。具體各檔次的評分標準如下： 13-15分：譯文準確地中國的文化經(jīng)濟，所以在訓練的時候應該把重心放在這些文章。下面是小編給大表達了原文的意思。用詞恰當、流利，基本沒有語言錯誤，只有一些小錯誤。 10-12分：譯文基本上表達了原文的意思。文章通順連貫，沒有重大語言錯誤。 7-9分：譯文勉強表達了原文的意思。有很多語言錯誤，其中一些是嚴重的語言錯誤。 4-6分：譯文只表達了原文的一小部分。用詞不準確，有不少嚴重的語言錯誤。 1-3分：譯文支離破碎。除了少數(shù)單詞或句子外，大多數(shù)單詞都不能表達其原意。 以上就是英語四級翻譯技巧的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

2025年3月29日，也就是本周六，英語專業(yè)八級考試（TEM8）即將開始！預祝各位考生順利拿證！ 有同學在后臺咨詢：專八是不是很難？ 答案是肯定的！ 專八是英語專業(yè)本科階段的最高水平考試，難度較高，通常被認為是中國大陸英語水平考試中難度最大的考試之一。專八的水平大致相當于歐洲語言共同參考框架（CEFR）的C1或C2級別，即高級或熟練水平。 當然了，這也說明專八證書的含金量也是杠杠的！在職場中，專八證書被許多用人單位視為英語能力的有力證明。比如，有著招聘要求中會直接標明需學要有專八證書。 0元學福利 講解題思路，練專項技能， 穩(wěn)步提升過級實力！ 英語專四專八備考【專享班】， 現(xiàn)在0元學！ 長按

復習=送分給別人！ ?? 誤區(qū)2：背幾個詞匯就夠了？ 詞匯量當然重要，但死記硬背了很多單詞，不會使用還是白搭！CATTI翻譯更看重的是邏輯和表達，有時候需要結合上下文才能得高分。 ?? 誤區(qū)3：做幾篇試題就行？ 光刷題沒用！一定要對照答案，分析翻譯思路，培養(yǎng)英漢互譯的思維方式，才能真正提高水平！ 總結一句話：別裸考！別死記硬背！別盲目刷題！ CATTI考試的專業(yè)性強，假如你備考抓不住重點、翻譯思路不清、缺乏練習反饋？英大為你嚴選CATTI高效 通關課程： 大學水平直達CATTI筆譯（三級+二級）【 簽約重讀班】，4大核心優(yōu)勢： ? 名師精講：名師帶你解析真題，高效掌握翻譯技巧！ ? 模擬訓練：專項訓練+真題模擬，考前無縫對接真題難度！ ? 全程督學：專屬助教答疑解惑，陪你沖刺高分！ ? 簽約重讀：考前完成課程學習，并參加考試，未通過者可免費重讀！ 長按識別二維碼 免費預約試聽課 現(xiàn)在報名，還可領取超值CATTI備考資料包，早學一天，離高分更近一步！ 長按識別二維碼 免費預約試聽課 課程火熱報名中??????，幫你少走彎路，高效備考！快來預約試聽吧！

要在開學后開始準備，不能拖延。 2.基礎知識很重要 英語四級的基本知識包括詞匯和語法。詞匯的重要性不言而喻，沒有詞匯量，可能會因為看不到作文的關鍵詞導致作文跑題而嚴重失分;詞匯量少，閱讀起來也會比較困難。所以詞匯仍然非常重要。 我們每天應該花多點時間來背單詞。除了單詞，語法也很重要。雖然試題很少涉及到簡單的語法題目，但掌握好語法無疑對寫作、翻譯和閱讀都有很大的幫助。 三.英語四級怎么學習 1.理解聽力的特點 事實上，不管你的英語有多基礎，聽力是備考的絆腳石。因為對于每一個英語學習者來說，閱讀和聽力的不同之處是：閱讀時我們先讀的是單詞，然后將單詞的中文意思翻譯出來而且不懂或不認識個別單詞也不會影響你對整篇文章的理解。 2.閱讀需要多練習 閱讀文章時要克服大聲朗讀，努力做到默讀，聲音不顫動，也就是心讀。你必須克服回讀的問題，閱讀理解的分數(shù)可以通學過多讀多做題來獲得。 以上就是小編給大家分享的英語四級復習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

記了登錄賬號和密碼，可在登錄頁面點擊“找回登錄賬號”或“忘記密碼”，按提示輸入相關信息后重新找回。 03 準考證打印格式不對，無法正常打印怎么辦? 建議使用火狐，谷歌和最新版IE瀏覽器下載準考證進行打印。 證書含金量 上海外語口譯證書考試是由中國人自主開發(fā)、專注于外語口譯領域的證書考試項目。 項目現(xiàn)由上海外國語大學主辦，充分依托上海外國語大學國家級重點學科、“雙一流”建設學科優(yōu)勢，秉持立足偉大時代、堅守中國立場、增進國際理解的理念，培養(yǎng)和選拔了大批口譯人才，推動了中國外語教育的改革和創(chuàng)新。 項目自實施以來，先后榮獲上海市教學成果獎一等獎、上海市“終身學習品牌項目”、全國“終身學習品牌項目”等諸多榮譽，現(xiàn)已成為我國外語教育領域規(guī)模大、認可度廣、含金量高的外語教育培訓品牌，被譽為求職的“白金證書”。 如果你對翻譯感興趣，希望未來從事該行業(yè)，但苦于找不到合適的學習方法？別擔心，我們?yōu)槟銣蕚淞嗣赓M的翻譯學習方案定制服務！ 長按下方二維碼 免費定制翻譯1v1學習方案

2024年12月英語四級考試在即，同學們要認真?zhèn)淇寂丁＝裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關鍵，故D正確。 2.[B] 事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結論往往出現(xiàn)在文章結尾,要想答學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬：大學專業(yè)選擇”的全部內容啦，祝同學們考試順利。