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教育部高等教育司委托，全國大學英語考試委員會將向220分以上的考生出具成績單，不設(shè)及格線。一些學校規(guī)定英語四級過425分才能頒發(fā)畢業(yè)證和學位證，因為每個人都認為英語四級合格線一般是425分，但對于企業(yè)來說，分數(shù)越高自然會更大學英語四級考試是全國統(tǒng)考。大學有利。 2.英語四級考試只有在校生能考嗎 只有在校大學生才有資格參加英語四級考試。大學英語四級考試的報名要求規(guī)定，考試對象于在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校本科生或研究生。 根據(jù)全國大學英語四六級考試規(guī)定，“英語四級成績達到425分(含425分)以上的人員才可以報考大學英語六級考試。”所以一般都認為大學英語四級考試的及格線是425分。 每次考試后的卷面分數(shù)都會被轉(zhuǎn)換成報道分，每位考生的報道分都有一個相應(yīng)的百分位。710分中的每一個分數(shù)并不能反映你的實際考試成績，而是反映每個部分的排名分數(shù)。 以上就是關(guān)于英語四級考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

學們在大學

學會有很多不認識的單詞，每個人都應(yīng)該學會把這些單詞抄到生詞本中，并理解所有的單詞，無論是意思、固定搭配還是近義詞，因為這一類的詞匯就是你即將會考到一波詞匯。 閱讀的做題方法 閱讀是六級考試中的重點，閱讀分數(shù)的高低會直接影響成績的高低，并且閱讀也是比較好拿分的一個版塊，那么應(yīng)該怎樣拿高分呢?首先，你應(yīng)該學會看選項，然后再看閱讀原文的方法。 這種閱讀方法不僅能讓大家?guī)е鴨栴}去閱讀，還能通過標題中所透露的信息準確定位原文中信息的位置，提高閱讀的準確性。但是這種方法在平時做題的時候，一定要多多練習，才能達到預(yù)期的效果。 以上就是小編給大家分享你的英語四級高分備考技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

溝通，可能無法迅速地做出反應(yīng)。 建議找一個可以用英語交流的朋友，通過提問和回答問題來模擬正式考試，這樣不僅可以逼真地模擬考試場景，還可以鍛煉聽力和反應(yīng)能力。 二、先總結(jié)，后展開 由于時間的限制，考生在表達自己的觀點時，往往很難正確把握演講的長度。有時由于時機不當，考生往往沒有表達完自己的觀點就被打斷了，在一定程度上會影響考生的情緒。 但如果用一個整體的、擴展的陳述來表達觀點，這將有助于確保觀點的完整性。 三、不要犯錯 許多考生太在意語法，擔心他們的答案在語法上不正確。因此在回答問題的過程中會出現(xiàn)大量的停頓和糾錯，大大降低了語言表達的流暢性。事實上，考生不必過分擔心答案中的語法錯誤。 一旦你犯了錯誤，如果你意識到了，就可以糾正它。如果不這樣做，也大學無傷大雅。關(guān)鍵是流利和理解。 當然，這并不意味著考生要不顧語法，任意犯錯誤?？忌趶?fù)習時可以把自己的內(nèi)容錄下來，然后再檢查錯誤。 以上就是大學英語四級口語備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果想在口語考試中獲得高分，語言基本技能的基礎(chǔ)是一方面，而自信地表達自己的觀點也是特別重要的，以下是關(guān)于大學英語六級口語考試方法的內(nèi)容，

大要求的貼足郵資的回函掛號件信封。 【特別提示】 為使考生能夠及時收到回函，除提交所規(guī)定的書面申請材料外，請務(wù)必同時附寄回函信封。注意事項如下: a. 回函信封必須填妥回函通訊地址、收件人姓名、郵政編碼及個人的聯(lián)系方式。 b. 回函信封并貼好郵票(根據(jù)現(xiàn)行的不超重的郵資標準：上海市內(nèi)為3.80;上海市外為4.20元)。 注：不符合上述條件的申請一律不予辦理! 英語四級成績查詢步驟： 1、 查分前，請仔細核對準考證號。 2、 查分時，“準考證號”和“姓名”必須完全匹配，否則不能準確查分。 3、 正常查分考生在“姓名”欄輸入姓名時，請輸入姓名的前兩個字。 CET考試成績查詢說明 1 本期發(fā)布是2023年12月全國大學英語四級考試成績。 2 請仔細核對準考證號，四級考試和口語考試均為15位。 3 英語四六級查詢“準考證號”和“姓名”必須完全正確，口語考試查詢不需要填入姓名。 4 姓名超過兩個字的考生僅需在“姓名”欄輸入姓名前兩字即可。 5 CET查分的其它相關(guān)疑問，請聯(lián)系客服咨詢、答疑。 祝大家查成績順利哦~

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理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：大學專業(yè)選擇，一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題：大學專業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報，并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學費有關(guān)，后一個分句即前一個分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學生收人增加25%的參照對象是沒讀大學的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學)收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答大對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益，但是作者并沒有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學科雖然經(jīng)濟效益不佳但學習過程更有趣，故D符合作者意思。

negotiate 音標： /n??ɡ???ie?t/ 詞性： 動詞 釋義：談判；協(xié)商（尤指為達成協(xié)議或解決分歧） 例句1： We are trying to negotiate a better deal with the supplier. 我們正在努力與供應(yīng)商協(xié)商一份更優(yōu)惠的協(xié)議。 例句2： She was sent to negotiate with the foreign clients on behalf of the company. 她被派去代表公司與外國客戶談判。 例句3： The two parties failed to negotiate an agreement after several meetings. 雙方在幾次會議后仍未能達成協(xié)議。 詞匯拓展小貼士： 在BEC考試中，negotiate常出現(xiàn)在商務(wù)談判、合同簽訂、薪資討論、合作協(xié)議等語境中，搭配詞有： negotiate a deal / a contract / an agreement negotiate terms / conditions / price ?? 在寫作中，用來表達“談判達成協(xié)議”非常高分，建議和 compromise（妥協(xié)）、mutual benefit（互利）搭配學習。 2025下半年BEC商務(wù)英語證書 備考方案規(guī)劃 >>點擊立即預(yù)約免費試聽<< >>點擊立即預(yù)約免費試聽<<

大學之前，或許你的親戚朋友已經(jīng)提醒你：大學需要考哪些證書，根據(jù)自己所學的專業(yè)或者自己的興趣愛好，去考取適合自己的證書，做好準備也可以有事半功倍的功效哦~ 02 了解所考的證書：在考證之前一定要去查清所考證書的類型、等級、有效期、作用等，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。 03 擺正心態(tài)，客觀對待考證：不要盲目跟風，把考證當成一種負擔?？甲C應(yīng)該是對自己未來的一種投資、對生活的熱愛、對人生的認真負責?？甲C的目的不只是取得相應(yīng)的資質(zhì)和證明，更重要的是學習知識和技能，為未來工作求職錦上添花。 大學，轉(zhuǎn)瞬即逝 希望同學們都能珍惜時光 做一些有意義的事情 無愧青春，無愧自己