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重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話(huà)，那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí)，抬起舌前部，靠近硬顎前部，但不要接觸。 2.上下齒自然合攏，口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦，讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò)，摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音，要振動(dòng)聲帶發(fā)音，氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里，可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的，可發(fā)音錯(cuò)誤包括：th 和 s 音不分。例如，thanks讀成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等詞中的[che]音發(fā)成[t]音;l的讀音被錯(cuò)誤地讀成兒化音不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi)，先用舌尖抵上齒齦，然后突然張開(kāi)，使氣流外沖而成音，并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎，再突然張開(kāi)，使空氣外沖而成音，振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi)，上下齒接近于合攏狀態(tài)，舌尖抵住下齦，氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)中有一些字母，在某些構(gòu)詞環(huán)境中不發(fā)音，使詞的形、音脫節(jié)，從而增加了詞匯學(xué)習(xí)的難度。但此類(lèi)字母并非雜亂無(wú)章，無(wú)規(guī)可循，而往往有一定的規(guī)律性。 如果學(xué)習(xí)者掌握了不發(fā)音字母的一般規(guī)律，問(wèn)題也就迎刃而解了。 不發(fā)音字母主要有以下幾種情況： 1．b出現(xiàn)在詞尾，在字母m之后。如：bomb，climb，comb，crumb，dumb，lamb，limb，plumb（垂直的），thumb，tomb． 2．c出現(xiàn)在字母s或者x之后。如：adolescence（青春期），ascend（登高），dis-ciple（門(mén)徒），excellence，excess，excite，fascinate，scissors

字母，只有充分掌握二十六個(gè)字母的讀法和發(fā)音

字母的音標(biāo)；發(fā)音時(shí)分拆字母的音標(biāo)，參考發(fā)音住下齒。 [??] 發(fā)音要訣：雙唇外突成圓形，發(fā)[ R ]音，逐漸過(guò)渡為雙唇扁平分開(kāi)，發(fā)[ i ?]短音。 注意：開(kāi)始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之間，由上述部分向 [ i ?]音滑動(dòng)，由圓唇變成扁唇。 [au] 發(fā)音要訣：將口張開(kāi)略圓，逐漸合攏，雙唇逐漸成圓形，不要一開(kāi)始就把雙唇收?qǐng)A。開(kāi)始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同，由[ a ]平穩(wěn)過(guò)渡到[ u ]音?；瑒?dòng)時(shí)雙唇逐漸收成圓形，并把舌后部稍稍抬起。 [?u] 發(fā)音要訣：口半開(kāi)半圓，舌后微微上升，過(guò)渡成雙唇成圓形，發(fā)英語(yǔ)字母” O” 的長(zhǎng)音。 ? 集中雙元音為：[i?] ? ?[??] ? [u?] ?[i?] ? ? ? 發(fā)音要訣：雙唇張開(kāi)，牙床由窄至半開(kāi)，舌抵下齒逐漸過(guò)渡上卷，從[ i ]音過(guò)渡到[ E ]音。發(fā)[ i ]時(shí)注意用扁平唇，嘴不要張得太大，以免發(fā)成[ ? ]，[ e ?]。 [??] 發(fā)音要訣：雙唇張開(kāi)后略

下唇微開(kāi)，嘴唇扁平。 2.上下齒分開(kāi)，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說(shuō)“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要字母g的讀音。發(fā)音盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺(jué)。要記?。猴枬M(mǎn)的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開(kāi)頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開(kāi)始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

記為eight（/a-t/）。 在小學(xué)階段，最主要的元音發(fā)音標(biāo)記就是以上5個(gè)元音字母的兩種發(fā)音。其他元音的發(fā)音，可以采取“舉例注音”方式，如：?jiǎn)卧~food元音字母oo的發(fā)音，可以用單詞blue作為例子標(biāo)記讀音，如： foot（blue）這種“舉例注音”方式，是英美國(guó)家中學(xué)習(xí)英語(yǔ)注音的一個(gè)常用方式。 （2） 輔音注音 在“自然拼音方案”中，輔音多是用單詞中出現(xiàn)的形式直接發(fā)音的，如bed, dad, father, giraffe, hat, jacket, kitten, leg, mother等。輔音字母組合，也要直接記憶，如字母組合sh, ch, th等，直接記憶就可以了，因?yàn)檫@些字母組合總音的分類(lèi) 1、元音：由肺部呼出的氣流通過(guò)口腔基本上不受發(fā)音器官的阻礙而發(fā)出的音，叫元音，其中有元音是以同樣的組合出現(xiàn)，發(fā)音也基本不變。另外，有些常見(jiàn)的輔音字母組合如sh, ch和漢語(yǔ)拼音中的sh，ch在書(shū)寫(xiě)和發(fā)音上都相似，更容易記憶。請(qǐng)老師在教學(xué)中，注意直接用輔音字母的形式，教授其在單詞中的讀音。 有些字母在單詞中的讀音有改變，如字母c就有兩種讀音，即/s/和/k/。遇到這種情況時(shí)可以用“另寫(xiě)注音”的方式標(biāo)記。例如單詞city，可以標(biāo)記為：city/siˇtiˇ/。

共26個(gè)，其中由5個(gè)元音字母和21個(gè)輔音字母組成。 5個(gè)元音字母分別為：a[ei]、e[i:]、i[?ai]、o[eu]、u[ju:] 元音字母發(fā)音特點(diǎn) 元音發(fā)音時(shí)聲帶震動(dòng)、氣流通過(guò)口腔不受阻礙。

住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。 [tr]雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢(shì)，聲帶不振動(dòng)。 [dr]雙唇收?qǐng)A向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢(shì)，但聲帶振動(dòng)。 [h]嘴唇自然張開(kāi)，自然呵氣，聲帶不振動(dòng)。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動(dòng)。 [l]舌尖抵音標(biāo)發(fā)音表 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 [m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。 [n]雙唇微開(kāi)，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來(lái)，聲帶振動(dòng)。 [?]雙唇張開(kāi)，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)。 [w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開(kāi)。 [j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動(dòng)。 精華推薦：音標(biāo)開(kāi)口國(guó)際范，教你擺脫中式發(fā)音法 ??

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音是氣流通過(guò)口腔或鼻腔受到阻礙。輔音分清輔音和濁輔音，發(fā)出爆破音的是清輔音，詞尾發(fā)流在發(fā)音器官中受到一定程度的阻礙或阻塞，氣流較強(qiáng)，發(fā)音器官參與節(jié)制氣流的部分肌肉緊張。聲母是由輔音充當(dāng)?shù)?，但輔音并不都是聲母。如“光”(guāng)這個(gè)音節(jié)中的“ng”，它是輔音，但它處在音節(jié)里后面的部位，因此它不是聲母。又如“難”(nán)這個(gè)音節(jié)，前后都有“n”，它是輔音，處在音節(jié)開(kāi)頭的是聲母，處在音節(jié)末尾的是韻母，并不是聲母。 音素是從音質(zhì)角度劃分的最小的語(yǔ)音單位，從發(fā)音特征上可分為兩類(lèi)，即元音（也叫母音）音素和輔音（也叫子音）音素。 氣流由肺部發(fā)出，經(jīng)過(guò)口腔能自由呼出不受阻礙，而且聲帶顫動(dòng)，這樣發(fā)出的聲音就是元音。如a、i等。 氣流從肺部呼出后，經(jīng)過(guò)口腔時(shí)，在一定部位受到阻礙，除幾個(gè)濁輔音（m 、n、ng、l、r）外，聲帶不顫動(dòng)，這樣發(fā)出的語(yǔ)音就是輔音。如b、p等。