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英語(yǔ)學(xué)習(xí)，很多孩子從幼兒園就開(kāi)始接觸英語(yǔ)易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會(huì)更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，必須為孩子創(chuàng)造更多的語(yǔ)言環(huán)境，有效地提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而使英語(yǔ)綜合能力自然得到提高。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

文化保持聯(lián)系，那么學(xué)好英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的方法。 3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以增強(qiáng)大腦的能力。大腦使用得越多，它就會(huì)變得越靈活，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言需要記住規(guī)則和詞匯，這有助于鍛煉認(rèn)知“肌肉”，這樣的鍛煉將快速提高記憶力。 4.會(huì)說(shuō)多種語(yǔ)言的人，尤其是年幼的孩子，擅長(zhǎng)在兩種口語(yǔ)、寫(xiě)作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。和只會(huì)講一種語(yǔ)言的同學(xué)相比，更傾向于在標(biāo)準(zhǔn)化考試中取得更好的成績(jī)，尤其是在數(shù)學(xué)、閱讀和詞匯這些范疇。 5.會(huì)讓孩子的母語(yǔ)會(huì)更好。學(xué)習(xí)外語(yǔ)將使孩子的注意力集中在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)本身上：語(yǔ)法、詞型變化和句子結(jié)構(gòu)，這將增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言意識(shí)，以及組織和操縱語(yǔ)言的能力。 6.為孩子的未來(lái)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)的用途非常廣泛，孩子從小學(xué)習(xí)，對(duì)有想少兒英語(yǔ)出國(guó)或者做英語(yǔ)翻譯工作的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的鋪墊。 以上就是關(guān)于少兒英語(yǔ)啟蒙的相關(guān)內(nèi)，大家可以作為參考。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重復(fù)，爭(zhēng)取讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。以下方法可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。下面是小編給大家分享的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1.英語(yǔ)兒歌 與其他方法相比，兒歌是小孩子接觸英語(yǔ)的最合適方法之一，因?yàn)榘脑~匯簡(jiǎn)單且旋律活潑。 例如，《Twinkle Twinkle Little Star》《Old McDonald Had a Farm》等幼兒歌曲，不僅是國(guó)外家喻戶曉的兒歌，而且在中國(guó)幾乎所有人都聽(tīng)到過(guò)。 小孩子正是對(duì)各種聲音感興趣的時(shí)期。通過(guò)聽(tīng)簡(jiǎn)單有趣的英語(yǔ)兒歌，孩子可以接觸一些簡(jiǎn)單的詞匯，甚至在一段時(shí)間后與他們一起跟唱，漸漸地孩子們就會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。 2.英文動(dòng)畫(huà) 一些簡(jiǎn)單而健康的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)非常適合幼兒觀看。與兒歌相比，動(dòng)畫(huà)具有更豐富的畫(huà)面，加上生動(dòng)的語(yǔ)言，可以更好地吸引孩子們的注意力。 英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)一般具有固定的情節(jié)，其中會(huì)有更多的詞匯以及日常用語(yǔ)，相比于兒歌會(huì)帶給孩子更加豐富的英語(yǔ)知識(shí)。 3.游戲互動(dòng) 愛(ài)玩是孩子的天性，在一定的年齡，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)多地限制孩子的愛(ài)好，應(yīng)該利用孩子的喜少兒英語(yǔ)，要多聽(tīng)多重復(fù)，爭(zhēng)取讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。以下方法可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。下面是小編給大家分享的少兒英語(yǔ)好來(lái)正確地指導(dǎo)他們。 比如有一類玩具是二十六個(gè)字母的拼圖，家長(zhǎng)在孩子玩的時(shí)候就可以多與孩子互動(dòng)，教給孩子每一個(gè)英文字母的具體讀法，指出字母的顏色用英文讀給孩子聽(tīng)。剛開(kāi)始時(shí)，孩子可能不理解并且沒(méi)有耐心，但是一段時(shí)間后，孩子就可以在無(wú)意間產(chǎn)生記憶，并為英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

寫(xiě)點(diǎn)什么 / 畫(huà)點(diǎn)什么。 20. Let’s dancing / singing. 讓我們來(lái)跳舞唱歌。 21. Let’s listen to a story. 讓我們聽(tīng)個(gè)故事。 22. Let’s listen to the tape. 讓我們聽(tīng)磁帶。 23. Let’s watch TV / a play. 讓我們看電視 / 看少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的時(shí)候也要注意口語(yǔ)的訓(xùn)練，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)要從小就明確方向并實(shí)施起來(lái)，培育孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣很有必需。下面就是少兒英語(yǔ)表演。 24. Let’s say it together. 讓我們一起說(shuō)。 25. What did you hear? 你聽(tīng)到什么了? 青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容還有很多，大家還想了解哪些呢?都可以來(lái)網(wǎng)校來(lái)告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語(yǔ)，很多家長(zhǎng)都無(wú)法幫助孩子提高，只能夠選擇給孩子報(bào)培訓(xùn)班。今天我們就為大家整理了少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，這家機(jī)構(gòu)的教材和教學(xué)體系要有貫穿性和創(chuàng)新意識(shí)。 3、讓孩子愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ) 教英語(yǔ)很容易，一間教室?guī)孜焕蠋?，幾十分鐘都能記住幾個(gè)單詞。但是能讓孩子愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)，又能應(yīng)用到生活中并引以為傲，才是學(xué)英語(yǔ)的意義。 4、有豐富的課程體驗(yàn) 不管是授教的形式，還是課程的內(nèi)容，豐富多樣生動(dòng)有趣才能讓孩子喜歡上英語(yǔ)。 5、有完善的線下復(fù)習(xí) 課后復(fù)習(xí)很重要，我國(guó)教育學(xué)家孔子曾說(shuō)過(guò)，“溫故而知新”。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，可以幫助我們更好地接受與掌握新知識(shí)。 家長(zhǎng)在給孩子選擇少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，一定要多方面考查，給孩子選擇一家合適的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣才可以確保孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 以上就是為大家整理的少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班選擇方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。正確的選擇可以幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)獲得提升。

有用的。講話這種行為并不是孤立存在的。因?yàn)樗枰日J(rèn)真聽(tīng)老師講了什么，然后思考如何回應(yīng)，回應(yīng)之前需要組織語(yǔ)言，這一系列的動(dòng)作組成了最有效的學(xué)習(xí)方式。然后是不要怕說(shuō)錯(cuò)，說(shuō)錯(cuò)了老師會(huì)糾正你，在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)就把知識(shí)印在了腦子里。 　　3、為孩子挑一家合適的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu) 　　除了我們家長(zhǎng)和孩子的配合外，學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的選擇也至關(guān)重要。現(xiàn)在各種少兒英語(yǔ)班充斥市場(chǎng)，每一家都宣稱自己是最好的，家長(zhǎng)往往難以選擇。其實(shí)要想選一家靠譜的少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)，關(guān)鍵在于看少兒英語(yǔ)他們的老師專不專業(yè)。這里的專業(yè)并不僅僅看他能不能流利的講英語(yǔ)，更應(yīng)該看他是不是真的具有教育資格，對(duì)少兒教育是否在行，并不是英語(yǔ)講得好就能教得好的。大家可以咨詢滬江網(wǎng)，說(shuō)不定會(huì)有意向不到的收獲。 　　以上就是為大家整理的雅思少兒英語(yǔ)如何提升的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｉ賰簩W(xué)習(xí)起來(lái)難度會(huì)加大，但是要相信，有志者事竟成。

文化保持聯(lián)系，那么學(xué)好英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的方法。 3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以增強(qiáng)大腦的能力。大腦使用得越多，它就會(huì)變得越靈活，學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言需要記住規(guī)則和詞匯，這有助于鍛煉認(rèn)知“肌肉”，這樣的鍛煉將快速提高記憶力。 4.會(huì)說(shuō)多種語(yǔ)言的人，尤其是年幼的孩子，擅長(zhǎng)在兩種口語(yǔ)、寫(xiě)作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。和只會(huì)講一種語(yǔ)言的同學(xué)相比，更傾向于在標(biāo)準(zhǔn)化考試中取得更好的成績(jī)，尤其是在數(shù)學(xué)、閱讀和詞匯這些范疇。 5.會(huì)讓孩子的母語(yǔ)會(huì)更好。學(xué)習(xí)外語(yǔ)將使孩子的注意力集中在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)本身上：語(yǔ)法、詞型變化和句子結(jié)構(gòu)，這將增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言意識(shí)，以及組織和操縱語(yǔ)言的能力。 6.為孩子的未來(lái)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英語(yǔ)的用途非常廣泛，孩子從小學(xué)習(xí)，對(duì)有想少兒英語(yǔ)出國(guó)或者做英語(yǔ)翻譯工作的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的鋪墊。 以上就是關(guān)于少兒英語(yǔ)啟蒙的相關(guān)內(nèi)，大家可以作為參考。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要怎么做，青少兒想要學(xué)好英語(yǔ)一定要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是小編給大家分享的三個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1、英語(yǔ)水平差的青少兒從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起 ??對(duì)于英語(yǔ)水平差的青少兒來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，孩子的英語(yǔ)水平才會(huì)有一定的提升。孩子應(yīng)該先熟練掌握英語(yǔ)音標(biāo)，然后學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，一定要保證孩子的英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 ??記單詞一向是孩子感到十分頭疼的事情，但單詞又是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的部分，千萬(wàn)不要讓孩子通過(guò)死記硬背來(lái)記單詞，可以給孩子先少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)要怎么做，青少兒想要學(xué)好英語(yǔ)一定要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。下面是小編給大家分享的三個(gè)英語(yǔ)嘗試幾種記單詞的方法，找到真正適合孩子的方法記單詞。要想提高青少兒的英語(yǔ)水平，一定要積累大量的英語(yǔ)單詞，背下來(lái)的英語(yǔ)單詞需要經(jīng)常復(fù)習(xí)，避免時(shí)間長(zhǎng)了忘記。 2、讓孩子養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣 ??生活中，很多孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有做筆記的習(xí)慣，老師在課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有好好的整理。這樣下去，孩子就會(huì)漸漸的將老師講的內(nèi)容忘記。 ??家長(zhǎng)盡量給英語(yǔ)水平差的孩子準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，專門(mén)用來(lái)記錄老師在課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容，下課以后再進(jìn)行詳細(xì)的整理。孩子的英語(yǔ)筆記盡量記得工整一些，這樣的話孩子翻看的時(shí)候一目了然，方便復(fù)習(xí)和記憶，對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。 3、孩子英語(yǔ)水平差找靠譜的英語(yǔ)培訓(xùn) ??對(duì)于一些英語(yǔ)水平差的孩子來(lái)講，家長(zhǎng)給孩子找一家靠譜的英語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)孩子英語(yǔ)水平的提高有非常大的幫助。一般來(lái)講，英語(yǔ)水平差的孩子，可能自己不知道應(yīng)該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及自己在學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題。 以上就是青少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的三個(gè)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

三是要進(jìn)行練習(xí)口語(yǔ) 有的家長(zhǎng)在孩子英語(yǔ)口語(yǔ)方面，覺(jué)得自己不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，也沒(méi)有能幫得上孩子英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的辦法，其實(shí)，家長(zhǎng)可以利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熟悉，參考網(wǎng)上的一些英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法大全，然后找一個(gè)合適孩子的方法。比方說(shuō)：為孩子在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些練習(xí)口語(yǔ)的軟件，或者是幫助孩子找一個(gè)語(yǔ)音聊天室，和網(wǎng)友進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，這些都是家長(zhǎng)能為孩子提供的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。 第四是寫(xiě)作的練習(xí) 英語(yǔ)的寫(xiě)作在少兒時(shí)期可以不做過(guò)高的要求，不用把寫(xiě)作看的太重，但是一定要注意拼寫(xiě)規(guī)則，避免出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)上的錯(cuò)誤。在少兒時(shí)期，只要是把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，積累了詞匯量，熟練的運(yùn)用簡(jiǎn)單語(yǔ)法，寫(xiě)作也就水到渠成了。 每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子有一個(gè)好的未來(lái)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是滿懷期望，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不語(yǔ)言的學(xué)習(xí)越早越好，但是很多家長(zhǎng)都不知道如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，其實(shí)在英語(yǔ)要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)而害怕學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)只要是多掌握一些英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法大全，就可以幫助孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。 以上就是為大家整理的少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)方法大全，希望能夠幫助到大家。英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)成為了必備的學(xué)習(xí)科目，所以大家要努力的提升自己。

面的規(guī)劃建議?一起來(lái)看看吧! 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 基礎(chǔ)技能：確保孩子掌握基本的英語(yǔ)單詞、句型和語(yǔ)法規(guī)則。 交流能力：培養(yǎng)孩子用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。 學(xué)習(xí)興趣：激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣而非負(fù)擔(dān)。 二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 1、分階段學(xué)習(xí) 啟蒙階段(3-6歲)：以聽(tīng)說(shuō)為主，通過(guò)兒歌、動(dòng)畫(huà)、游戲等形式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中接觸英語(yǔ)。 基礎(chǔ)階段(6-9歲)：加強(qiáng)詞匯和句型的積累，通過(guò)簡(jiǎn)單的閱讀、寫(xiě)作練習(xí)，提高孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力。 提高階段(9歲以上)：注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的全面發(fā)展，增加語(yǔ)法知識(shí)和閱讀量的積累，提高綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。 2、每日安排 聽(tīng)力訓(xùn)練：每天安排15-20分鐘的聽(tīng)力練習(xí)，可以是英文歌曲、故事或新聞廣播。 口語(yǔ)練習(xí)：鼓勵(lì)孩子與家人或朋友用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，參加英語(yǔ)角或線上英語(yǔ)交流活動(dòng)。 閱讀時(shí)間：每天安排30分鐘左右的英語(yǔ)閱讀時(shí)間，可少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)性且個(gè)性化的過(guò)程，旨在培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)以是英文繪本、小說(shuō)或科普文章。 寫(xiě)作練習(xí)：每周至少進(jìn)行一次寫(xiě)作練習(xí)，如寫(xiě)日記、短文或作文。 三、選擇學(xué)習(xí)資源 教材選擇：選擇適合孩子年齡和水平的英語(yǔ)教材，如《新概念英語(yǔ)》、《牛津英語(yǔ)》等。 在線資源：利用在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)、APP(如ABCmouse、VIPKID等)和英文動(dòng)畫(huà)片、電影等資源，豐富孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 圖書(shū)資源：購(gòu)買(mǎi)或借閱英文繪本、故事書(shū)、科普讀物等，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。 四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣 定時(shí)復(fù)習(xí)：引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，鞏固所學(xué)知識(shí)。 積極提問(wèn)：鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極提問(wèn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保孩子能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不半途而廢。 五、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 家庭環(huán)境：家長(zhǎng)可以在家中設(shè)置英語(yǔ)角，貼上英文標(biāo)簽，播放英文歌曲或故事，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。 社區(qū)活動(dòng)：參加社區(qū)或?qū)W校組織的英語(yǔ)角、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高孩子的英語(yǔ)實(shí)踐能力。 國(guó)際交流：如果有條件，可以讓孩子參加國(guó)際交流活動(dòng)，與外國(guó)小朋友交流，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。 六、關(guān)注孩子心理 鼓勵(lì)為主：在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)以鼓勵(lì)為主，肯定孩子的進(jìn)步和努力。 調(diào)整心態(tài)：引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 綜上所述，少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)劃需要從明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境和關(guān)注孩子心理等方面入手，全面提升孩子的英語(yǔ)能力。