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2024上半年已經(jīng)結(jié)束，暑假即將來臨！ 考四六級(jí)只是開始，當(dāng)代大學(xué)生卷的不只是成績(jī) 還有考證！今天看到這篇的你接好運(yùn)啦~ 不論是考證、職場(chǎng)、或是留學(xué) 滬江網(wǎng)校都有適合你的入門課程！ 15門好課任你選，現(xiàn)在就來，免費(fèi)學(xué)： 精品課程，免費(fèi)領(lǐng)取 15門好課等你選 課程涵蓋：零基礎(chǔ)入門、四六級(jí)、 專四專八、職場(chǎng)英語、翻譯口譯 BEC托業(yè)、托福雅思等 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 口語提升、大學(xué)考證、出國(guó)留學(xué) 滿足你的多方位需求 千萬別錯(cuò)過！ 點(diǎn)擊免費(fèi)學(xué)>> 祝大家四六級(jí)425+，500+，600+！ 前程似錦，順利上岸~ 學(xué)習(xí)，成為更好的自己 四六級(jí) 四六級(jí)高頻4500詞+沖刺必背干貨， 點(diǎn)擊立即免費(fèi)學(xué)

講的是……) Good evening, ladies and gentlemen, and welcome to the English Speaking Competition for Grade 2005. (掌聲) First of all, please allow me to introduce myself, your host for today. I’m Sam from Cla6, Grade 2005. (譯文：女士們，先生們，大家晚上好!歡迎來到05級(jí)英語演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我來個(gè)自我介紹。我是今晚的主持人—來自05級(jí)6班的姍。) There are all together 26 contestants to compete in today’s English Speaking Competition, all from Grade 2005. And this competition will be mediated by a panel of five judges. Also on the panel are “question masters” who will be responsible for raising questions of today’s contestants. Now, I have the great privilege of presenting today’s judges. (譯文：角逐今晚比賽的有26名選手,他們均來自外院05級(jí)的同學(xué)。此次比賽我們邀請(qǐng)到了五名評(píng)委，五名評(píng)委中有兩名是“提問員”，這兩名“提問員”將對(duì)每位選手進(jìn)行提問。好的，我很榮幸地向大家介紹一下我們的五位評(píng)委。) Ladies and gentlemen, MiLiu, (掌聲) welcome; MiLuo, (掌聲)welcome…OK, after introducing our judges, now let’s go over the rules of the competition. (譯文：女士們，先生們，她們是劉老師，歡迎!駱老師，歡迎!…好的，介紹完我們的評(píng)委之后，讓我們來英語演講便成功了一半。好的英語演講開頭能夠吸引聽眾的注意力，讓你的英語演講看看今天的比賽規(guī)則吧。) 怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒有感覺收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

每個(gè)人背后的生活造成了很大的成就在于堅(jiān)持。我們看到了每個(gè)人的努力這一點(diǎn)，所以他們會(huì)成功。認(rèn)為成功來自任何人誰保持工作持之以恒，鍥而不舍的缺乏，只能導(dǎo)致挫折和失敗。

大家分享的英語口語

文中的關(guān)鍵詞句聽問題。有的會(huì)直接給你答案，聽力說到哪兒就定位在哪個(gè)題，聽到選項(xiàng)中的關(guān)鍵句子就直接選，或者通過文章大意推導(dǎo)出答案，或者實(shí)在沒聽到就通過自己日常生活推導(dǎo)出答案。 　　還有一個(gè)大的閱讀理解就是看題，找出關(guān)鍵詞，再通過原文的首尾句還有中心局，找出題目的關(guān)鍵詞，再大學(xué)里面，很多同學(xué)都在忙碌于備戰(zhàn)英語四六級(jí)考試。要想順利通過英語四級(jí)，掌握學(xué)去找對(duì)應(yīng)的句子，做出選擇，之后就是不確定的題，那么這時(shí)候就要去讀原文了，大致讀一遍，再去找題目在文章中的范圍，一步一步縮小，選擇段落，一般來說很少會(huì)出現(xiàn)相同的段落，如果有這種情況出現(xiàn)就要仔細(xì)推敲一下了。 　　以上就是小編為大家分享的“全國(guó)大學(xué)生四級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)”，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的四六級(jí)英語學(xué)習(xí)資訊，可以登錄滬江網(wǎng)。

來了兩篇優(yōu)秀的演講稿的節(jié)選，一起來看看吧！ ? 1. Woody Hayes [en]College Fooball Coach[/en] ? ? ? ?? [cn]大學(xué)橄欖球教練[/cn] [en]Ohio State University[/en] ? ? ?? ? ? [cn]俄亥俄州立大學(xué)[/cn] [en]May 14, 1986[/en]?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? [cn]1986年5月14日[/cn] [en]In football we always said that the other team couldn't beat us. We had to be sure that we didn't beat ourselves. And that’s what people have to do, too — make sure they don't beat themselves.... you'll find out that nothing that comes easy is worth a dime. As a matter of fact, I never saw a football player make a tackle with a smile on his face. Never.[/en] [cn]在橄欖球場(chǎng)上，我們總是說其他隊(duì)?wèi)?zhàn)勝不了我們。我們必須做到不把自己打垮。所有人也都必須這么做，確保自己不要被自己打垮?！銜?huì)發(fā)現(xiàn)，來得容易的東西總是一文不值。事實(shí)上，我從來沒有看到哪位橄欖球運(yùn)動(dòng)員是帶著微笑完成阻截的。從來沒有。[/cn] ? 2. Bradley Whitford [en]Actor[/en]? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? [cn]演員[/cn] [en]University Wisconsin - Madison[/en] ? ? ? ? ?? [cn]威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校[/cn] [en]May 17, 2006[/en]?????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ???? [cn]2006年5月17日[/cn] [en]Number One: Fall in love with the process and the results will follow.Number Two: Do your work.Number Three: Once you're prepared, throw your preparation in the trash.Number Four: You are capable of more than you think.Number Five: Listen.Number Six: Take action.You have a choice. You can either be a passive victim of circumstance or you can be the active hero of your own life. Action is the antidote to apathy and cynicism and despair.[/en] [cn]第一，愛上過程，結(jié)果自然會(huì)來。第二，做你的事。第三，一旦準(zhǔn)備好，就付諸行動(dòng)。第四，你能做的，超英語演講能力，借鑒和學(xué)習(xí)名人演講稿是非常有效的方法，今天，小編給大家?guī)砹藘善獌?yōu)秀的演講稿出了你的想象。第五，聆聽。第六，采取行動(dòng)。你有一個(gè)選擇。要么你成為環(huán)境的被動(dòng)受害者，要么你主動(dòng)成為自己生活的英雄。行動(dòng)可以消除冷漠、玩世不恭與絕望。[/cn] ? 怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒有感覺收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

學(xué)習(xí)英語的過程中，很多人都會(huì)參加口語演講，而英語口語演講是指以英語為載體,針對(duì)某個(gè)話題用學(xué)習(xí)英語的過程中，很多人都會(huì)參加口語演講，而英語口語演講是指以英語為載體,針對(duì)某個(gè)話題用語言發(fā)表自己的意見和看法,以此來影響、感染聽眾,達(dá)到一種宣傳目的的交際活動(dòng)。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語演講稿大全，歡迎大家閱讀分享借鑒。 英語口語演講稿大全1 china dream, with each one of us. dream is the sun, it makes people from impetuous to solid, from the hesitation to the firm, and on the road to success. dream is powerful

學(xué)習(xí)還有工作中，我們都會(huì)接觸或用到各類英語演講，小到課堂作業(yè)和工作匯報(bào)，大重復(fù)幾遍，詞語最好不要相同，意思相同即可。然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。 　　英語演講稿的寫作可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞。總之，要考慮聽眾對(duì)象，注意演講的措辭，但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。 　　英語演講稿的基本組成部分 　　從大的方面看，英語演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是： 　　1)稱呼語 　　最常用的是 Ladies and gentlemen，也可根據(jù)不同情況，選用 Fellow students, Distinguished guests, Mr Charman, Honorable Judges(評(píng)委)等等。 　　2)提出論題 　　由于演講的時(shí)間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到

學(xué)校提供四、六級(jí)考試分?jǐn)?shù)的解釋。 英語四級(jí)成績(jī)單弄丟了，要如何補(bǔ)辦呢?有以下兩種辦法： 一、 申請(qǐng)補(bǔ)辦 CET(紙筆考試)成績(jī)證明的方法 自2014年起，全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不再受理申請(qǐng)補(bǔ)辦 CET(紙筆考試)成績(jī)證明，辦理方式調(diào)整如下： 1. 請(qǐng)考生登錄教育部考試中心綜合查詢網(wǎng)()進(jìn)行網(wǎng)上辦理，該網(wǎng)站將于3月17日開通此項(xiàng)服務(wù)。 2. 該申請(qǐng)僅限于2005年(含2005年)以后的考試。 二、 申請(qǐng)補(bǔ)辦 CET(網(wǎng)考)成績(jī)證明的方法 補(bǔ)辦 CET(網(wǎng)考)成績(jī)證明的申請(qǐng)仍由全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。辦理方式如下： 1.申請(qǐng)材料： 提供 1)學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明(需加蓋公章)，證明需含：參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容;2)身份證復(fù)印件。 2.受理時(shí)間：每年3月1日至7月1日;9月1日至12月31日。其他時(shí)間不予辦理。 3.申請(qǐng)方式：將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號(hào)信方式郵寄至全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 4. 特別提示：為確?？忌芗皶r(shí)收到成績(jī)證明，請(qǐng)務(wù)必隨函附寄如下圖所大家都在忐忑的等待著成績(jī)的發(fā)放。那么英語要求的回函掛號(hào)件信封。信封上務(wù)必貼足郵資(上海：3.8元;上海以外地區(qū)：4.2元);務(wù)必填妥收件人的姓名、地址、郵編。不按上述要求提供回函掛號(hào)件信封的申請(qǐng)不予辦理。 以上就是為大家整理的全國(guó)大學(xué)生英語四級(jí)證書是成績(jī)單嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)成績(jī)單上只要通過425分就代表順利通過，所以成績(jī)分?jǐn)?shù)是最為重要的。

簡(jiǎn)直是一舉兩得。 創(chuàng)造就業(yè)優(yōu)勢(shì)的作用 無論是參加公務(wù)員考試還是企業(yè)招聘考試，都對(duì)我們的英語水平有一定的要求。甚至某些職位對(duì)大學(xué)英語四六級(jí)也是硬性要求。 也就是說，如果我們通過了大學(xué)英語四六級(jí)，可以申請(qǐng)這個(gè)職位，否則就不能。因此，我們?nèi)匀恍枰ㄟ^大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試來考慮未來的就業(yè)問題，這樣我們就有更多的選擇，自己被一些用人單位錄取的幾率也會(huì)更大。 考研加分的作用 從我國(guó)考研的現(xiàn)狀來看，對(duì)大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)的要求似乎降了下來，但如果你在大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試中取得了非常好的成績(jī)，在復(fù)試時(shí)你將有一個(gè)隱藏的額外選擇，這英語水平有一定的要求。下面是英語六級(jí)考試的介紹，大將使你比那些沒有通過大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試的人更有可能被錄取。 評(píng)優(yōu)評(píng)先重要參考指標(biāo) 目前，我國(guó)一些大學(xué)要求學(xué)生必須通過大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試才能參與評(píng)優(yōu)評(píng)先。如果參與者在評(píng)優(yōu)評(píng)先過程中通過了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試，會(huì)有一定的加分項(xiàng)。 此外，我國(guó)一些高校中的一些特定專業(yè)對(duì)大學(xué)