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四級(jí)考試只有三十多天了，不少小伙伴開(kāi)啟備考了。想要四級(jí)

四級(jí)考試將在12月10日舉行，考試在即，大家要利用好考前時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)四級(jí)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出不少于120詞的短文。 再看近7年實(shí)情 沒(méi)考過(guò)【圖表和圖畫(huà)】作文 體裁沒(méi)有固定規(guī)律【兩手準(zhǔn)備】 應(yīng)用文中考最多的是【建議信和新聞報(bào)道】 也考過(guò)感謝/申請(qǐng)/邀請(qǐng)信和廣告 議論文話(huà)題一：如何做選擇 議論文話(huà)題二：如何處理某種關(guān)系 議論文話(huà)題三：…能力的重要性 議論文話(huà)題四：…所帶來(lái)的挑戰(zhàn) 議論文話(huà)題五：對(duì)使用…的看法 議論文話(huà)題六：對(duì)某種說(shuō)法的看法 近7年寫(xiě)作真題 （多看多試手） 2022.09 Writing 報(bào)道：學(xué)校的教師節(jié)慶?；顒?dòng) Suppose your class has just finished celebrating the Teacher’s Day. You are now to write a report to the university newspaper on the celebration activities

2021年12月英語(yǔ)四級(jí)考試舉行在即，大家準(zhǔn)備好了嘛？模板背會(huì)了嘛？不同話(huà)題的寫(xiě)作詞匯熟悉了嘛？今天小編為大家?guī)?lái)四級(jí)寫(xiě)作4大真題范文。大家在考前一定要多背范文，希望對(duì)你有所幫助！ 01 個(gè)人生活 題目 For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to a foreign friend who wants to learn Chinese. Please recommend a place to him. You should write at least 120 words but no more than 180

目的`內(nèi)容包括科技，社會(huì)，文化，或日常生活等方面的一般常識(shí)。題目形式多種多樣，有提綱作文，段首句作文，關(guān)鍵詞作文，圖表作文，書(shū)信作文，和規(guī)定情景作文等。 二.評(píng)分原則 1.四級(jí)作文題采用總體評(píng)分方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分，而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 2.從內(nèi)容和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而適切的表達(dá)思想，也四級(jí)考試中，讓考生十分苦惱的問(wèn)題之一就是英語(yǔ)寫(xiě)作就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 三.寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn) 14(99)分 文章切題。文字通順，條理清楚，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 11(78)分 文章切題。文字通順，條理清楚，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 8(56)分 基本切題。有些地方表達(dá)不清，文字勉強(qiáng)連貫，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，有些是嚴(yán)重錯(cuò)誤 5(35)分 基本切題。思想表達(dá)不清，連貫性差，有較多的語(yǔ)言嚴(yán)重錯(cuò)誤。 2(14)分 條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎，大部分有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤 寫(xiě)作的詞匯量也在于日常積累，所以大家在備考四級(jí)寫(xiě)作的時(shí)候一定要養(yǎng)成多積累多掌握四級(jí)考試中，讓考生十分苦惱的問(wèn)題之一就是英語(yǔ)寫(xiě)作，想要自己的作文拿到高分不是投機(jī)取巧就能做到的，最主要還是與考生平時(shí)的練習(xí)息息相關(guān)，下面，我們先來(lái)了解四級(jí)寫(xiě)作要求，大家可以作為參考。 一.寫(xiě)作的目的及要求 目的：測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的能力，能夠直接有效地測(cè)出考生綜合使用語(yǔ)言的能力，較準(zhǔn)確地反映考生的英語(yǔ)水平。 要求： 大學(xué)英語(yǔ)作文測(cè)試要求考生能夠運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)，按規(guī)定的題目要求，在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出一篇120個(gè)詞左右的短文，語(yǔ)義連貫，表達(dá)正確，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。題目的`內(nèi)容包括科技，社會(huì)，文化，或日常生活等方面的一般常識(shí)。題目形式多種多樣，有提綱作文，段首句作文，關(guān)鍵詞作文，圖表作文，書(shū)信作文，和規(guī)定情景作文等。 二.評(píng)分原則 1.四級(jí)作文題采用總體評(píng)分方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分，而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。 2.從內(nèi)容和語(yǔ)言?xún)蓚€(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而適切的表達(dá)思想，也就是要考慮語(yǔ)言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。 三.寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn) 14(99)分 文章切題。文字通順，條理清楚，無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。 11(78)分 文章切題。文字通順，條理清楚，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 8(56)分 基本切題。有些地方表達(dá)不清，文字勉強(qiáng)連貫，語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，有些是嚴(yán)重錯(cuò)誤 5(35)分 基本切題。思想表達(dá)不清，連貫性差，有較多的語(yǔ)言嚴(yán)重錯(cuò)誤。 2(14)分 條理不清，思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎，大部分有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤 寫(xiě)作的詞匯量也在于日常積累，所以大家在備考四級(jí)的好習(xí)慣。

要用LIKE要用be fond of，立馬就可以提升檔次。因此大家看到一個(gè)簡(jiǎn)單詞一定要知道如何替換。 3、背誦優(yōu)秀表達(dá) 一定要把英語(yǔ)老師上課講到的那些優(yōu)秀的表達(dá)記住，不用把整篇文章都背過(guò)，只要記住框架就可以了。 4、寫(xiě)作主題 一句主題：主題句或題目。兩句擴(kuò)展：與主題相關(guān)的人和事。頭尾是重點(diǎn)。因?yàn)樵嚲肀姸?，因此分到每一篇文章的閱卷時(shí)間是非常少的，不到一分鐘左右，因此一定要在開(kāi)頭抓住老師的眼睛。 四、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文攻略 1、不會(huì)表達(dá) 很多考生認(rèn)為英語(yǔ)寫(xiě)作的較大障礙是不會(huì)用英文表達(dá)自己的想法。首先要有詞匯的積累。詞匯是參加任何英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)，希望朋友們?cè)?月末和11月末之前必須把六級(jí)大綱所規(guī)定詞匯瀏覽3遍，不一定都要背誦。其次要有英語(yǔ)思維。朗文詞典特點(diǎn)之一就是用2000個(gè)核心詞解釋幾十萬(wàn)個(gè)詞條，由此可見(jiàn)，用很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就可以表達(dá)復(fù)雜的事物。建議考生平時(shí)常看朗文詞典詞條的英文注解，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。 2、無(wú)話(huà)可說(shuō) 有些考生有過(guò)這種感覺(jué)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文題目看得懂，提綱也清楚，就是腦子一片空白。對(duì)于這種情況，考生可以將題目細(xì)化、具體化，聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的具體事實(shí)、內(nèi)容。四級(jí)考試作文題目都是常見(jiàn)的、和大家生活相關(guān)的話(huà)題。所以考生都要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己勤于觀察的好習(xí)慣，從身邊具體的、細(xì)小的事物引發(fā)思考、闡述觀點(diǎn)，久而久之就會(huì)擺脫無(wú)話(huà)可說(shuō)的困境。 3、時(shí)間安排 有的考生會(huì)在考試過(guò)程中陷入思考困境，導(dǎo)致于沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文。還有部分考生因害怕自己不能按時(shí)完成作文，于是拿筆就寫(xiě)，導(dǎo)致偏題或卷面臟亂。把握時(shí)間和創(chuàng)作流程很重要。我們吧流程分為三個(gè)步驟，審題、創(chuàng)作、修改潤(rùn)色。用3到5分鐘審題，大致列出提綱。用約20分鐘下筆創(chuàng)作。剩余5分鐘檢查全文，做些修改潤(rùn)色。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以?huà)咭粧呦聢D定制專(zhuān)屬課程。 綜合來(lái)說(shuō),四級(jí)寫(xiě)作技巧就是要掌握一些基本知識(shí),加上自己臨場(chǎng)的發(fā)揮,認(rèn)寫(xiě)作可以多方位的體現(xiàn)人的全方面的能力，英語(yǔ)四級(jí)真的做題態(tài)度,這樣才能在考試中拿到理想四級(jí)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生都是非常重要的，是找工作的時(shí)候非常重要的證書(shū)，接下來(lái)小編整理了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作做題技巧。歡迎大家閱讀。 一.四級(jí)寫(xiě)作的類(lèi)型及舉例 1. 正反論型 例如:有人認(rèn)為做好事情希望得到回報(bào),有人認(rèn)為做事情應(yīng)該像雷鋒一樣不求回報(bào)。我的寫(xiě)作思路是闡述兩方的觀點(diǎn),再提出自己的意見(jiàn)。 2. 問(wèn)題解決型 例如:現(xiàn)在社會(huì)中吃飯的浪費(fèi)問(wèn)題嚴(yán)重。我的寫(xiě)作思路是提出問(wèn)題,分析原因,提出解決辦法。 3. 圖表作文 例如:上圖描繪的是怎樣的現(xiàn)實(shí)情況。我的寫(xiě)作思路是描述圖表內(nèi)容,將內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,提出自己的觀點(diǎn)。 4. 書(shū)信作文 所謂的寫(xiě)信,就是在以上的這三種類(lèi)型的基礎(chǔ)上,加入了書(shū)信的格式。應(yīng)注意寫(xiě)信的目的,擴(kuò)充題干,禮貌用語(yǔ)。 二.四級(jí)寫(xiě)作中注意的問(wèn)題 1. 英文書(shū)寫(xiě)工整是首要要求 不管是寫(xiě)什么作文,書(shū)面直觀感受是最重要的,這就是所謂的印象分。我們的文字可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),不會(huì)那么好看,但是我們一定可以寫(xiě)出一手工整的字,整齊的排列會(huì)讓人看上去很舒服。這樣閱卷老師在評(píng)分的時(shí)候,至少會(huì)看到你認(rèn)真的態(tài)度,這樣你的分?jǐn)?shù)往往會(huì)高一點(diǎn)。 2. 高級(jí)詞匯的寫(xiě)入 在英文寫(xiě)作中,高級(jí)詞匯的寫(xiě)入會(huì)提高自己的文章質(zhì)量。比如美麗的,我們大多數(shù)人都會(huì)想到beautiful,其實(shí)還有很多形容美麗的詞,attractive,gorgeous,eye-catching.這些單詞都可以形容美麗,若是我們能夠?qū)⑦@些單詞寫(xiě)入我們的文章中,而不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)beautiful。那么我們文章再看起來(lái)也會(huì)更加的充實(shí)。 3. 盡量減少錯(cuò)誤 英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中需要我們注意的一點(diǎn)就是自己的錯(cuò)誤,這里包括單詞的拼寫(xiě)以及句式的準(zhǔn)確程度,閱卷老師看的時(shí)候,可能也就30秒到一分鐘左右,若是在文章中發(fā)現(xiàn)有這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,就會(huì)使得文章的質(zhì)量大大下降,這樣得分可能就不會(huì)很高。 二、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作基本原則 1、主題句原則 國(guó)有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會(huì)給人造成“群龍無(wú)首”之感!相信各位讀過(guò)一些破爛文學(xué)，故意把主體隱藏在文章之內(nèi)，結(jié)果造成我們稀里糊涂，不知所云。所以奉勸各位一定要寫(xiě)一個(gè)主題句，放在文章的開(kāi)頭(保險(xiǎn)型)或者結(jié)尾，讓讀者一目了然，必會(huì)平安無(wú)事! 2、特別提示：隱藏主體句可是要冒險(xiǎn)的 To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly 3、長(zhǎng)短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長(zhǎng)句，累死人!寫(xiě)一個(gè)短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可見(jiàn)，長(zhǎng)短句結(jié)合，抑揚(yáng)頓挫，豈不爽哉?強(qiáng)烈建議：在文章第一段(開(kāi)頭)用一長(zhǎng)一短，且先長(zhǎng)后短;在文章主體部分，要先用一個(gè)短句解釋主要意思，然后在闡述幾個(gè)要點(diǎn)的時(shí)候采用先短后長(zhǎng)的句群形式，定會(huì)讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長(zhǎng)一短就可以了。 4、多實(shí)少虛原則 原因很簡(jiǎn)單，寫(xiě)文章還是應(yīng)該寫(xiě)一些實(shí)際的東西，不要空話(huà)連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞，少用虛詞。我這里所說(shuō)的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說(shuō)一個(gè)很好的時(shí)候，不應(yīng)該之說(shuō)nice這樣空洞的詞，應(yīng)該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類(lèi)的形象詞。再比如：走出房間，general的詞是：walk out of the room但是，小偷走出房間應(yīng)該說(shuō)：slip out of the room。小姐走出房間應(yīng)該說(shuō)：sail out of the room。小孩走出房間應(yīng)該說(shuō)：dance out of the room。老人走出房間應(yīng)該說(shuō)：stagger out of the room。所以多用實(shí)詞，少用虛詞，文章將會(huì)大放異彩! 三、英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作提分技巧 1、四級(jí)寫(xiě)作考試規(guī)律 以校園類(lèi)為主、社會(huì)熱點(diǎn)為輔。以議論文為主、重視漫畫(huà)考察。其實(shí)四級(jí)作文的出題點(diǎn)還是讓大家關(guān)注身邊的事情，和文字類(lèi)不同的，尤其是漫畫(huà)類(lèi)的一定要注意對(duì)漫畫(huà)的理解。 2、簡(jiǎn)單詞匯應(yīng)用 大家在四級(jí)寫(xiě)作的時(shí)候一般存在一個(gè)誤區(qū)，就是一定要用高難度單詞，其實(shí)大家只要把常用的單詞記住就可以了。比如認(rèn)為：hold，現(xiàn)在：over these days，喜歡：be fond of 許多：a body of。敢于替換。因?yàn)橛泻芏鄦卧~都是大家普遍自我的，閱卷老師看到大量的同楊單詞會(huì)很心煩，比如喜歡不要用LIKE要用be fond of，立馬就可以提升檔次。因此大家看到一個(gè)簡(jiǎn)單詞一定要知道如何替換。 3、背誦優(yōu)秀表達(dá) 一定要把英語(yǔ)老師上課講到的那些優(yōu)秀的表達(dá)記住，不用把整篇文章都背過(guò)，只要記住框架就可以了。 4、寫(xiě)作主題 一句主題：主題句或題目。兩句擴(kuò)展：與主題相關(guān)的人和事。頭尾是重點(diǎn)。因?yàn)樵嚲肀姸?，因此分到每一篇文章的閱卷時(shí)間是非常少的，不到一分鐘左右，因此一定要在開(kāi)頭抓住老師的眼睛。 四、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文攻略 1、不會(huì)表達(dá) 很多考生認(rèn)為英語(yǔ)寫(xiě)作的較大障礙是不會(huì)用英文表達(dá)自己的想法。首先要有詞匯的積累。詞匯是參加任何英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)，希望朋友們?cè)?月末和11月末之前必須把六級(jí)大綱所規(guī)定詞匯瀏覽3遍，不一定都要背誦。其次要有英語(yǔ)思維。朗文詞典特點(diǎn)之一就是用2000個(gè)核心詞解釋幾十萬(wàn)個(gè)詞條，由此可見(jiàn)，用很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就可以表達(dá)復(fù)雜的事物。建議考生平時(shí)?？蠢饰脑~典詞條的英文注解，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。 2、無(wú)話(huà)可說(shuō) 有些考生有過(guò)這種感覺(jué)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文題目看得懂，提綱也清楚，就是腦子一片空白。對(duì)于這種情況，考生可以將題目細(xì)化、具體化，聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的具體事實(shí)、內(nèi)容。四級(jí)考試作文題目都是常見(jiàn)的、和大家生活相關(guān)的話(huà)題。所以考生都要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己勤于觀察的好習(xí)慣，從身邊具體的、細(xì)小的事物引發(fā)思考、闡述觀點(diǎn)，久而久之就會(huì)擺脫無(wú)話(huà)可說(shuō)的困境。 3、時(shí)間安排 有的考生會(huì)在考試過(guò)程中陷入思考困境，導(dǎo)致于沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作文。還有部分考生因害怕自己不能按時(shí)完成作文，于是拿筆就寫(xiě)，導(dǎo)致偏題或卷面臟亂。把握時(shí)間和創(chuàng)作流程很重要。我們吧流程分為三個(gè)步驟，審題、創(chuàng)作、修改潤(rùn)色。用3到5分鐘審題，大致列出提綱。用約20分鐘下筆創(chuàng)作。剩余5分鐘檢查全文，做些修改潤(rùn)色。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以?huà)咭粧呦聢D定制專(zhuān)屬課程。 綜合來(lái)說(shuō),四級(jí)的分?jǐn)?shù)。

頭兒！加油！ 1. In the past decade, great changes have taken place in… ? 在過(guò)去十年里，……發(fā)生巨大變化。 2. Nowadays, ...has become a problem we have to face. ? 如今，……已成為我們不得不面對(duì)的問(wèn)題。 3. Now there is a growing awareness / recognition of the necessity to… ? 如今，人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到……的必要性。 4. Recently，we have had a heated discussion about whether it is necessary for…to… 最近，我們展四級(jí)考試越來(lái)越近了，俗話(huà)說(shuō)“Well begun is half done”(好的開(kāi)始是成功的一半)，所以在四級(jí)寫(xiě)作開(kāi)了一場(chǎng)熱烈的討論，是關(guān)于……是否有必要…… 5. We find ourselves now living in a new era which requires… ? 我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，要求我們…… 6. More and more people

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)四級(jí)寫(xiě)作的時(shí)候，要通過(guò)審題，要知道如何確定正確的寫(xiě)作盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類(lèi)作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類(lèi)問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)治銎洚a(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類(lèi)作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)

一是“…state…”。以后在寫(xiě)作中要表達(dá)“考試中取得高分表明你學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步”便可寫(xiě)成“The highmarks of the tests state you've made great progress in your studies”。 2.加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練。 詞句對(duì)作文相當(dāng)于造房的材料，無(wú)好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集積累，把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記錄，再對(duì)照正確句子，使地道的英語(yǔ)句子如同條件反射，落筆就對(duì)。 3.了解英語(yǔ)寫(xiě)作格式。 可以先看一本介紹英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)的書(shū)，對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)初步的概念，如怎么寫(xiě)議論文，如何提出論據(jù)，如何展開(kāi)，如何確定中心句;又如，英語(yǔ)信的格式，如何根據(jù)不同身份寫(xiě)不同結(jié)束語(yǔ)等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。 4.恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞。 恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過(guò)渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。時(shí)間上的銜接詞有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等，表因果關(guān)系的有“as a result、because of、thanks to”等。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作時(shí)間分配的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在做四?jí)題四級(jí)考試中，很多人在拿到作文題目之后就會(huì)直接動(dòng)筆寫(xiě)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的示范。想要在四級(jí)目的時(shí)候，不管是哪個(gè)題型，時(shí)間一定要安排好，不要出現(xiàn)時(shí)間不夠用四級(jí)考試中，很多人在拿到作文題目之后就會(huì)直接動(dòng)筆寫(xiě)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的示范。想要在四級(jí)考試中取得好的成績(jī)，就必須要合理的安排寫(xiě)作的時(shí)間。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作時(shí)間分配，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作時(shí)間分配 建議考生把30分鐘的時(shí)間分成三部分。 1. 準(zhǔn)備時(shí)間(5分鐘) 如果沒(méi)有充分的準(zhǔn)備，看完作文題目就直接動(dòng)手寫(xiě)，會(huì)讓考生寫(xiě)到最后無(wú)話(huà)可說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。所以，何不分出一點(diǎn)時(shí)間讓自己好好的思考改怎么寫(xiě)呢? 在這充足的5分鐘內(nèi)，先審題，看清題目要求，免得寫(xiě)偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思，想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu)，是否需要舉例說(shuō)明等等。 2. 撰寫(xiě)時(shí)間(20分鐘) 在正式寫(xiě)作的時(shí)候，也要注意以下幾點(diǎn)： (1)如無(wú)把握，寧愿寫(xiě)簡(jiǎn)單句也不寫(xiě)長(zhǎng)難句。 (2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的`字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)單詞，千萬(wàn)不要涂黑，一筆劃掉就好。 3. 檢查時(shí)間(5分鐘) 由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制，考生寫(xiě)作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，于是這就需要在寫(xiě)完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn)： (1)拼寫(xiě)是否正確?？次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號(hào)和寫(xiě)掉的介詞等等。 (2)用詞和搭配是否正確。 (3)語(yǔ)法是否正確。主要是人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確，有沒(méi)有出現(xiàn)本應(yīng)用過(guò)去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞的三人稱(chēng)單復(fù)數(shù)是否用正確了。 寫(xiě)作的提高方法 1.閱讀優(yōu)秀范文。 閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，寫(xiě)好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ)。積累一個(gè)詞，應(yīng)該要同時(shí)掌握這個(gè)詞的.用法。記單詞不能光記它的表面意思，而應(yīng)深入了解它的適用語(yǔ)境、常用搭配、習(xí)慣用法等，這樣才算真正掌握了一個(gè)詞。例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”這個(gè)句子中，查字典了解到“state”一詞意思是“表明、說(shuō)明”，在這里作及物動(dòng)詞，用法之一是“…state…”。以后在寫(xiě)作中要表達(dá)“考試中取得高分表明你學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步”便可寫(xiě)成“The highmarks of the tests state you've made great progress in your studies”。 2.加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練。 詞句對(duì)作文相當(dāng)于造房的材料，無(wú)好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集積累，把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記錄，再對(duì)照正確句子，使地道的英語(yǔ)句子如同條件反射，落筆就對(duì)。 3.了解英語(yǔ)寫(xiě)作格式。 可以先看一本介紹英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)的書(shū)，對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)初步的概念，如怎么寫(xiě)議論文，如何提出論據(jù)，如何展開(kāi)，如何確定中心句;又如，英語(yǔ)信的格式，如何根據(jù)不同身份寫(xiě)不同結(jié)束語(yǔ)等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。 4.恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞。 恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過(guò)渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。時(shí)間上的銜接詞有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等，表因果關(guān)系的有“as a result、because of、thanks to”等。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作時(shí)間分配的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在做四?jí)的情況。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，大家都會(huì)接觸到英語(yǔ)，而想要學(xué)好英語(yǔ)，詞匯是最基礎(chǔ)的，尤其是四級(jí)寫(xiě)作上，詞匯也是非常重要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作常用單詞，歡迎閱讀。 1.校園生活類(lèi)： 1)大學(xué)學(xué)習(xí)類(lèi)： application from 申請(qǐng)表 assignment 作業(yè) instructor輔導(dǎo)老師 assessment (對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況)評(píng)估 course arrangement 課程安排 credit 學(xué)分 dean 導(dǎo)師 enrolment egister for 注冊(cè) oral examination 口試 graduate school 研究生院 letter

　　英語(yǔ)四級(jí)考試也成為了測(cè)試眾多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)水平的一個(gè)重要的標(biāo)尺。下面是小編帶來(lái)的英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能句子精選，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　1實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 realize one's dream/ make one's dream come true 　　2.我們還有很長(zhǎng)的路要走 We still have a long way to go. 　　3. When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.說(shuō)到教育，大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。 　　4.