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                    • 托福作文怎樣可以提升

                      托福的寫作,在考試中占據(jù)重要分?jǐn)?shù),大家應(yīng)引起重視。為了幫助到大家寫作,下文中特整理了托福解決問題的能力。這種能力的培養(yǎng)可以通過練習(xí)一些帶有爭議性質(zhì)的托福寫作題目來實現(xiàn),學(xué)會分析、整理所掌握的材料,進(jìn)行推理和判斷,形成合理的論證。 3. 布局合理,思路清晰 在謀篇布局時,如果沒有把握好部分和部分以及部分和整體之間的關(guān)系,就會導(dǎo)致結(jié)構(gòu)錯誤。有些考生在開頭段沒有提出明確的中心論點,而是羅列所有和作文題目相關(guān)的內(nèi)容,到結(jié)尾段才表達(dá)自己的觀點;還有些考生在論證過程中思路混亂,看不出條理和邏輯,不會使用概括性的主題句來統(tǒng)論據(jù),致使讀者要花費很大的氣力才能看出論據(jù)的意思。 4、將閱讀材料中的“硬傷”仔細(xì)記憶,再細(xì)細(xì)地讀passage,完全讀懂為止,如果沒有讀懂可以參看書后的翻譯,接著練習(xí)記筆記,這里主要是練習(xí)筆頭速度和縮寫表達(dá)能力,盡量積累出定型的縮寫表達(dá)以在考場上爭取時間; 5、將聽力中的“硬傷”仔細(xì)記憶,再精聽lecture,如果聽不清可參看聽力原文,然后練習(xí)記筆記,可多遍練習(xí),放一遍記一遍,盡量詳細(xì)而不復(fù)雜(信息量要大但是單詞不要全拼符號不要復(fù)雜); 6、再次仿真練習(xí),讀passage,聽lecture,再寫summary,然后對書后面的sample answer,一定做到不要遺漏聽力中的信息。 特別提醒:如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托福作文怎樣可以提升的方法,希望可以切實幫助到大家。更多托福備考相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

                    • 托福寫作主旨選定

                      托福寫作不是很難,但是如托福寫作不是很難,但是如何在托福寫作中拿到高分卻很難。在這里給大家介紹一個秘籍,那就是重在立意。 托福寫作高分秘籍:立意>> 8個托福獨立寫作主題句模板>> 托福寫作不是很難,但是如何在托福寫作中拿到高分卻很難。在這里給大家介紹一個秘籍,那就是重在立意。 在托福的獨立寫作中,主題句的運用和表達(dá)是非常重要的,文章中有了明確的主題句才會有形成整篇文章的清晰地結(jié)構(gòu)。本文為大家提供八個托福獨立寫作主題句的模板,大家可以參考和學(xué)習(xí)。 托福寫作主題詞匯大匯總>> 托福寫作常用關(guān)鍵句精華>> 在托??荚嚠?dāng)中有很多分話題的詞匯,比如環(huán)保類,醫(yī)療類,科技類,社會類等等,今天小編就列出一些有用的詞匯。 大家都

                    • 托福寫作:如何讓文章簡潔而不簡單

                      托福寫作中,想要寫出一篇優(yōu)秀的文章當(dāng)然是有著一定的文字要求。反之,卻并不代表,越多的文字就越能體現(xiàn)文章的“高大上”,在托福面的表達(dá)方式: Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now. 建議二: 避免重復(fù) 1. 在托福寫作中,盡量避免重復(fù)使用同樣的詞匯。或者有的時候雖然詞匯沒有重復(fù),但意思卻有重復(fù)。這時候可以做一些簡化的工作。例如下面這個例子:: The farm my grandfather grew up on was large in size. large 對一個farm來說就是size方面的large,所以in size可以去掉,改為: The farm my grandfather grew up on was large. 更簡潔的表達(dá)方式為: My grandfather grew up on a large farm. 2. 有時一個詞組可以用一個更簡單的單詞來替換,例如: My grandfather has said over and over again

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                      得很突兀。 原因3: 文章有開頭,但作者在開頭沒有給出觀點,而是在結(jié)尾給出了觀點。關(guān)于這一點也有爭議,說英語的人也在爭議是否世界上所有的人都應(yīng)該用英語的文體寫作??偟慕Y(jié)論是,這取決于你的讀者,如果你的讀者是以英語為母語的,那么比較好還是堅持他們的習(xí)慣來寫比較好,不要追求神秘感,等到最后再給出觀點,還是規(guī)矩一些比較好。對于其他的文章,就要看老師的要求了,老師要求不要在開頭給出觀點,而是在文章的結(jié)尾給出觀點。 原因4: 開頭冗長、曲折、散漫,擺一堆華麗但空洞的句子,然后寫下你自己的觀點。 原因5: 主體沒有分段,所托福寫作有的理由都放在一起,讓讀者自己去整理結(jié)構(gòu)。英語和漢語不同。英語是作者責(zé)任制,而漢語是讀者責(zé)任制。也就是說,在英語寫作中,作者需要確保讀者能夠理解他在寫什么。如果讀者不理解,這就是作者的責(zé)任。在中國,則是相反的,想怎么寫就怎么寫。如果讀不懂,那是你讀者的問題。 原因6: 開頭與正文段落的第一

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                      知道,如此做法反而在文章開頭便向閱卷人暴露了弱處。因此這種不顧語言質(zhì)量的“湊字?jǐn)?shù)”方法是不托福寫作可取的。 如何解決語言單一的問題? 平日積累是必不可少的。而積累的最好方法就是閱讀和仿寫。閱讀的材料有幾大注意點: 一、選擇現(xiàn)代英語。簡而言之,選擇至少五十年以內(nèi)的材料。讀莎翁很好,但忌諱盲目模仿。 二、題材上盡量選擇essay(散文、評論性文章、短文尤佳)。不少學(xué)生喜歡看Twilight之類的的幻想小說,這對培養(yǎng)閱讀興趣和語感很好,但對托福寫作的幫助不直接。Twilight之類屬于創(chuàng)造性寫作,即文學(xué)寫作,其語境和托??荚囆枰淖h論文有很大差別,即便學(xué)到很炫的詞句,但恐無用武之地。 以上就是小編推薦的托福寫作提高內(nèi)容,大家備考托福寫作時別忘了一件事情:仿寫。只看不寫,永遠(yuǎn)不能將東西變成自己的。開始盡量仿寫整句,保持原句結(jié)構(gòu),替換內(nèi)容。日后慢慢加入精華句子添彩。

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                    • 托福寫作為什么會丟分

                      得很突兀。 原因3: 文章有開頭,但作者在開頭沒有給出觀點,而是在結(jié)尾給出了觀點。關(guān)于這一點也有爭議,說英語的人也在爭議是否世界上所有的人都應(yīng)該用英語的文體寫作??偟慕Y(jié)論是,這取決于你的讀者,如果你的讀者是以英語為母語的,那么比較好還是堅持他們的習(xí)慣來寫比較好,不要追求神秘感,等到最后再給出觀點,還是規(guī)矩一些比較好。對于其他的文章,就要看老師的要求了,老師要求不要在開頭給出觀點,而是在文章的結(jié)尾給出觀點。 原因4: 開頭冗長、曲折、散漫,擺一堆華麗但空洞的句子,然后寫下你自己的觀點。 原因5: 主體沒有分段,所托福寫作有的理由都放在一起,讓讀者自己去整理結(jié)構(gòu)。英語和漢語不同。英語是作者責(zé)任制,而漢語是讀者責(zé)任制。也就是說,在英語寫作中,作者需要確保讀者能夠理解他在寫什么。如果讀者不理解,這就是作者的責(zé)任。在中國,則是相反的,想怎么寫就怎么寫。如果讀不懂,那是你讀者的問題。 原因6: 開頭與正文段落的第一

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