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英語(yǔ)中o的發(fā)音有3種：1.第一種讀[?u]，例如：so、go、note、most;第二種讀[?]，例如：lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?]，例如：mosquito(第一個(gè)o)。 一、英語(yǔ)中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如：so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如：lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如：mosquito(第一個(gè)o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開(kāi)音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

遲了，因?yàn)槲覀兒ε路稿e(cuò)誤。創(chuàng)造對(duì)話的情景，比如第一次見(jiàn)面，在餐館點(diǎn)餐，或者問(wèn)路。然后讓自己把對(duì)話表演出來(lái)。不要害羞! 8.Find a language buddy 從外界得到反饋是很重要的。找一個(gè)對(duì)提高英語(yǔ)水平也感興趣的朋友。試著換一下錄音資料，這樣你們就可以互相聽(tīng)了。 9.Be poetic 好的發(fā)音不僅僅是掌握單個(gè)音節(jié)。還是對(duì)intonation(聲音的升降調(diào))和stress(對(duì)單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更英語(yǔ)流行歌曲的單詞并跟著唱。唱歌可以幫助你放松，說(shuō)出這些詞時(shí)，可以提高你的發(fā)音和語(yǔ)大聲更清晰地發(fā)音)的理解。大聲念一些詩(shī)歌、演講、歌曲，集中練習(xí)單詞的重音和音調(diào)。 10.Sing a song 學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)流行歌曲的單詞并跟著唱。唱歌可以幫助你放松，說(shuō)出這些詞時(shí)，可以提高你的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。 以上就是英語(yǔ)發(fā)音技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

改以標(biāo)記他們所研究的語(yǔ)言，所以國(guó)際音標(biāo)也有很多種。 英語(yǔ)音標(biāo)的內(nèi)容取材于國(guó)際音標(biāo)，但是又不同于國(guó)際音標(biāo)。 一些國(guó)家和地區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)課程采用英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)，例如中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、俄羅斯。 英語(yǔ)音標(biāo)一共有多少個(gè)? 英語(yǔ)音標(biāo)數(shù)量： 英式48個(gè)，美式46個(gè)。 音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào)，是音素的標(biāo)寫(xiě)符號(hào)，它的制定原英語(yǔ)的時(shí)候，是需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)音標(biāo)是一個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)，那么英語(yǔ)音標(biāo)則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。英語(yǔ)是拼音文字，字母就表達(dá)語(yǔ)音。 然而英語(yǔ)有40多個(gè)發(fā)音，卻僅有26個(gè)字母。為了能準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)發(fā)音，引入了語(yǔ)音符號(hào)，這些語(yǔ)音符號(hào)稱作音標(biāo)(Phonetic symbol)。國(guó)際音標(biāo)分為兩種：英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))和美式音標(biāo)(K.K.音標(biāo))。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 .如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

換到微軟拼音輸入法; 2. 單擊語(yǔ)言欄上的“選項(xiàng)”小三角，然后選中“輸入板”，狀態(tài)條就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)形似筆筒的按鈕; 3. 單擊該按鈕，輸入板就跳出來(lái)了; 4. 單擊輸入板左上角，然后單擊(不是右擊)彈出的“輸入板插件菜單”中的“設(shè)置”; 5. 添加“Character List (JA)”插件后關(guān)閉; 6. 回到輸入板，在“編碼選項(xiàng)”中選擇“Unicode”; 7. 在“字體”下拉框中選擇AUM或LSU。 以上只是設(shè)置過(guò)程，以后再英語(yǔ)，音標(biāo)是非常重要的一個(gè)部分，音標(biāo)是一種非常奇怪的語(yǔ)要用的話直接單擊微軟拼音狀態(tài)條上的“輸入板”按鈕就行了。 提示:輸入板單擊所需字符即可插入(比字符映射表和Word還省事)，并且可以同時(shí)使用鍵盤(pán)輸入普通字符。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)音標(biāo)怎么打出來(lái)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。音?biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，以后工作和生活都會(huì)使用到，所以掌握音標(biāo)打出來(lái)方法就變的很重要。

? ? ? 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音素28個(gè)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，若采用集中教學(xué)，要學(xué)會(huì)將48個(gè)音標(biāo)（音素）的發(fā)音并區(qū)別開(kāi)，確實(shí)不易。 ? ? ?48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)表中的元音共20個(gè)，而元音又分類為長(zhǎng)元音、短元音和雙元音。長(zhǎng)和短元音在讀法上相似但不相同，寫(xiě)法上英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)共48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音有些也類似，在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候可以參考音標(biāo)表進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也會(huì)高很多。 ? ?國(guó)際音標(biāo)中有輔音28個(gè)，這里說(shuō)的是英語(yǔ)音標(biāo)輔音而不是普通話里面的聲母，有少數(shù)學(xué)生會(huì)混淆搞錯(cuò)。 ? ? ? 這里提到普通話中的拼音問(wèn)題，區(qū)別是漢語(yǔ)拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語(yǔ)音標(biāo)／b／、／p／、／m／、／f／多一個(gè)／／音；j、q、x、z、c、s、r比英語(yǔ)音標(biāo)／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔開(kāi)一個(gè)／i／音。如果這里看不懂可以忽略掉，這里的說(shuō)法也是一家之言，沒(méi)有什么科學(xué)性。

理了有關(guān)a音標(biāo)怎么發(fā)音的資料，大家可以作為參考。 a音標(biāo)怎么發(fā)音 /a:/是長(zhǎng)元音，讀“阿”，拖的長(zhǎng)一點(diǎn)。 具體發(fā)音方法： 1.發(fā)音時(shí)，嘴巴放松張大，牙床全部張開(kāi)。 2.舌端離下齒，舌身低平后縮，舌后部稍抬高。 3.雙唇呈圓形，說(shuō)：“啊”。 4.發(fā)這個(gè)音時(shí)就像在大發(fā)感嘆“啊!祖國(guó)的山河多么秀麗啊!”所以，我把它叫做：“感嘆祖國(guó)大好山河音”。發(fā)音時(shí)可以照著鏡子，說(shuō)“啊”，看看嘴巴張得夠不夠大，記得要將嘴巴盡量張大，無(wú)比夸張。 如果單指字母 a，它的讀音是 /e?/。如果指 a 在單詞中的讀音，主要有四種： 1、在開(kāi)音節(jié)中讀 /e?/，如 take，gave 2、在閉音節(jié)中讀 /?/ ，如 bad，had 3、在 r 音節(jié)以及 an 和 as組合中讀 /a:/，如 large，ask ， answer 4、在 al 組合中讀 /?:/，如 all，also， always 擴(kuò)展資料 一、A的起源 1、A(a)是拉丁問(wèn)字母中的第一個(gè)字答母，來(lái)源于在拉丁語(yǔ)中有/a/和/a:/音值的希臘字母A。它英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，離不開(kāi)音標(biāo)的發(fā)音，掌握音標(biāo)發(fā)音對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。下文中為廣大學(xué)員整理了有關(guān)a音標(biāo)可以從伊特魯里亞語(yǔ)和希臘語(yǔ)(α，阿爾法)追溯到閃族語(yǔ)內(nèi)的'alep(用于表示聲門(mén)塞音)。 2、這個(gè)字母的希臘名稱是來(lái)源于閃族語(yǔ)的，而閃族語(yǔ)是由于希伯來(lái)語(yǔ)而聞名的。拉丁語(yǔ)的發(fā)音/a/和/a:/有其它的元音來(lái)代替

在其前后添加低元音a，即“ala-l”形式，這樣發(fā)“l(fā)”，可以強(qiáng)迫軟腭上升，擋住鼻腔通道，引導(dǎo)氣流從口腔透出，進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中，由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l，這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴，沒(méi)有很好地掌握，n是一個(gè)清輔音，它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái)，通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng)，氣流從嘴中發(fā)出的聲音，l則是平舌音，它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題，主發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n是舌頭伸出牙齒，上下牙齒輕輕咬住舌尖，用喉嚨發(fā)音要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話，不分平翹音，從而產(chǎn)生了歧義，在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位，特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

好了。 2、學(xué)習(xí)音標(biāo)要有竅門(mén) 學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)要從模仿單詞或句子的標(biāo)準(zhǔn)讀音開(kāi)始。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，一般先是模仿單詞的讀音，再學(xué)會(huì)每個(gè)音素的發(fā)音。如果單單讀會(huì)/i:/這個(gè)音素，那么是很容易忘記的。但如果讀會(huì)與它其它相關(guān)的單詞bee、see，那么下次看到這個(gè)音素就可以脫口而出了。讀會(huì)一個(gè)再讀下一個(gè)，背出一個(gè)再學(xué)下一個(gè)，可以一直保持大腦對(duì)于音標(biāo)的敏感度，那么你的音標(biāo)水平也會(huì)取得很大的進(jìn)步。 3、找到學(xué)音標(biāo)的方法 學(xué)會(huì)用掐頭去尾法學(xué)習(xí)音標(biāo)，也叫“掐頭去尾”，意思就是把字母名稱音中的元音音素去掉，可以去掉第一個(gè)音，或者去掉最后一個(gè)音，其余下的輔音音素那么是它在單詞中的讀音。這樣的話就可以在讀音上完整區(qū)分元音和輔音音素。 4、找對(duì)學(xué)音標(biāo)的資料 先明確自己想要學(xué)習(xí)的怎么類型的音標(biāo)。接著找有出版紙質(zhì)教程的書(shū)籍，由于這樣的教程會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn)，而且有自己的一套系統(tǒng)的教程。 5、找老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí) 如今很多人都是自學(xué)，覺(jué)得自身學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，只要自己可以堅(jiān)持下來(lái)，就可以學(xué)好英語(yǔ)。但在初期的音標(biāo)學(xué)習(xí)時(shí)，還是尋找一位老師帶領(lǐng)你一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)擊破比較好。而且發(fā)音會(huì)有很多需要注意的地方，像前元音/i:/發(fā)音。 以上就是為大家整理的零基礎(chǔ)如何學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。沒(méi)有基礎(chǔ)的人在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候就更要注重方法，不英語(yǔ)，音標(biāo)是非常重要的一個(gè)部分，掌握了音標(biāo)，在發(fā)音上才不會(huì)出問(wèn)題。那么零基礎(chǔ)如何學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)要用中國(guó)的思維去學(xué)習(xí)，否則發(fā)音是不標(biāo)準(zhǔn)的。

生動(dòng)，學(xué)得更好，更透徹地英語(yǔ)要從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始入門(mén)，學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有捷徑。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣很重要，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)好音標(biāo)理解音標(biāo)。 　　總之，打好語(yǔ)音基礎(chǔ)，是學(xué)好英語(yǔ)的良好開(kāi)端。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們必須有足夠的耐心和決心，通過(guò)各種方法和途徑，繼續(xù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。 　　我們應(yīng)該相信沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中堅(jiān)持不懈的努力，不斷的總結(jié)和思考，相信音標(biāo)學(xué)習(xí)一定會(huì)取得好的效果。 　　很多同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)都是很單純的依靠死記硬背的方法，這樣記單詞的效果并不明顯，而且隨著時(shí)間的流逝，也有厭倦學(xué)習(xí)的心情，所以要想學(xué)好英語(yǔ)，所掌握的技巧很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期的積累和掌握，學(xué)習(xí)過(guò)程中方法很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 單元音：i:?:u:?:a:? i:--諧音為：易(yi);i:像數(shù)字1，記憶真容易。 ?:諧音為：噢(o);?:,噢，這個(gè)音標(biāo)就像o. u:--諧音為：霧(wu);u:,杯子上有很多霧。 ?:--諧音為：餓(e);?:,一只鵝餓得暈倒了。 a:--諧音為：啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 e--諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 雙元音：ei、ai、?i、i?、ε?、u?、?u。 ei--諧音為妹(mei ),鵝有一個(gè)妹妹。 ai--諧音為愛(ài)(ai ), 音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 ?i--這個(gè)音標(biāo)沒(méi)有拼音的諧音，可以按照字母o,i的發(fā)音連續(xù)來(lái)進(jìn)行諧音記憶。 i?--諧音和外型都像12。 ε?--諧音：挨餓。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。