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學(xué)習(xí)方法 有人說(shuō)音標(biāo)比英語(yǔ)還要難學(xué)，這是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中很多知識(shí)是需要理解、記憶的，而學(xué)習(xí)音標(biāo)的重點(diǎn)是發(fā)音，而發(fā)音是比較難學(xué)的。有些孩子覺(jué)得自己讀不好，就羞于開(kāi)口讀，于是就更讀不好了，如此一來(lái)就形成了惡性循環(huán)，所以英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)中最重要的就是開(kāi)口練習(xí)。在課堂上，同學(xué)們要跟著老師一遍一遍地大聲讀，在課后，更要抽出時(shí)間來(lái)反復(fù)地練習(xí)。不要害怕讀錯(cuò)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤才能從中獲得進(jìn)步。 三、英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音學(xué)習(xí)之注意事項(xiàng) 我們學(xué)會(huì)音標(biāo)后要做根據(jù)單詞后邊標(biāo)注的音標(biāo)準(zhǔn)確地讀出這個(gè)單詞，只有做到這種程度才能算是基本掌握了英語(yǔ)音標(biāo)。另外，一定要能夠區(qū)分元音和輔音的讀法。讀元音時(shí)一定要讓氣流順暢地通過(guò)口腔，輔音就不同了，我們要根據(jù)不同的輔音靈活地英語(yǔ)音標(biāo)屬于語(yǔ)言發(fā)音類學(xué)習(xí)，不是悶頭看書(shū)就能學(xué)會(huì)的。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)支配我們的鼻腔和舌頭，這樣才能將音標(biāo)讀得更標(biāo)準(zhǔn)。 以上就是小編給大家分享英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候提供幫助。

面的說(shuō)明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)音標(biāo)，正確發(fā)音?？梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 3.糾正發(fā)音問(wèn)題，養(yǎng)成發(fā)音習(xí)慣。花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)首先要發(fā)音真地努力找出自己的發(fā)音問(wèn)題并改正，盡量擺脫中國(guó)式發(fā)音。為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 三.如何練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音 1.模仿英語(yǔ)讀音。模仿是一種最原始的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)讀音這種需要實(shí)踐的語(yǔ)言技能來(lái)說(shuō)，模仿的學(xué)習(xí)方法會(huì)更加直接有效。 2.糾正英語(yǔ)讀音。因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，所以，在英語(yǔ)讀音的學(xué)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題，一般的英語(yǔ)老師只注重單詞和語(yǔ)法的應(yīng)試教育，不夠重視口語(yǔ)發(fā)音上的問(wèn)題。 3.英語(yǔ)讀音的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使我們沒(méi)有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，但可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)一些好的英語(yǔ)環(huán)境，積極參加英語(yǔ)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)讀音的練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

說(shuō)話，即在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。 是騾子是馬拉出來(lái)遛遛，不要怕失望，不要怕丟臉，唯有敢說(shuō)多說(shuō)，發(fā)音才會(huì)越來(lái)地道，口語(yǔ)才會(huì)越來(lái)越流利。 三.學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音的方法 1.觀察別人的口型，并模仿 或者當(dāng)你在看英語(yǔ)節(jié)目時(shí)，觀察以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的嘴型并重復(fù)他們所說(shuō)的話，模仿時(shí)要特別注意他們的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏變化。 2.學(xué)習(xí)使用英語(yǔ)詞典 試著熟悉字典里單詞的音標(biāo)，找出自己發(fā)音困難的單詞的正確發(fā)音。 3.找出不足并學(xué)習(xí) 列出英語(yǔ)口語(yǔ)中常見(jiàn)的單詞。對(duì)于那些自己覺(jué)得特別難發(fā)音的詞，可以找朋友或外教示范發(fā)音，記下這些的發(fā)音之后，然后練習(xí)。 可以買一些帶音頻的英語(yǔ)書(shū)，從文章中英語(yǔ)新聞時(shí)，模仿英語(yǔ)發(fā)音，嘗試先寫(xiě)下英語(yǔ)選擇一些片段，大聲朗讀并錄音。然后比較CD上的發(fā)音，可以發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音不準(zhǔn)確的地方并糾正練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

后讀做[u:]，例如：blue rule June 　　(2)、在重讀閉音節(jié)中英語(yǔ)要從基礎(chǔ)開(kāi)始，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要養(yǎng)成積累和運(yùn)用的好習(xí)慣。要想提高英語(yǔ)一般讀做： [?]，例如：but bus cup 　　學(xué)完了以上內(nèi)容，你就不會(huì)有類似"英語(yǔ)元音字母有哪些"這類問(wèn)題了。 　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要養(yǎng)成積累和運(yùn)用的好習(xí)慣。在這里，小編給大家推薦滬江英語(yǔ)網(wǎng)，滬江網(wǎng)上面有很多針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的資訊和方法，對(duì)大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中能起到很大的幫助。

盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺(jué)。要記住：飽滿的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開(kāi)頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開(kāi)始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有:字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)音標(biāo)發(fā)音，希望對(duì)大家接下來(lái)的英語(yǔ)音標(biāo)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有更好的幫助。想要說(shuō)一口流利的美國(guó)英語(yǔ)別的，要注意。 8.另外，有時(shí)候字母組合“ai”中“l(fā)”不發(fā)音，而“a”發(fā)這個(gè)大嘴音，如“half”、“calf”等。 9.英音中發(fā)元音[a:]的在位于/f/、/θ/、/s/或鼻音前時(shí)，美語(yǔ)中發(fā)音變?yōu)??/。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 英語(yǔ)音標(biāo)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén)的關(guān)鍵內(nèi)容，是大家備考的重點(diǎn)。掌握了英語(yǔ)音標(biāo)的具體讀法，可以幫助大家更快速的掌握單詞的讀法，對(duì)于我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有更好的幫助。

重要的還是練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，單詞拼讀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，鞏固你的發(fā)音。不斷讀，不斷糾正，訓(xùn)練單個(gè)音標(biāo)到訓(xùn)練多個(gè)單詞，在學(xué)習(xí)語(yǔ)音的過(guò)程中，再掌握一些基礎(chǔ)的詞匯。 　　3.辯音練習(xí)，糾正錯(cuò)誤，掌握發(fā)音規(guī)律。 　　訓(xùn)練難度會(huì)隨著課程的深入不斷加強(qiáng)，但還是訓(xùn)練相同的內(nèi)容，一節(jié)課很多類似的訓(xùn)練內(nèi)容。音標(biāo)中很多類似的發(fā)音， 一詞說(shuō)錯(cuò)意思就很可能南轅北轍。我們將相似音放在一起對(duì)比再練習(xí)，舌頭和耳朵在這很重要。 　　4. 學(xué)習(xí)音標(biāo)沒(méi)有速成，老老實(shí)實(shí)花1~2個(gè)月的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)音標(biāo)。只要你堅(jiān)持下英語(yǔ)音標(biāo)我們都應(yīng)該按照正確的方法與方向進(jìn)行下去。你需要掌握每一個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)來(lái)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你以后開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，朋友都會(huì)感嘆你的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，嘆服你的語(yǔ)音口感。 　　有些時(shí)候，基礎(chǔ)入門(mén)是很枯燥的。因?yàn)椴欢f(wàn)事開(kāi)頭難，不要給自己太大的壓力。即使你是成年人剛剛接觸新鮮知識(shí)，音標(biāo)的學(xué)習(xí)都是繞不過(guò)去的。想要一口流利的英語(yǔ)，這部分知識(shí)點(diǎn)是很重要的。滬江小編希望大家都能予以足夠的重視。

住下齦，牙床開(kāi)，軟腭升起，唇自然開(kāi)放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開(kāi)半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開(kāi)半閉，發(fā)“厄”的長(zhǎng)音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開(kāi)半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開(kāi)，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長(zhǎng)音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開(kāi)，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開(kāi)閉、圓唇之間，牙床半開(kāi)漸至全開(kāi)，舌尖卷上再過(guò)渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自英語(yǔ)中o的發(fā)音然而不用力，發(fā) “屋”的長(zhǎng)音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程中，學(xué)習(xí)的時(shí)候要從基礎(chǔ)開(kāi)始入手。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)響了聽(tīng)者對(duì)所表達(dá)意思的正確理解，如：esume(簡(jiǎn)歷)應(yīng)發(fā)成/Irezju:mei/，但是學(xué)習(xí)者會(huì)以為后一個(gè)元音是不發(fā)音的，因此忽略掉了這個(gè)音節(jié)。要糾正這個(gè)現(xiàn)象，可以把出錯(cuò)的地方標(biāo)記起來(lái)，通過(guò)打拍子的方法把音節(jié)逐一地發(fā)出來(lái)。 .對(duì)長(zhǎng)短元音不加區(qū)別。 由于漢語(yǔ)中沒(méi)有長(zhǎng)元音短元音，因此一些學(xué)習(xí)者也經(jīng)常把長(zhǎng)元音與短元音都發(fā)成一樣的音，如：leave與live不分，sport與spot不分，full與fool不分等。這樣常常給聽(tīng)者造成誤解，因?yàn)樗鼈儽硎镜氖莾蓚€(gè)完全不同的詞、兩利，完全不同的意思。為了區(qū)別這些長(zhǎng)短音，我們可以把它們放在一起進(jìn)行聽(tīng)音和辨音上的對(duì)比。網(wǎng)絡(luò)上很多資源都有這種長(zhǎng)短元音對(duì)比的練習(xí)，大家可以好好利用一下。當(dāng)然，我們也可以把這些長(zhǎng)短音的對(duì)比用繞口令的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，印象會(huì)更加深刻。 以上就是英語(yǔ)音標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。

go的音標(biāo)為[ɡo?]，短語(yǔ)