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劍橋商務(wù)英語中級(BEC Vantage)是劍橋大學(xué)英語考試部(Cambridge English Language Assessment)推出的一門權(quán)威的商務(wù)英語考試，主要面向母語非英語的學(xué)生。考試旨在考察考生在商務(wù)環(huán)境下運用英語的能力，為廣大商務(wù)英語學(xué)習(xí)者提供了一個客觀、公正的評估標(biāo)準(zhǔn)。 一、如何準(zhǔn)備劍橋商務(wù)英語中級考試 1.提前準(zhǔn)備：給自己充足的時間來準(zhǔn)備考試。制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃，并盡量按照計劃執(zhí)行。 2.多練習(xí)：通過做模擬試題來練習(xí)聽、說、讀、寫四項技能。特別是在口語方面，要多練習(xí)發(fā)音和語調(diào)，盡量模仿地道的說法。 3.學(xué)習(xí)商務(wù)知識：了解常見的商務(wù)場景和術(shù)語，如會議、談判、報告等。 4.注重禮儀：在練習(xí)口語時，注意使用商務(wù)場合的禮儀和用語，比如禮貌的寒暄、表達意見的方式等。 5.保持自信：考試前要保持積極心態(tài)，相信自己的能力。 二、如何備考商務(wù)英語中級 讀 1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。 2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。 3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果) 聽 1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。 2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓(xùn)練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。 語法 1、從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。 商務(wù)英語詞匯 1、每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當(dāng)時間記憶。 2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語中級聽力課程最重要的是把你所劍橋商務(wù)英語中級(BEC Vantage)是劍橋大學(xué)英語考試部(Cambridge English Language Assessment)推出的一門權(quán)威的商務(wù)英語學(xué)到的東西運用到生活中去，不僅要學(xué)會聽，還要把應(yīng)用商務(wù)英語作為不可或缺的一部分。上文是小編為大家分享的中級商務(wù)英語復(fù)習(xí)方法，希望可以幫助到大家。

英語作文的開頭和結(jié)尾很重要，如果你能很好的把握這部分知識點，就可能獲得作文的高分。下面是劍橋商務(wù)英語中級一是…… 6. Perhaps the most dangerous phenomenon gripping the nation today is… 也許當(dāng)今困擾國家的最危險的現(xiàn)象是…… 7. Never before in history has the issue of…been more evident than now。 歷***，……的問題從來沒有比現(xiàn)在更加突出。 8. Perhaps it is time to reexamine the idea that… 也許現(xiàn)在是應(yīng)該重新考慮……的時候了。 9. A growing number of people are beginning to realize that…is not the sole prerequisite

一共挖去五句話，給出六句話要求找到合適的句子。 這里的解題方法是邏輯和匹配。邏輯指句間關(guān)系。簡單的說，句間關(guān)系無非順接和轉(zhuǎn)折，讀出空格前后兩句話的句間關(guān)系，就能推斷出空格中需要的意思。在邏輯的基礎(chǔ)上尤其注意空格前后的代詞、特指等等，和找到的答案是否吻合。邏輯和匹配雙管齊下，正確答案不在話下。 第三部分，閱讀理解 這部分中國考生非常熟悉，但BEC的閱讀理解和其他考試不同，它的本質(zhì)還是定位和匹配。正確的做法是先看考題，再到文章里對應(yīng)的段落去定位。不需要通讀全文，因為正確答案無非是文章中原句的改寫。 第四部分，完型填空 從這部分開始，考察的重點轉(zhuǎn)劍橋大學(xué)考試委員會推出的商務(wù)英語考試。其閱讀部分的風(fēng)格，正如雅思等一系列"劍橋到了語法，但這里不是純粹的語法，而是商務(wù)環(huán)境下詞匯的應(yīng)用。這部分詞匯并不難，多數(shù)都是5000詞匯以內(nèi)。考生需要多熟悉商務(wù)材料里的特定搭配，培養(yǎng)語感。遇到難題要多辨析詞義，尤其是適用場合，多接觸就會有提高。 第五部分，改錯 改錯并不刁鉆離奇，因為改錯部分僅有兩種答案：多一個詞或者沒有錯誤。考生需要指出哪個詞是多出來的。反過來想，多余的詞是出題人自己添加的，而要添加得看起來并不離譜，錯誤方式一定很有

作和口語四個方面，全面考察考生的語言技能。這要求考生在各個方面都有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。 3. 商務(wù)背景不限： BEC中級考試的內(nèi)容涵蓋了多個不同領(lǐng)域的商務(wù)知識，無論你是從事金融、市場營銷、制造業(yè)還是其他領(lǐng)域，都可以參加考試。 4. 國際通用性： BEC中級證書被國際認(rèn)可，具有廣泛的國際通用性。這意味著您級考試是一個重要的商務(wù)英語水平評估工具，它可以幫助您證明自己在商務(wù)領(lǐng)域的英語可以在全球范圍內(nèi)受到認(rèn)可，為國際職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 無論大家是初學(xué)者還是已經(jīng)有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，BEC中級考試都為您提供了一個鍛煉和展示自己的機會。因此，勇敢邁出第一步，讓BEC中級證書成為您職業(yè)發(fā)展的助推器，開啟國際職業(yè)生涯的大門!

在劍橋商務(wù)英語(BEC)中級考試中，寫作部分要求考生能夠清晰、準(zhǔn)確地表達商務(wù)觀點和信息。以下是一些常用的BEC中級寫作句型，供大家參考。 一、對立觀點命題形式的首句 1. Many people do not doubt that A is superior to B , while others think quite differently on the issue of _____. Personally, I stand on the side of A . 2. Some people say A , other people argue B . In a word

可用正確的簡單句，也不用錯誤的復(fù)雜句。 2.第二題：寫一篇120-140字的商務(wù)信函、報告或建議書 應(yīng)試技巧：仔細閱讀要求，先確定需英語寫作就必須從課文練起，從一要寫幾段，每段的目的是什么，注意每段表達一個話題。考慮各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當(dāng)，要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配，結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會扣分。 二、劍橋商務(wù)英語中級寫作范文 Dear Folks, We are having a wonderful time on Lake Gomey in Maine. There are so many things to do you just don’t know where to begin. You can sail the catboats all around the lake, and if you don't know how, Captian Billson can teach you. If you like speed, you can use of th out board motorboats, and you will feel as if you are flying And then there is fishing , tennis, and golf. There are lots of games in the big recreation room, and the young people dance every night. We expected to paya fortune when we first heard of Lake Gomey, but we find that it is one of the least expensive vacations we have ever spent. Why don’t you write to Mrs. Brown for the full details? You are sure to get the information you need and to have an ideal holiday there. 劍橋商務(wù)英語中級商務(wù)報告寫作范文 To: Jean Withrow From: Bob Stein Date:Aug.18,2004 Subject: Feasibility of Flexible Working Hours. This report concerns the feasibility of allowing workers to start and stop work ast the times that suit them best, a practice known as flex-time. Of course, we all understand that everyone would still wrok a total of 40 hours per week, as we do now. This idea of flexible working hours was first presented to the directors by some of our workers , many of whom have young children in school. The Personnnel Manager was asked to look into the question, and his study had two aspects. First, he looked at the experience of other companies, and second , he looked carefully at our own working arrangements. After studying flex-time arrangements at four similar companies, the Personnel Manager reported several advantages: Parents of school-age children were able to fit their work hours to those of their children, workers could choose to work during hours they could be most productive, and worker attitude improved because of more choice in work time. There were , however, some disadvantages as well: Sometimes there were not enough workers in some departmetn at crucial hours of the day, and it took a while to iron out confusion about schedules. Next, we asked all employees of our company to predict the hours they would probably choose to work. This information was then circulated to all heads of departmetn for comment. The department heads were asked to look in particular at possible problems and their solution. After studying all this information, a committee that included a representative from every department decided to try flex-time for a period of 3 months, starting April 1. At the end of that peroid, the committee will make a final decision. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是小編為大家分享的怎劍橋商務(wù)英語中級作文怎么寫，有參加中級商務(wù)英語考試的考生可以來做個相關(guān)的學(xué)習(xí)了解，希望對大家有一定的幫助，想要了解更多商務(wù)英語學(xué)習(xí)相關(guān)的知識可以繼續(xù)關(guān)注小編為大家?guī)淼暮罄m(xù)文章更新。

會做就看答案，這兩點是大忌;? 3. 檢查答案：用劍橋商務(wù)英語中級應(yīng)該在保證整體復(fù)習(xí)的前提下，突破薄弱環(huán)節(jié)就成為搶分的關(guān)鍵，如果聽力和口語不同的顏色標(biāo)出錯題，以便以后更有針對性的復(fù)習(xí); 4. 整理錯題：在學(xué)習(xí)教材階段可以將錯題整理到學(xué)習(xí)教材階段的錯題本里，以便集中復(fù)習(xí); 5. 鞏固：復(fù)習(xí)完錯題后，試著再做一遍錯題，對比正確率，掌握對錯題的吸收程度，以便第二次復(fù)習(xí)。 以上就是小編給大家分享的劍橋商務(wù)英語中級復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

通過BEC中級，但獲得B1級劍橋英語證書、F：F為Fail(未通過) 缺考：X (部分缺考)、Z(全部缺考) 成績未到：Q，V BEC高級(BEC H)考試成績說明： 通過等級：A、B、C 未通過等級：B2：未通過BEC高級，但將獲得B2級劍橋英語證書、F:F為Fail(未英語考試分為初級、中級和高級，不同的等級對于考生的要求是不同的，那么劍橋商務(wù)英語中級通過) 缺考：X(部分缺考)、Z(全部缺考) 以上就是為大家整理的劍橋商務(wù)英語中級水平如何，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。了解了中級的水平，如果自己還沒有達到，那就要努力提升自己了。

情景對話是以書面形式考查學(xué)生英語口頭交際能力和邏輯思維能力的一種題型.掌握一些常用的口語交際用語

成了一篇長聽力，這對短時記憶能力，以及捕捉關(guān)鍵信息的能力要求高了，因為你錯過一個空，后面的也許就跟不上了。 寫作部分，高級要求有圖表描述的能力，但是這個部分是完全可以模式化，比較容易備考。Part2表面上看，是字?jǐn)?shù)要求變高，但實際上，這是對要商務(wù)知識和思維提出了更高的要求，因為你要有話可說，而且要言之有理。另外，高級要求寫作中使用的詞匯和句式要更具多樣性。 3、中級到高級 對于低分飄過中級的同學(xué)來說，至少需英語在職場中是非常重要的，很多人為了職場的發(fā)展都會努力提升自己的商務(wù)英語能力，那么劍橋商務(wù)英語中級要有4-5個月的準(zhǔn)備時間。高級的語言難度變大了，教材學(xué)習(xí)對這部分同學(xué)來說，依然是必須的。 對于語言功底不錯的同學(xué)來說，備考高級會相對輕松，可以選擇教材中和中級不同的章節(jié)，進行選擇性的學(xué)習(xí)。同時大家要堅持每天做聽寫訓(xùn)練，注意不要逐字聽寫，要聽完一整個句子，進行回憶默寫，訓(xùn)練理解和短時記憶的能力。 以上就是為大家整理的劍橋商務(wù)英語中級難度大嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。商?wù)英語難度很大，但是只要堅持努力學(xué)習(xí)，總是會看見希望的。