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記憶英語單詞的路上，大家可謂是各顯神通。但是有的人的方法有效，有的人則沒有。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z詞匯詞根記憶法出現(xiàn)的詞根，舉一反三，更有效地擴大自己的詞匯量。 【附：英語四級閱讀詞匯】 awful a.極壞的，威嚴的，可怕的 awkward a.笨拙的，棘手的 clue n.線索，提示 collision n.碰撞，沖突 device n.裝置，設(shè)備 devise v t.發(fā)明，策劃，想出 inevitable a.不可避免的 naval a.海軍的 navigation n.航行 necessity n.必需品;必要性 previous a.先

單詞如何有效記憶?雅思考試需要的詞要有不好的感覺就是記住了。比如The climate there is very harsh和We have had an extremely harsh winter這兩個句子，我們自然可以翻譯成“惡劣的氣候”和“嚴酷的冬天”，只要知道含義不好就能理解句子。 　　3、配套詞 　　配套詞指的是一些詞形成了整個含義范疇，這些詞通常具有類似的拼寫，或是反義詞，放在一起比較好記，如果不講全，會給人一種不完整的感覺。比如carnivore表示“食肉動物”，herbivore表示“食草動物”，omnivore表示“雜食動物”;再比如perceptual cognition(感性認知)，intellectual cognition(知性認知)，rational cognition(理性認知)分別表示對事物認知的三個層次。再如horizontal(水平的)，vertical(垂直的)。 　　4、近義詞 　　這里所說的近義詞的范圍比較廣泛，很多詞之間只是含義部分重合，我們也可以按照這個方法來記憶。這些近義詞在不去了解他們相互之間區(qū)別的情況下是比較

工欲善其事，必先利其器，洞穿語法體系，積累核心詞匯，彰顯“雙語魅力”。今天小編帶給大家的就是積累核心詞

完了，覺得其實也沒多少單詞，會給自己很強的信心。二是翻完一遍的時間比較短，可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復看反復記，逐步地加深印象，慢慢的就能記住很多的單詞。 不過，大家還可以加一些小技巧。比如，一定要做筆記。把詞根、形近詞等有規(guī)律的詞做合并比較，反復理解反復看。我以前做的筆記里，就記錄了以下內(nèi)容： 1.掌握詞根，舉一反三 Bi=兩個，tri=三個，gen=產(chǎn)生、創(chuàng)造，au=聽 2.近形詞，比較記憶 Quiet和quite，diary和dairy，fiend和friend，amnesia和anemia這些單詞可以通過聯(lián)想記憶，也單詞就是給單詞的差別編故事，故事越精彩記憶就越深。 3.同根詞，總結(jié) 以ate結(jié)尾的詞：date，fate，gate，hate，late，mate，rate越是容易搞混淆的單詞，越要放到一起去記憶才能記住它們的區(qū)別。 總之，同學們一定要對單詞保持足夠的信心和興趣，想想自己的目標是什么，想想那些在英語方面有成就的人每天都是如此精彩的活著，時時刻刻激勵自己，只有有了足夠的信心，英語單詞才能更愿意靠近你，被你掌握。

要是通過反復模仿口型來掌握音標，而口型的模仿，屬于精細的動作模仿，既抽象、又枯燥，很難模仿，也很難掌握，所以，音標學習的效率非常低，大部分人都無法完整地掌握英語國際音標。 學音標，從此不再需要辛苦地模仿口型 而英語音標快速記憶法，運用的是“以熟記生”的記憶原理，發(fā)現(xiàn)大部分的音標，在漢語拼音中都能找到一模一樣的發(fā)音，因此，我們不必再把音標當做完全陌生的聲音來反復模仿，而是直接在拼音中找到我們本來就非常熟悉的發(fā)音，這樣一來，我們就可以把音標學習中最抽象、枯燥、也最難掌握的口型模仿的環(huán)節(jié)去記掉了，學音標，不再需要辛苦地模仿口型!因此，英語音標的學習效率以及記憶效率，就得到了大幅度的提升。 這個方法，是建立在漢語拼音發(fā)音提示的基礎(chǔ)上的，因此，英語音標快速記憶法，也叫“拼音提示法”。 人類不同民族的基本發(fā)音是一致的，只是記音符號有所不同。換句話說，國際音標中的許多發(fā)音，在漢語拼音中能找到完全一致的對應發(fā)音，而漢語拼音中的許多發(fā)音，在國際音標中也能找到完全一致的對應發(fā)音?；镜囊羲厥遣畈欢嗟模徊贿^由于組合規(guī)則不同，因此聽起來給人的感覺就像是完全沒有共同點的語言，然而事實上其中大部分的發(fā)音都是一樣的。 對于元音來說，基本的六個元音在拼音中都有著對應的發(fā)音，那么我們就可以直接把拼音中的發(fā)音拿過來(為了讓發(fā)音更地道，我們可以增強共鳴感，把發(fā)音變得圓潤一些)，而不必反復地模仿口型，這樣就大大地提高了音標學習的效率。 對于在拼音中沒有對應的另外六個元音，我們就可以通過六個基本元音的提示來進行發(fā)音記憶，只需要稍微掌握一下發(fā)音調(diào)整技巧就行，也不必辛苦地反復模仿口型。 而輔音之中，大部分的發(fā)音與拼音都是一樣的，那少數(shù)不一樣的部分，也可以通過與其接近的輔音來掌握發(fā)音技巧，也完全沒有必要把輔音當做完全陌生的聲音來反復模仿。 英語音標快速記憶法，讓我們能夠靈活自如地運用我們早已熟練掌握的發(fā)音，來發(fā)出相應的音標讀音，基本上可以把“口型模仿”這個學音標最難的環(huán)節(jié)去掉。這樣一來，音標的學習效率，就得到了大幅度的提高。每個人只需要稍微花一點功夫，就能把所有的48個音標徹底掌握，能夠流暢、準確地說出一口漂亮的英語!

定好目標，知道理論以后，剩下的就是列計劃和執(zhí)行了。比如今天是一號，那么我會在L1a的那一面開頭，寫下應該背誦這個單元的日期。比如，1號【背】，2號、3號、5號、8號、16號【復習】。就是說1號背誦，其余的5天都需要再次復習這個單元，這樣才視為這個單元背過一遍。 三、每次復習，對于不會的詞都需要有自己獨特的標記。比如我第一遍不會的，就拿鉛筆在那個單詞下畫一道橫線，第二次拿黑筆，第三次拿紅筆畫個圈，然后黃色記號筆，藍色記號筆，到后期你不會的單詞就那么一些，拿個小單詞是學習英語的基礎(chǔ)，很多人在記憶單詞上都是采用的死記硬背的方法，這種方法提升起來很困難。面對專八的時候，詞本子記下來，隨時看看。這就是所謂的利用碎片時間背單詞。 以上就是為大家整理的專八詞匯高效記憶法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。專八對于詞匯的要求量是比較高的，如果詞匯量達不到，想要順利通過考試就變的非常的困難。

單詞和掌握語法想法將子詞與包含著子詞的母詞進行串記，就能利用所熟知的單詞作為提示線索，來幫助記憶陌生的單詞，如此即可減輕記憶負擔，提高學習效率。 　　1 elbow n. 肘 〔子母詞〕曲肘(elbow)成弓(bow) 　　2 giant n. 巨人 〔子母詞〕巨人(giant)喜食小螞蟻(ant) 　　3 height n. 高度 〔子母詞〕高度(height)達八(eight)尺 　　若將借梯上樓法引入子母詞聯(lián)想法，我們還可以如此記憶英語單詞： 　　4 avenue n. 林蔭道，大街 〔子母詞〕林蔭道(avenue)上的落葉，無人清掃遭虐〈nue〉待 　　5 morning n. 早晨，上午 〔子母詞〕寧〈ning〉靜的早晨(morning) 　　八、邏輯歸納法

英語音標口訣記憶法是專家和老師們多年英語教學實踐中總結(jié)出來的一種速記音標的方法，同時也是根據(jù)中國人的學習特點，以漢語拼音為基礎(chǔ)加上形象的圖象口訣記憶法，學習者只需要3個小時就可以輕松掌握英語音標，再通過4個小時的音標實踐練習，就可以熟練應用英語音標了。 如果你對美音感興趣，可以看看?英語零基礎(chǔ)入門【美式音標】 如果你對英音感興趣，可以看看?英語零基礎(chǔ)入門【英式音標】