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                    • 從零開始學音標!(視頻)

                      英語學習中最基礎、也是最重要的就是音標的學習。這關系到以后整門語言的發(fā)音狀況:如果一開始不把音標學好,以后學到單詞、句子、乃至整段對話的英語發(fā)音就會有問題、受母語影響?,F(xiàn)在我們就通過幾段視頻一點一點打好基礎吧! “傻瓜”國際音標第一課 “傻瓜”國際音標第二課 “傻瓜”國際音標第三課 “傻瓜”國際音標第四課 “傻瓜”國際音標第五課 “傻瓜”國際音標第六課 “傻瓜”國際音標第七課 “傻瓜”國際音標第八課

                    • 48個國際音標元音的正確讀法

                      音標是學習英語的基礎。學好音標能夠提高學員英語發(fā)音開到合,字母A就發(fā)這個音。 [ai] 由[a]和[i]兩個單音組成,[a]重讀,[i]輕讀,口形由開到合,與字母I的發(fā)音相同。 [?i] 由[?]和[i]兩個單音組成,[?]重讀,[i]輕讀,口形由圓到扁,由開到合。 [au] 由[a]和[u]兩個單音組成,[a]重讀,[u]輕讀,口型由大到小。 [?u] 由[?]和[u]兩個單音組成,[?]重讀,[u]輕讀,口形由半開到小,與字母O的發(fā)音相同。 [i?] 由[i]和[?]兩個單音組成,[i]重讀,[?]輕讀,雙唇始終半開。 [e?] 由[e]和[?]兩個單音組成,[e]重讀,[?]輕讀,舌端抵下齒,雙唇半開。 [u?] 由[u]和[?]兩個單音組成,[u]重讀,[?]輕讀,雙唇由收圓到半開。 學習英語的過程中,音標是絕對不能夠忽略的一個部分,只有掌握了正確的音標讀法,后面學習讀音的時候才會比較容易。 ?

                    • 免費領:12堂課講清楚48個國際音標

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                    • 英語音標發(fā)音有什么規(guī)律

                      學習任何一種語言都需要先弄懂其發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標,每個發(fā)音都有其特點。下面是小編給大家整理的英語音標發(fā)音規(guī)律,大家可以作為了解。 1.[i:] 音標特點:前元音,舌位高,無圓唇,長元音 發(fā)音技巧:舌頭的前部向上抬起至比較高點,牙齒幾乎合上。舌尖抵著下語言都需要先弄懂其發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標面的牙齒。舌頭的前部盡可能地向堅硬的下巴處抬高,但比普通話的“I”音稍低,沒有摩擦。嘴唇向兩邊平展成一條線,像微笑一樣,并發(fā)出一個[I:]長的音符。 2.[i] 語音特點:前元音,半高音,扁平唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖略低于[I:],略高于[E],舌尖緊貼下牙,雙唇平開。牙齦也比[I:]略寬,比[e]略窄。上下牙齒的距離大約有一個小指尖那么遠。使下顎微微下垂,舌頭前部相應地下垂,發(fā)出一個簡短的[I]音。 3.[e] 語音特點:前元音,半高音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖抵著下牙,舌頭的前部微微抬起,舌頭后面靠近堅硬的下顎,低于[I:]。牙齦也是半開半閉的,比[I:]更寬,整體微笑狀。上牙和下牙與食指指尖的距離大致相同。 4.[?] 語音特點:前元音,低舌音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌頭前部是較低的,唇向兩側平伸,成一條平線。牙床張開到較大。柔軟的下頜抬起,嘴唇自然張開,上下牙齒之間的距離大約相當于食指和中指。 以上就是英語音標發(fā)音規(guī)律學習內(nèi)容,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 英語音標發(fā)音的四個規(guī)律

                      學習任何一種語言都需要先弄懂其發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標,每個發(fā)音都有其特點。下面是小編給大家整理的英語音標發(fā)音規(guī)律,大家可以作為了解。 1.[i:] 音標特點:前元音,舌位高,無圓唇,長元音 發(fā)音技巧:舌頭的前部向上抬起至比較高點,牙齒幾乎合上。舌尖抵著下語言都需要先弄懂其發(fā)音規(guī)則,這樣才能盡快學會。英語也不例外,眾所周知,英語有48個國際音標面的牙齒。舌頭的前部盡可能地向堅硬的下巴處抬高,但比普通話的“I”音稍低,沒有摩擦。嘴唇向兩邊平展成一條線,像微笑一樣,并發(fā)出一個[I:]長的音符。 2.[i] 語音特點:前元音,半高音,扁平唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖略低于[I:],略高于[E],舌尖緊貼下牙,雙唇平開。牙齦也比[I:]略寬,比[e]略窄。上下牙齒的距離大約有一個小指尖那么遠。使下顎微微下垂,舌頭前部相應地下垂,發(fā)出一個簡短的[I]音。 3.[e] 語音特點:前元音,半高音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌尖抵著下牙,舌頭的前部微微抬起,舌頭后面靠近堅硬的下顎,低于[I:]。牙齦也是半開半閉的,比[I:]更寬,整體微笑狀。上牙和下牙與食指指尖的距離大致相同。 4.[?] 語音特點:前元音,低舌音,無圓唇,短元音 發(fā)音技巧:舌頭前部是較低的,唇向兩側平伸,成一條平線。牙床張開到較大。柔軟的下頜抬起,嘴唇自然張開,上下牙齒之間的距離大約相當于食指和中指。 以上就是英語音標發(fā)音規(guī)律學習內(nèi)容,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

                    • 英語學習必須要掌握音標嗎

                      常被用作入門級教學材料。因為音標在漢語中相當于漢語拼音,所以首先理解音標可以幫助我們理解英語發(fā)音的規(guī)則。 學習者掌握了元音和輔音的發(fā)音規(guī)則后,就可以進行拼寫練習,根據(jù)音標的拼寫規(guī)律,巧記單詞、做到會讀即會拼,這是我們學習英語較大的方便。 其次,音標詳細描述了發(fā)音過程中嘴型的特征,使學習者能夠從生理結構的角度將對英語發(fā)音的理解概念化,在口語表達方面,可以自覺地糾正自己的發(fā)音錯誤,掌握最純正的英語口語。 音標桎梏英語學習途徑 音標的確對英語學習有很大的幫助,但同時也阻礙了英語學習方式的擴展。眾所周知,音標教學必須從入門階段開始,才能顯現(xiàn)出它的積極作用。 然而,現(xiàn)在的英語學習越來越步入低齡化,音標對學齡前兒童來說越來越難理解。在這種情況下,一味地給孩子灌輸語音知識,不但不能幫助他們學習英語;相反,它會使他們失去學習英語的興趣。 在新課程改革的實施過程中,盡管很多教育老師希望打破現(xiàn)狀,但由于音標學習的重要性,使大家無法舍棄其轉而探索新的學習途徑。 打破束縛 面對上述問題,最音標的確對英語學習有很大的幫助,音標重要的是找到一種新的音標教學方法,使其能夠滿足年輕學習者的認知能力。首先,我們需要從單純的模仿發(fā)音練習轉變?yōu)樾蜗?

                      2024-01-06

                      a音標 英語精華

                    • 如何改善英語發(fā)音問題

                      音標,不管是英式還是美式,根據(jù)自己的喜好。在一般情況下,音標流利,也會影響英語思維邏輯的建立。 其次,不可以去按照字面讀英語,英語不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語言。即使兩個單詞的某些單詞是相同的,發(fā)音可能也不一樣,而且不少單詞還有“重音”。跟著外國人的發(fā)音,或者學習音標才能念得標準。還有學詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后,千萬不能想學就學,沒有系統(tǒng)的學習計劃。如果你一直抱著一種想學就學,不想學就不學的心態(tài),你一輩子都恐怕很難學會英語,更別提精通英語了。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

                    • english的音標是什么

                      english的音標是什么 ? 英語發(fā)音音標是英語學習中必不可少的一部分,它幫助我們了解每個字母和音標的發(fā)音方式。今天我們就來一起看看english的音標是什么。 ? English的音標是: 英[???gl??]; 美 [???ɡl??]。 ? English: n.英語; adj.英語的;英國的;英格蘭的;英格蘭人的。 ? [例句] English students are forced to learn too much too soon. 英國學生被迫在極短的時間內(nèi)學習太多的東西。 ? 擴展資料: 國際音標(International Phonetic Alphabet),原義

                    • 英語音標發(fā)音規(guī)則

                      掌握好英語音標發(fā)音規(guī)則是提高英語發(fā)音準確性的關鍵。英語音標符號可以幫助我們清晰地標記每個音節(jié)的發(fā)音和重音,并讓我們更好地英語音標發(fā)音規(guī)則是提高英語發(fā)音準確性的關鍵。英語音標理解和掌握英語發(fā)音規(guī)則。 ? 一.音標 1、音素:音素是英語中最小的語音單位,英語中有48個音素,其中元音20個,輔音28個。 2、音標:是記錄音素的符號,用于區(qū)別字母,因而需加“[]”或“//”。 3、48個音標 4、開音節(jié):以元音字母結尾或以輔音字母加不發(fā)音的e結尾的單詞,叫開音節(jié)單詞。在開音節(jié)單詞中,元音字母發(fā)它本身的音。 5、重音:讀單詞時總有一個響亮的音節(jié)叫重讀音節(jié),以“'”來標記。 6、句子重讀:①一般原則:有句子重讀的是名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、感嘆詞

                    • 英語音標發(fā)音規(guī)則表及記憶規(guī)則

                      面的音節(jié),一個屬于后面的音節(jié)。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重讀和非重讀音節(jié)的相鄰處只有一個輔字組時,如果前面重讀音節(jié)里的元音是長音則輔字組屬于后面一個音節(jié),如果重讀音節(jié)里的元音是短音,則輔字組屬于重讀音節(jié)。 例如:長音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3.重讀音節(jié) 單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。用音標標記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的讀音時,應使用重讀符號。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié),標記讀音時不需要使用重讀符號。 4.開音節(jié) ①絕英語的過程中,音標的發(fā)音對開音節(jié):單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié)。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相對開音節(jié):單個元音字母后面加單個輔音字母,再加一個不發(fā)音字母e構成的重讀音節(jié)。例如:name these bike home ex cuse 五個元音字母在開音